Test escala de autogestión de la cotidianidad digital, EACD

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Punto intermedio
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- De acuerdo
- Completamente de acuerdo
Test escala de autogestión de la cotidianidad digital, EACD - Descripción y metodología del test
Quienes desean comprender su experiencia digital pueden utilizar esta evaluación como punto de partida. El Test Escala De Autogestión De La Cotidianidad Digital, EACD ofrece un perfil para observar cómo se organiza la relación con la identidad social, las tareas, los dispositivos y los riesgos digitales. También puede servir como test de autogestión digital para orientar una reflexión personal.
Qué mide esta evaluación
El cuestionario relaciona identidad y autopresentación en línea, coherencia entre contextos en línea y fuera de línea, vínculos sociales y cercanía con el uso de dispositivos para optimizar tareas, autorrealización y autoconocimiento. También atiende al apego emocional, la conciencia de riesgos digitales, la prevención, la regulación de la actividad y el equilibrio fuera de línea.
Se dirige a quienes desean comprender su experiencia digital. Este cuestionario de vida cotidiana digital separa estas facetas para leer rutinas, vínculos y gestión de dispositivos.
Las tres dimensiones se leen así:
- Socialidad Digital (5–25; Baja 5–11, Moderada 12–18, Alta 19–25) describe identidad, autopresentación, coherencia y vínculos.
- Experiencia De La Vida Cotidiana Digital (7–35; Bajo 7–16, Moderado 17–26, Alto 27–35) reúne tareas, autorrealización, autoconocimiento y apego.
- Gestión De Dispositivos Digitales (8–40; Bajo 8–18, Moderado 19–29, Alto 30–40) reúne conciencia de riesgos, prevención, regulación y equilibrio.
Metodología y base científica
Las afirmaciones se responden de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo), con un punto intermedio. Los enunciados abarcan dependencia o malestar, usos funcionales, identidad social, privacidad, información, reputación, datos y algoritmos. Sus respuestas conectan regulación del uso, privacidad y equilibrio digital. Cada subescala reúne contenidos relacionados, pero distinguibles.
El contenido mantiene coherencia conceptual con la Escala de Autogestión de la Vida Cotidiana Digital, una escala de autogestión digital que aporta un marco conceptual, pero este cuestionario en línea no debe confundirse con el instrumento original ni hereda sus propiedades psicométricas. Una versión ampliada de ese marco extiende la discusión sobre la autogestión digital; sus resultados y validación no se trasladan a esta aplicación.
Las respuestas se agrupan en tres subescalas y cada resultado aparece dentro del nivel correspondiente. Los rangos organizan la lectura, sin convertir el perfil en una valoración global. Como autoinforme, depende de la sinceridad, el autoconocimiento y el contexto actual; su puntaje no constituye un baremo clínico y conviene integrarla con una evaluación más amplia para comprender una situación en profundidad.
- Soldatova, G. U., Chigarkova, S. V., & Ilyukhina, S. N. (2024). Digital extended personality: Development and testing of a digital daily life self-management scale. Lomonosov Psychology Journal, 47(2), 175–200. 10.11621/LPJ-24-20
- Soldatova, G. U., Chigarkova, S. V., & Ilyukhina, S. N. (2025). Extended version of the Digital Daily Life Self-Management Scale (DDLSM-2): Integrity as a potential for adaptation and well-being. Cultural-Historical Psychology, 21(4), 25–37. 10.17759/chp.2025210403
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