Test estilo de liderazgo

Evalúa tu forma de comunicarte y liderar en el equipo en solo 4 minutos. Ofrece resultados claros para mejorar decisiones, colaboración y manejo de conflictos.

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Preguntas: 204 minutos

08:30

2 de octubre de 2025

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Confirmado por Daniel Hall

Psicólogo con 25 años de experiencia

Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación

63/80

Índice General (ÍG)

Mide el grado en que la persona manifiesta deseo y disposición para interactuar con otras personas en la actividad gerencial.

Bajo

Moderado

Alto

20 – 40: Bajo | 41 – 69: Moderado | 70 – 80: Alto

Un puntaje de 63 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una disposición generalmente activa para la interacción en el trabajo grupal, con variabilidad según la situación.

ejemplo de puntuación

17/25

Estilo Orientado A La Tarea (EOALT)

Mide el grado de orientación hacia la ejecución de tareas, la organización del trabajo y el logro de objetivos en contextos de equipo.

Bajo

Medio

Alto

5 – 11: Bajo | 12 – 19: Medio | 20 – 25: Alto

Un puntaje de 17 se ubica en el nivel medio, lo que sugiere una orientación empresarial moderada con foco frecuente en la organización y el cumplimiento de objetivos.

ejemplo de puntuación

15/25

Estilo Colegiado (EC)

Mide el grado de orientación a la toma de decisiones conjunta y a la consideración de la opinión del equipo en contextos laborales.

Bajo

Moderado

Alto

5 – 11: Bajo | 12 – 19: Moderado | 20 – 25: Alto

Un puntaje de 15 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una tendencia intermedia a la cooperación y a incorporar aportes del colectivo en la gestión.

ejemplo de puntuación

20/25

Estilo Directivo (ED)

Mide la tendencia a tomar decisiones de forma autónoma y a supervisar el cumplimiento de las tareas dentro del equipo.

Bajo

Medio

Alto

5 – 11: Bajo | 12 – 19: Medio | 20 – 25: Alto

Un puntaje de 20 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere una marcada orientación a dirigir de forma autónoma y a monitorear el cumplimiento.

ejemplo de puntuación

14/25

Laissez-Faire (LF)

Esta escala mide la tendencia a un estilo de liderazgo de no intervención, caracterizado por otorgar autonomía al equipo y realizar una supervisión mínima.

Bajo

Moderado

Alto

5 – 11: Bajo | 12 – 19: Moderado | 20 – 25: Alto

Un puntaje de 14 se ubica en el nivel moderado y sugiere una preferencia intermedia por delegar autonomía y limitar la intervención directa en el trabajo del equipo.

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DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Gerentes y líderes nuevos

41%DE LOS USUARIOS

Buscan entender su estilo de comunicación y toma de decisiones para liderar mejor, manejar conflictos y motivar al equipo.

RR. HH. y reclutadores

34%DE LOS USUARIOS

La usan para apoyar selección, promoción y planes de desarrollo, identificando roles, colaboración y ajuste al equipo.

Equipos en formación

25%DE LOS USUARIOS

La realizan para alinear expectativas, mejorar la coordinación y definir formas de trabajo efectivas en proyectos compartidos.

BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.

Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.

Indicador general (Ig)

Promedio

54.4

Rango normal

43.9 — 64.8

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Estilo empresarial (Ee)

Promedio

14.2

Rango normal

11.1 — 17.2

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Estilo colegiado (Ec)

Promedio

16.5

Rango normal

13.2 — 19.7

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Estilo directivo (Ed)

Promedio

18.7

Rango normal

15 — 22.5

mín.

máx.

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Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

No intervención (Ni)

Promedio

18.6

Rango normal

15.4 — 21.8

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Mencionado en medios como

PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

A continuación se presentan 20 afirmaciones. Con una escala de 5 puntos, indique con qué frecuencia (5 = con mayor frecuencia) la persona de interés se comporta de cada una de las siguientes maneras al interactuar con otras personas.

- Muy a menudo
- A menudo
- A veces
- Rara vez
- Muy rara vez
- Muy a menudo
- A menudo
- A veces
- Rara vez
- Muy rara vez
- Muy a menudo
- A menudo
- A veces
- Rara vez
- Muy rara vez

Estas son 3 de las 20 preguntas reales; el resto aparece en la prueba. No necesitas registrarte para empezar.

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QUÉ MIDE LA PRUEBA

Acerca de esta evaluación

Test estilo de liderazgo - Síntomas y signos

comunicación empresarial

negocios

Esta prueba permite explorar patrones de conducción y toma de decisiones en contextos de trabajo. Estilo De Liderazgo se utiliza para identificar tendencias de interacción con el equipo en situaciones habituales de coordinación. Fue desarrollada por R. J. House.

Consta de 20 ítems y suele completarse en aproximadamente 4 minutos. Sus reactivos describen escenarios de colaboración, dirección y manejo de desacuerdos, con el fin de estimar preferencias conductuales en el rol de liderazgo.

La interpretación de resultados orienta la comprensión de fortalezas y áreas de ajuste en la forma de influir, delegar y comunicar. En este sentido, Estilo De Liderazgo puede integrarse como apoyo en procesos de orientación laboral, formación interna o evaluación psicológica, siempre considerando el contexto y otras fuentes de información clínica.

Autor: R. J. House

Literatura: Bass, B. M., y Avolio, B. J. Mejora de la eficacia organizacional mediante el liderazgo transformacional. Sage Publications. 1994.; Yukl, G. Liderazgo en las organizaciones. Prentice Hall. 1998.

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