Test de autoevaluación de la orientación del sentido del humor

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Nunca
- Rara vez
- A veces
- A menudo
- Siempre
- Nunca
- Rara vez
- A veces
- A menudo
- Siempre
- Nunca
- Rara vez
- A veces
- A menudo
- Siempre
Test de autoevaluación de la orientación del sentido del humor - Descripción y metodología del test
Quienes desean conocer su perfil del sentido del humor pueden encontrar útil esta evaluación para interpretar sus respuestas con calma y ponerlas en contexto. El Test de autoevaluación de la orientación del sentido del humor presenta un perfil descriptivo, no una etiqueta fija, y ayuda a reconocer patrones de uso del humor. Así, el resultado puede leerse junto con las situaciones recientes que hayan influido en tus respuestas.
Qué mide esta evaluación
Esta autoevaluación del sentido del humor describe la tendencia a dirigirlo hacia uno mismo, hacia otras personas o a emplearlo para afrontar y dar sentido a situaciones problemáticas. Los ítems aluden a bromas, ironía, autoironía, fracasos y ofensas; el resultado reúne estas orientaciones.
El perfil expresa tendencias, no cualidades fijas: un puntaje alto indica mayor presencia de ese uso en tus respuestas, sin determinar si resulta beneficioso o hiriente.
El resultado se organiza en estas escalas:
- Hacia Los Demás (0–40) refleja bromas o ironía dirigidas a otras personas: Bajo (0–13), Moderado (14–26) o Alto (27–40).
- Orientado A Los Problemas (0–40) refleja el humor para afrontar o dar sentido a dificultades: Bajo (0–13), Moderado (14–26) o Alto (27–40).
- Hacia Uno Mismo (0–40) refleja la tendencia a dirigir el humor hacia uno mismo, incluida la autoironía: Bajo (0–13), Moderado (14–26) o Alto (27–40).
Metodología y base científica
El formato del cuestionario sobre el sentido del humor utiliza cinco opciones de frecuencia, desde Nunca hasta Siempre; varios ítems muestran también los valores del 1 al 5. El contenido explora usos dirigidos hacia uno mismo, hacia otras personas y relacionados con el afrontamiento.
El resultado se presenta por dimensiones y niveles. No se ofrece una regla documentada que indique cuántos puntos aporta cada respuesta ni una interpretación normativa. La lectura muestra el nivel asignado a cada dimensión, sin convertirlo en una medida general del sentido del humor.
El trabajo de Martin (2007) aporta una referencia conceptual coherente con las funciones autodirigidas, interpersonales y orientadas a los problemas que aparecen en el contenido. También existe coherencia conceptual con el Cuestionario de Estilos de Humor de Martin, Puhlik-Doris, Larsen, Gray y Weir (2003), aunque esta evaluación no es una aplicación estandarizada de ese instrumento ni una adaptación validada del mismo. Su lectura depende además del contexto y de la sinceridad del autoinforme; el estado de ánimo y las experiencias recientes pueden influir, y el resultado no constituye un diagnóstico.
- Martin, Rod A. 2007. The Psychology of Humor: An Integrative Approach. Burlington, MA: Elsevier Academic Press. ISBN 9780123725646.
- Martin, Rod A., Patricia Puhlik-Doris, Gwen Larsen, Jeanette Gray, and Kelly Weir. 2003. Individual differences in uses of humor and their relation to psychological well-being: Development of the Humor Styles Questionnaire. Journal of Research in Personality, 37(1), 48–75. 10.1016/S0092-6566(02)00534-2
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