Test de habilidades de afrontamiento del deportista, ACSI

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Rara vez
- A veces
- A menudo
- Casi siempre
- Rara vez
- A veces
- A menudo
- Casi siempre
- Rara vez
- A veces
- A menudo
- Casi siempre
Test de habilidades de afrontamiento del deportista, ACSI - Descripción y metodología del test
Quienes entrenan o compiten pueden usar este test de afrontamiento deportivo para observar cómo responden ante la presión, los errores y las exigencias de la preparación. El perfil organiza esa reflexión en recursos psicológicos y áreas susceptibles de práctica. El resultado del Test de habilidades de afrontamiento del deportista, ACSI permite relacionar las respuestas con situaciones concretas de entrenamiento y competición.
Qué mide esta evaluación
Habilidades psicológicas en el deporte:
Puntaje Total De Habilidades De Afrontamiento (0–84) mide: Bajo 0–44; Medio 45–65; Alto 66–84.
- Libertad De Preocupaciones (0–12) mide: Baja 0–2; Moderada 3–3; Alta 4–12.
- Rendimiento Máximo Bajo Presión (0–12) mide: Bajo 0–3; Moderado 4–4; Adecuado 5–12.
- Establecimiento De Metas Y Preparación Mental (0–12) mide: Bajo 0–4; Moderado 5–6; Alto 7–12.
- Confianza En Sí Mismo Y Motivación De Logro (0–12) mide: Bajo 0–6; Moderado 7–7; Alto 8–12.
- Concentración (0–12) mide: Baja 0–5; Media 6–6; Alta 7–12.
- Capacidad De Aprendizaje (0–12) mide: Bajo 0–6; Moderado 7–7; Alto 8–12.
- Afrontamiento De La Adversidad (0–12) mide: Bajo 0–4; Moderado 5–5; Alto 6–12.
Metodología y base científica
Cada ítem ofrece cuatro frecuencias: Rara vez, A veces, A menudo y Casi siempre. El contenido reúne metas, planificación, confianza, atención, crítica del entrenador, presión, control emocional y recuperación tras el error. La plataforma integra las respuestas en subescalas y las suma para obtener el resultado global; los rangos describen niveles, pero no cuánto aporta cada respuesta.
El instrumento ACSI para deportistas es conceptualmente coherente con el Athletic Coping Skills Inventory-28 (ACSI-28), cuya versión española fue desarrollada y validada por Graupera Sanz, Ruiz Pérez, García Coll y Smith. El instrumento original de Smith, Schutz, Smoll y Ptacek propone medir habilidades psicológicas específicas del deporte mediante dimensiones diferenciadas, pero esta versión online no debe confundirse automáticamente con una aplicación normativa idéntica a la de los estudios publicados.
La lectura gana precisión si se compara con situaciones recientes de entrenamiento y competición. El estado emocional, la comprensión de los enunciados y el deseo de causar buena impresión pueden influir en un autoinforme; por ello, el resultado no es un diagnóstico, sino una referencia para orientar la reflexión y el trabajo psicológico.
- Graupera Sanz, J. L., Ruiz Pérez, L. M., García Coll, V., & Smith, R. E. (2011). Development and validation of a Spanish version of the Athletic Coping Skills Inventory, ACSI-28. Psicothema, 23(3), 495–502.
- Smith, R. E., Schutz, R. W., Smoll, F. L., & Ptacek, J. T. (1995). Development and validation of a multidimensional measure of sport-specific psychological skills: The Athletic Coping Skills Inventory-28. Journal of Sport & Exercise Psychology, 17(4), 379–398. 10.1123/jsep.17.4.379
- Bourgeois, A. E., Loss, R., Meyers, M. C., & LeUnes, A. D. (2003). The athletic coping skills inventory: Relationship with impression management and self-deception aspects of socially desirable responding. Psychology of Sport and Exercise, 4(2), 71–79. 10.1016/S1469-0292(01)00024-3
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