Test ¿Qué tanto me conoces? (quiz de amistad)

Pensado para quien desea comprobar cuánto conoce a una amistad, pareja o familiar, el Test ¿Qué tanto me conoces? (quiz de amistad) convierte recuerdos y preferencias en una conversación útil. Como test para conocer a alguien, permite distinguir los detalles que recuerdas con seguridad de los que aún necesitas descubrir, sin presentar la relación como una medida fija ni reducirla a una sola impresión.

Qué mide esta evaluación

Está dirigido a quien desea comprobar cuánto conoce a una persona cercana. No evalúa la personalidad de quien responde; muestra si reconoce gustos, rutinas, opiniones y recuerdos del creador.

Como test de preguntas para conocer a alguien, organiza esa familiaridad en dimensiones concretas y ofrece una lectura descriptiva, definida por la clave de respuestas del creador.

El resultado se organiza en estas dimensiones:

• Preferencias cotidianas (0–10) refleja la precisión al identificar hábitos, favoritos y elecciones diarias; sus niveles son Bajo 0–3, Moderado 4–7 y Alto 8–10.
• Puntaje de conocimiento (0–20) cuenta las respuestas correctas sobre preferencias, hábitos, opiniones y recuerdos; sus niveles son Conocimiento bajo 0–6, Conocimiento moderado 7–13 y Conocimiento alto 14–20.
• Recuerdos personales (0–10) resume la precisión al reconocer experiencias compartidas y acontecimientos pasados; sus niveles son Recuerdo bajo 0–3, Recuerdo moderado 4–7 y Recuerdo alto 8–10.

Metodología y base científica

Las preguntas aparecen como afirmaciones sobre lo que sabes o recuerdas, con cuatro respuestas graduales: negación o incorrección, duda y confirmación o corrección. Los temas abarcan elecciones diarias, relajación, planes, regalos y momentos compartidos.

El puntaje de conocimiento cuenta las respuestas que coinciden con la clave del creador. Distingue aciertos de familiaridad general, pero no permite deducir cuántos puntos aporta cada alternativa ni una regla adicional para todos los ítems.

Como test para conocer mejor a una persona, esta evaluación es conceptualmente coherente con Diaz and Berndt (1982), cuyo trabajo examinó cuánto saben las personas sobre sus mejores amistades. También se relaciona con Bowker (2004), sobre estabilidad de la amistad, y con Funder y Colvin (1988), sobre precisión de los juicios interpersonales. No es una adaptación validada de esos estudios.

La interpretación depende de memoria, sinceridad, contexto relacional y clave del creador. Sus rangos son categorías descriptivas de esta herramienta online, no baremos clínicos o poblacionales; el resultado ayuda a iniciar una conversación, no a fijar una conclusión definitiva.