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ciberpsicología

Test motivos para utilizar servicios de citas en línea

Realice la test motivos para utilizar servicios de citas en línea en línea - Psicólogo de IA FreudlyPuede test motivos para utilizar servicios de citas en línea. Versión online de un test psicológico sencillo y preciso con interpretación.es
Permite identificar en 5 minutos qué motiva a una persona a usar citas en línea y qué espera obtener. Ofrece resultados breves y clínicamente útiles para orientar intervención, investigación o segmentación de usuarios.
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Preguntas: 225 minutos
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
2 de octubre de 2025
El material ha sido publicado
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2 282 tests completados
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
5/7
Motivación Material (MM)
Mide la intensidad con la que influyen los motivos materiales (p. ej., apoyo financiero o beneficio) en el uso de servicios de citas en línea.
Baja
Alta
11.65: Baja | 1.667: Alta
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere que los aspectos materiales tienen un peso importante entre los motivos para usar estos servicios.
ejemplo de puntuación
4/7
Superación De Rupturas Con Exparejas (SDRCE)
Mide la motivación para usar citas en línea como estrategia para afrontar una ruptura previa y distanciarse emocionalmente de una ex pareja.
Bajo
Moderado
Alto
12.1: Bajo | 2.25: Moderado | 5.17: Alto
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere que la ruptura previa puede influir de forma parcial en el uso de las citas en línea, sin ser el motivo predominante.
ejemplo de puntuación
5/7
Entretenimiento (E)
Mide el grado en que la persona utiliza las citas en línea principalmente por entretenimiento, disfrute y ocio.
Bajo
Alto
12.89: Bajo | 2.97: Alto
Un puntaje de 5 indica un nivel alto de motivación recreativa, sugiriendo que el uso se orienta principalmente a la diversión y al pasatiempo.
ejemplo de puntuación
6/7
Ampliación De La Red De Contactos (ADLRDC)
Esta escala evalúa la motivación para ampliar el círculo social y establecer nuevos contactos mediante servicios de citas en línea.
Bajo
Alto
14.2: Bajo | 4.37: Alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una fuerte orientación a conocer nuevas personas y aumentar la interacción social.
ejemplo de puntuación
4/7
Sexo (S)
Mide la intensidad de la motivación para buscar contactos sexuales mediante servicios de citas en línea.
Baja
Alta
13.72: Baja | 3.737: Alta
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel alto, indicando que los objetivos sexuales tienden a ocupar un lugar prioritario al usar estos servicios.
ejemplo de puntuación
4/7
Búsqueda De Relaciones Serias (BDRS)
Esta escala mide la intensidad de la motivación para buscar relaciones serias y a largo plazo mediante citas en línea.
Baja
Alta
14.99: Baja | 57: Alta
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel bajo e indica una motivación relativamente limitada para priorizar la formación de una relación de pareja estable.
ejemplo de puntuación
6/7
Reconocimiento Social (RS)
Mide el grado en que la persona utiliza las citas en línea para obtener aprobación, reconocimiento y evaluación positiva de otras personas.
Bajo
Alto
12.8: Bajo | 2.97: Alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel alto e indica una orientación marcada a buscar validación y reconocimiento social a través de la interacción en citas en línea.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Usuarios explorando su motivación
43%DE LOS USUARIOS
Personas que quieren entender con honestidad qué buscan al conocer gente en línea y cómo eso influye en sus decisiones y expectativas.
Psicólogos y orientadores
34%DE LOS USUARIOS
Profesionales que usan la prueba como apoyo para perfilar motivos del consultante y ajustar el enfoque de acompañamiento.
Investigadores y equipos de producto
23%DE LOS USUARIOS
Especialistas que necesitan segmentar perfiles motivacionales para análisis de comportamiento, estudios masivos y diseño de experiencias digitales.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Motivación material (Mm)
Motivación material (Mm)
Promedio
5.5
Rango normal
4.66.3
mín.
1
máx.
7
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Romper con los ex (Rcle)
Romper con los ex (Rcle)
Promedio
4
Rango normal
3.14.8
mín.
1
máx.
7
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Entretenimiento (E)
Entretenimiento (E)
Promedio
5.2
Rango normal
4.45.9
mín.
1
máx.
7
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Ampliando el círculo de amigos (Aecda)
Ampliando el círculo de amigos (Aecda)
Promedio
4.9
Rango normal
45.8
mín.
1
máx.
7
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Sexo (S)
Sexo (S)
Promedio
3.3
Rango normal
2.54.1
mín.
1
máx.
7
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Búsqueda de relaciones serias (Bdrs)
Búsqueda de relaciones serias (Bdrs)
Promedio
3.5
Rango normal
2.54.4
mín.
1
máx.
7
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Reconocimiento social (Rs)
Reconocimiento social (Rs)
Promedio
4.5
Rango normal
3.55.5
mín.
1
máx.
7
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

    • Totalmente en desacuerdo
    • En desacuerdo
    • Más bien en desacuerdo
    • Ni de acuerdo ni en desacuerdo
    • Más bien de acuerdo
    • De acuerdo
    • Totalmente de acuerdo
    • Totalmente en desacuerdo
    • En desacuerdo
    • Más bien en desacuerdo
    • Ni de acuerdo ni en desacuerdo
    • Más bien de acuerdo
    • De acuerdo
    • Totalmente de acuerdo
    • Totalmente en desacuerdo
    • En desacuerdo
    • Más bien en desacuerdo
    • Ni de acuerdo ni en desacuerdo
    • Más bien de acuerdo
    • De acuerdo
    • Totalmente de acuerdo
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test motivos para utilizar servicios de citas en línea

Test motivos para utilizar servicios de citas en línea - Síntomas y signos

ciberpsicología
relaciones
redes sociales

Este instrumento de evaluación explora razones y expectativas asociadas al uso de plataformas de citas en línea. El Cuestionario De Motivos De Uso De Servicios De Citas En Línea se utiliza para identificar patrones motivacionales vinculados con la búsqueda de interacción, compañía, entretenimiento o vinculación afectiva.

Consta de 22 ítems y suele completarse en aproximadamente 5 minutos. Puede administrarse en formato individual o grupal, y su interpretación se orienta a describir tendencias motivacionales más que a establecer diagnósticos.

En el marco de la evaluación clínica o psicosocial, el Cuestionario De Motivos De Uso De Servicios De Citas En Línea puede complementar la entrevista, aportando información estructurada sobre los motivos de uso reportados. Fue desarrollado por J. T. Cacioppo y E. T. Finkel.

Autor: E. T. Finkel, J. T. Cacioppo, P. R. Shaver
Literatura: Finkel, E. J., Eastwick, P. W., Karney, B. R., Reis, H. T., & Sprecher, S. Citas en línea: Un análisis crítico desde la perspectiva de la ciencia psicológica. Psychological Science in the Public Interest. 2012.; Valkenburg, P. M., & Peter, J. Comunicación en línea y bienestar en adolescentes: Evaluación de la hipótesis de la estimulación frente a la del desplazamiento. Journal of Computer-Mediated Communication. 2007.; Timmermans, E., & De Caluwé, E. Desarrollo y validación de la Escala de Motivos de Tinder (TMS). Computers in Human Behavior. 2017.
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