Test cuestionario de autoorganización de la actividad, COA

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Algo en desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Algo de acuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Algo en desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Algo de acuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Algo en desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Algo de acuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
Test cuestionario de autoorganización de la actividad, COA - Descripción y metodología del test
Esta evaluación está dirigida a quienes desean comprender mejor su manera de organizar la actividad y convertir sus intenciones en acciones. El Test cuestionario de autoorganización de la actividad, COA ofrece un perfil útil para la autorreflexión y la revisión de hábitos cotidianos. Como test de gestión del tiempo, ayuda a identificar áreas que conviene observar y ajustar en la vida diaria.
Qué mide el cuestionario
Este cuestionario de planificación personal reúne seis facetas y un índice global sobre estructura, constancia, metas y adaptación.
- Orientación al presente (2-14) mide el foco en el ahora: Baja 2-6; Media 7-9; Alta 10-14.
- Autoorganización (3-21) mide el uso de agendas y planificadores; los puntajes altos sugieren mayor desarrollo: Baja 3-5; Media 6-15; Alta 16-21.
- Fijación (5-35) refleja adhesión a una estructura: Baja fijación 5-14; Fijación moderada 15-24; Alta fijación 25-35.
- Perseverancia (5-35) mide el esfuerzo para terminar tareas: Baja 5-14; Media 15-25; Alta 26-35.
- Orientación a metas (6-42) mide la concentración en objetivos: Bajo 6-27; Moderado 28-37; Alto 38-42.
- Planificación (4-28) mide la organización diaria: Baja 4-13; Media 14-23; Alta 24-28.
- Índice global de autoorganización (25-175) integra estructura y adaptación: Bajo 25-93; Medio 94-124; Alto 125-175.
Metodología y base científica
Las afirmaciones se contestan con siete opciones, desde «Totalmente en desacuerdo» hasta «Totalmente de acuerdo». Los ítems recorren la planificación diaria, el uso de agendas, el presente, las tareas pendientes, la perseverancia, las metas y la reacción ante imprevistos. En la práctica, el formato funciona como un test de organización personal que transforma autopercepciones cotidianas en un perfil, sin respuestas abiertas.
El resultado se interpreta con los rangos y niveles mostrados para cada dimensión. No se especifica cuánto aporta cada alternativa ni una ponderación adicional; por ello, el índice global conviene leerlo junto con sus componentes y no como una medida aislada.
El marco de referencia es el Cuestionario de Autoorganización de la Actividad (SOA) de Mandrikova (2010), con el que esta versión digital mantiene coherencia conceptual. El SOA aporta un marco conceptual para leer las dimensiones; esta versión digital debe interpretarse mediante los rangos y niveles que presenta.
Como autoinforme, el puntaje depende de la sinceridad, el autoconocimiento y la situación actual; describe tendencias útiles para revisar hábitos, no un diagnóstico clínico.
- Mandrikova, E. Yu. (2010). Development of the Self-Organization of Activity Questionnaire (SOA). Psychological Diagnostics, 2, 87-111. (In Russian).
- Perikova, E. I., Atamanova, I. V., Bogomaz, S. A., Karipbayev, B. I., Filippova, T. S., & Zagulova, D. (2021). The Relationship Between Value Orientations and Personal Readiness for Activity in Youth From Russia, Kazakhstan and Latvia. Psychology in Russia: State of the Art, 14(2), 118-136. 10.11621/pir.2021.0208
- Bogomaz, S. A., Kozlova, N. V., & Atamanova, I. V. (2015). University Students’ Personal and Professional Development: The Socio-Cultural Environment Effect. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 214, 552-558. 10.1016/j.sbspro.2015.11.759
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