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Test psicológicos2
Cuestionario integrativo de competencia intercultural3

Test cuestionario integrativo de competencia intercultural

Evalúa en 4 minutos su competencia para comunicarse y adaptarse en contextos multiculturales. Sus 18 ítems brindan resultados claros para orientar capacitación y fortalecer el desempeño intercultural.

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Preguntas: 184 minutos

08:30

2 de octubre de 2025

2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado

2 de octubre de 2025
El material ha sido publicado

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Confirmado por Daniel Hall

Psicólogo con 25 años de experiencia

Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación

3/5

Gestión De La Interacción (GDLI)

Mide el grado en que una persona puede ajustar su comunicación y coordinar intercambios para lograr entendimiento mutuo en interacciones interculturales.

Bajo

Medio

Alto

1 – 3: Bajo | 3.1 – 4.4: Medio | 4.5 – 5: Alto

Un puntaje de 3.0 se ubica en el nivel bajo e indica manejo limitado de estrategias para adaptar la comunicación y sostener la coordinación con interlocutores de otras culturas.

ejemplo de puntuación

3/5

Ausencia De Etnocentrismo (ADE)

Mide el grado en que la persona muestra respeto y apertura hacia otras culturas, evitando interpretar las diferencias culturales desde una posición de superioridad propia.

Baja ausencia de etnocentrismo

Moderada ausencia de etnocentrismo

Alta ausencia de etnocentrismo

1 – 2.4: Baja ausencia de etnocentrismo | 2.5 – 3.8: Moderada ausencia de etnocentrismo | 3.9 – 5: Alta ausencia de etnocentrismo

Un puntaje de 3 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una actitud generalmente respetuosa hacia la diversidad cultural con apertura presente pero no consistente en todas las situaciones.

ejemplo de puntuación

3/5

Interés Intercultural (II)

Mide el grado de interés y disposición de la persona para interactuar y aprender sobre culturas diferentes, incluyendo la apertura hacia las diferencias culturales.

Bajo

Moderado

Alto

1 – 3.1: Bajo | 3.2 – 4.7: Moderado | 4.8 – 5: Alto

Un puntaje de 3.0 se ubica en el nivel Bajo e indica un interés intercultural limitado en comparación con valores más altos de la escala.

ejemplo de puntuación

2/5

Estabilidad Intercultural (EI)

Mide la capacidad de mantener la calma y sostener una adaptación funcional ante situaciones estresantes en la comunicación intercultural.

Baja

Media

Alta

1 – 2.4: Baja | 2.5 – 4: Media | 4.1 – 5: Alta

Un puntaje de 2 indica estabilidad intercultural baja, con menor tendencia a mantener la calma y la flexibilidad adaptativa en contactos interculturales estresantes.

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acaba de completar la prueba

DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

RR. HH. y selección

41%DE LOS USUARIOS

Profesionales de recursos humanos lo usan para evaluar rapidez de adaptación y comunicación intercultural en candidatos o equipos diversos.

Líderes de equipos globales

34%DE LOS USUARIOS

Managers y coordinadores lo realizan para identificar cómo ajustar su estilo de trabajo cuando dirigen proyectos con personas de distintas culturas.

Profesionales en movilidad

25%DE LOS USUARIOS

Personas que se mudan, viajan o colaboran internacionalmente lo toman para conocer sus fortalezas y áreas a desarrollar antes de interactuar en nuevos contextos culturales.

BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.

Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.

Gestión de la interacción (Gdli)

Promedio

2.1

Rango normal

1.5 — 2.6

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Ausencia de etnocentrismo (Ade)

Promedio

2.7

Rango normal

2 — 3.3

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Interés intercultural (Ii)

Promedio

3.8

Rango normal

3.2 — 4.5

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Estabilidad intercultural (Ei)

Promedio

2.2

Rango normal

1.6 — 2.7

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

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Mencionado en medios como

PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

Responda varias preguntas sobre sus interacciones con personas de otras culturas. Esto puede incluir personas extranjeras y/o personas de otras nacionalidades o grupos étnicos. Los encuentros con personas de otras culturas no ocurren solo al viajar al extranjero; en una sociedad multicultural, todas las personas tienen oportunidades diarias de interactuar con ellas. Indique en qué medida está de acuerdo con cada afirmación.

- Totalmente de acuerdo
- Más bien de acuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Más bien en desacuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Más bien de acuerdo
- En parte de acuerdo y en parte en desacuerdo
- Más bien en desacuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Más bien de acuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Más bien en desacuerdo
- Totalmente en desacuerdo

Estas son 3 de las 18 preguntas reales; el resto aparece en la prueba. No necesitas registrarte para empezar.

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QUÉ MIDE LA PRUEBA

Acerca de esta evaluación

Test cuestionario integrativo de competencia intercultural - Síntomas y signos

etnopsicología

relaciones intergrupales

Se utiliza el Cuestionario Integrativo De Competencia Intercultural para explorar aspectos vinculados con la competencia intercultural en contextos de interacción con personas de diferentes orígenes culturales. Su aplicación puede orientar la identificación de recursos y áreas de desarrollo relacionados con la adaptación y la comunicación en entornos culturalmente diversos.

Consta de 18 ítems y suele completarse en aproximadamente 4 minutos. La interpretación se realiza de manera descriptiva y debe integrarse con la información clínica y contextual disponible.

El instrumento fue propuesto por D. K. Deardorff. Los resultados del Cuestionario Integrativo De Competencia Intercultural pueden apoyar la planificación de intervenciones psicoeducativas, de entrenamiento o de acompañamiento, según el objetivo de evaluación y el ámbito de aplicación.

Autor: D. K. Deardorff

Literatura: Deardorff, D. K. La identificación y evaluación de la competencia intercultural como resultado del estudiantado de la internacionalización. Journal of Studies in International Education. 2006.

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