Test escala de Bergen para la compra compulsiva, BSAS

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
Test escala de Bergen para la compra compulsiva, BSAS - Descripción y metodología del test
Quien desea entender si sus compras ocupan un lugar difícil de controlar puede recurrir al Test escala de Bergen para la compra compulsiva, BSAS, una herramienta que ofrece una primera lectura de los patrones relacionados con el impulso, el estado de ánimo y sus consecuencias. Está dirigido a personas que quieren valorar si su conducta cotidiana muestra señales de dificultad y puede servir como test de adicción a las compras.
Qué mide esta evaluación
El cuestionario explora si comprar se vuelve persistente, difícil de limitar y asociado con malestar. Sus ítems abarcan preocupación, regulación del ánimo, necesidad creciente, intentos fallidos de reducir, malestar ante la interrupción y efectos sobre responsabilidades y bienestar. Así reúne señales de compra compulsiva y permite una evaluación de compra compulsiva centrada en el patrón completo.
El resultado ofrece una lectura general y otra centrada en respuestas de acuerdo asociadas con posible dependencia. La lectura puede variar según el contexto reciente y la percepción de cada persona.
Estas son las dos escalas del resultado:
- Adicción a las compras (0–28) indica que un puntaje mayor refleja mayor tendencia a la adicción o dependencia y mayor gravedad del comportamiento de compra compulsiva: Bajo 0–9, Moderado 10–19 y Alto 20–28.
- Detección de adicción (0–7) cuenta respuestas de acuerdo o totalmente de acuerdo: Bajo umbral 0–3 y En o sobre el umbral 4–7 pueden indicar dependencia.
Metodología y base científica
En cuanto al formato, este cuestionario de compra compulsiva usa cinco opciones, desde «Totalmente en desacuerdo» hasta «Totalmente de acuerdo», con neutralidad intermedia. Los ítems reúnen preocupación, regulación emocional, tolerancia, interferencia, pérdida de control y malestar. En la detección se cuentan las respuestas «De acuerdo» o «Totalmente de acuerdo»; cuatro o más pueden señalar dependencia.
Conceptualmente, la evaluación se relaciona con la Escala de Adicción a las Compras de Bergen (BSAS), instrumento breve estudiado por su fiabilidad y validez. La investigación posterior ha examinado sus reactivos mediante teoría de respuesta al ítem, estabilidad temporal e invariancia. Esa relación orienta la lectura, pero no demuestra que esta versión en línea sea idéntica ni que sus baremos se hayan trasladado aquí.
En la práctica, la evaluación funciona como un test de compras compulsivas de Bergen y se responde como autoinforme; la sinceridad, el contexto reciente y el autoconocimiento pueden influir en el puntaje. No establece por sí solo un diagnóstico, y la intensidad general no tiene un punto de corte específico que confirme inequívocamente una adicción.
- Andreassen, C. S., Griffiths, M. D., Pallesen, S., Bilder, R. M., Torsheim, T., & Aboujaoude, E. (2015). The Bergen Shopping Addiction Scale: reliability and validity of a brief screening test. Frontiers in Psychology, 6, 1374. 10.3389/fpsyg.2015.01374
- Zarate, D., Fullwood, L., Prokofieva, M., Griffiths, M. D., & Stavropoulos, V. (2023). Problematic Shopping Behavior: An Item Response Theory Examination of the Seven-Item Bergen Shopping Addiction Scale. International Journal of Mental Health and Addiction, 21, 4108–4126. 10.1007/s11469-022-00844-8
- Gomez, R., Stavropoulos, V., & Brown, T. (2024). The Bergen Shopping Addiction Scale (BSAS): factor structure, longitudinal measurement invariance, and temporal stability across a two-year interval. Current Psychology, 43, 28316–28322. 10.1007/s12144-024-06367-w
Updated: