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Test escalas de dependencia al juego para adolescentes, GASA

Realice la test escalas de dependencia al juego para adolescentes, GASA en línea - Psicólogo de IA FreudlyPuede test escalas de dependencia al juego para adolescentes, GASA. Versión online de un test psicológico sencillo y preciso con interpretación.es
Permite evaluar en 2 minutos el riesgo de que el juego se vuelva problemático en adolescentes. Con 7 preguntas, ofrece un tamizaje rápido y confiable para orientar prevención o intervención.
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Preguntas: 72 minutos
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
2 de octubre de 2025
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
32/35
Puntuación Total (PT)
Mide la intensidad global de los signos asociados a dependencia al juego a partir del puntaje total obtenido en la escala.
Bajo
Moderado
Alto
718: Bajo | 1927: Moderado | 2835: Alto
Un puntaje de 32 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una mayor presencia global de signos asociados a dependencia al juego en comparación con puntajes más bajos.
ejemplo de puntuación
4/7
Modelo Politético (MP)
Mide el número de criterios de riesgo de dependencia al juego reportados con frecuencia significativa (de 0 a 7) según el modelo politético de la GASA.
Indicadores bajos
Indicadores elevados (umbral politético)
03: Indicadores bajos | 47: Indicadores elevados (umbral politético)
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel de indicadores elevados, lo que sugiere presencia de al menos 4 criterios reportados como “a veces” o más en esta escala.
ejemplo de puntuación
4/7
Modelo Monotético (MM)
Evalúa la probabilidad de que el juego se asocie a un patrón de dependencia según el número de criterios reportados con frecuencia o muy frecuencia.
Sin indicios clínicamente relevantes
Criterios compatibles con dependencia (monotético)
03: Sin indicios clínicamente relevantes | 47: Criterios compatibles con dependencia (monotético)
Un puntaje de 4 indica que se alcanzan 4 criterios reportados con frecuencia o muy frecuentemente, lo que sugiere un perfil de riesgo elevado según el modelo monotético.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Orientadores y psicólogos escolares
41%DE LOS USUARIOS
Lo usan para identificar rápidamente estudiantes con señales de riesgo por exceso de juego y decidir si requieren seguimiento o intervención.
Padres y cuidadores preocupados
34%DE LOS USUARIOS
La realizan para aclarar si el uso de videojuegos del adolescente está afectando el control, el ánimo, la convivencia o el rendimiento escolar.
Psicólogos clínicos y terapeutas
25%DE LOS USUARIOS
La aplican como cribado inicial en consulta para estimar la gravedad del problema y orientar los próximos pasos de evaluación o tratamiento.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Puntos acumulados (Pa)
Puntos acumulados (Pa)
Promedio
23.7
Rango normal
19.428
mín.
7
máx.
35
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Modelo politético (Mp)
Modelo politético (Mp)
Promedio
5.2
Rango normal
4.46.1
mín.
0
máx.
7
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Modelo Monotético (MM)
Modelo Monotético (MM)
Promedio
2.8
Rango normal
1.93.7
mín.
0
máx.
7
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

Lea las preguntas y seleccione la respuesta que mejor refleje lo que le ha ocurrido durante los últimos 6 meses.
    • Nunca
    • Rara vez
    • A veces
    • A menudo
    • Muy a menudo
    • Nunca
    • Rara vez
    • A veces
    • A menudo
    • Muy a menudo
    • Nunca
    • Rara vez
    • A veces
    • A menudo
    • Muy a menudo
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test escalas de dependencia al juego para adolescentes, GASA

Test escalas de dependencia al juego para adolescentes, GASA - Síntomas y signos

adicción
ciberpsicología
adicción a la computadora
juegos de computadora

Este instrumento de cribado permite estimar de forma breve el riesgo de conductas problemáticas asociadas al juego en adolescentes. En las primeras etapas de evaluación, Escalas De Adicción Al Juego Para Adolescentes (GASA) orienta sobre la necesidad de una exploración clínica más amplia.

Consta de 7 ítems y su aplicación toma aproximadamente 2 minutos. Se responde en formato de autoinforme y se enfoca en indicadores centrales como pérdida de control, interferencia con el funcionamiento académico o social y persistencia de la conducta pese a consecuencias.

En la segunda parte del proceso de valoración, Escalas De Adicción Al Juego Para Adolescentes (GASA) se utiliza como apoyo para decidir si conviene complementar con entrevista clínica, evaluación de comorbilidades y seguimiento. Sus resultados deben interpretarse en el contexto del desarrollo, la frecuencia e intensidad del juego y las condiciones psicosociales del adolescente.

Autor: Kimberly S. Young, Mark D. Griffiths
Literatura: Kuss, D. J., & Griffiths, M. D. Adicción a los videojuegos en Internet: una revisión sistemática de la investigación empírica. International Journal of Mental Health and Addiction. 2012.; Lemmens, J. S., Valkenburg, P. M., & Peter, J. Desarrollo y validación de una escala de adicción a los videojuegos para adolescentes. Media Psychology. 2009.
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