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Test psicológicos2
Escala de Adaptación y Cohesión Familiar, FACES III3

Test escala de Adaptación y Cohesión Familiar, FACES III

Evalúa en 8 minutos la cohesión emocional y la capacidad de adaptación de la familia, comparando situación actual y deseada. Ofrece resultados claros y accionables para orientar el diagnóstico y el plan terapéutico.

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Preguntas: 408 minutos

08:30

2 de octubre de 2025

2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado

2 de octubre de 2025
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Confirmado por Daniel Hall

Psicólogo con 25 años de experiencia

Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación

2/10

Vínculo Emocional (Diferencia Ideal-Real) (VEIR)

Mide la magnitud de la discrepancia entre la conexión emocional familiar deseada (ideal) y la percibida actualmente (real).

Discrepancia baja

Discrepancia moderada

Discrepancia alta

0 – 3: Discrepancia baja | 4 – 7: Discrepancia moderada | 8 – 10: Discrepancia alta

Un puntaje de 2 indica una discrepancia baja entre el nivel ideal y el nivel actual de conexión emocional, sugiriendo relativa satisfacción con este aspecto.

ejemplo de puntuación

6/10

Reglas (Diferencia Ideal-Real) (RIR)

Mide la magnitud de la discrepancia entre las reglas familiares percibidas en la realidad y las reglas deseadas (ideal) en términos de formalización y estabilidad.

Discrepancia baja

Discrepancia moderada

Discrepancia alta

0 – 3: Discrepancia baja | 4 – 6: Discrepancia moderada | 7 – 10: Discrepancia alta

Un puntaje de 6 indica una discrepancia moderada entre las reglas familiares actuales y las deseadas, lo que sugiere una insatisfacción relevante pero no extrema con las normas familiares.

ejemplo de puntuación

5/10

Roles (Diferencia Ideal-Real) (RIR)

Mide el grado de discrepancia entre la distribución real y la deseada de los roles y responsabilidades dentro de la familia.

Discrepancia baja

Discrepancia moderada

Discrepancia alta

0 – 3: Discrepancia baja | 4 – 6: Discrepancia moderada | 7 – 10: Discrepancia alta

Un puntaje de 5 indica una discrepancia moderada entre los roles actuales y los ideales, lo que sugiere cierta insatisfacción o necesidad de ajuste en la distribución de responsabilidades.

ejemplo de puntuación

3/10

Disciplina (Diferencia Ideal-Realidad) (DIR)

Mide la magnitud de la discrepancia entre la disciplina familiar deseada y la percibida actualmente.

Discrepancia baja

Discrepancia moderada

Discrepancia alta

0 – 3: Discrepancia baja | 4 – 6: Discrepancia moderada | 7 – 10: Discrepancia alta

Un puntaje de 3 indica una discrepancia baja entre la disciplina ideal y la real, compatible con una insatisfacción limitada respecto al orden y la coherencia en la familia.

ejemplo de puntuación

7/10

Control (Diferencia Ideal-Realidad) (CIR)

Mide la magnitud de la discrepancia entre el control familiar deseado y el control percibido en la realidad.

Discrepancia baja

Discrepancia moderada

Discrepancia alta

0 – 3: Discrepancia baja | 4 – 6: Discrepancia moderada | 7 – 10: Discrepancia alta

Un puntaje de 7 indica una discrepancia alta entre el control ideal y el real en la familia, lo que sugiere mayor grado de insatisfacción con el nivel de regulación de la vida familiar.

ejemplo de puntuación

7/10

Liderazgo (Diferencia Ideal-Realidad) (LIR)

Mide la magnitud de la discrepancia entre el liderazgo familiar percibido actualmente y el liderazgo que se desea en la familia.

Discrepancia baja

Discrepancia moderada

Discrepancia alta

0 – 3: Discrepancia baja | 4 – 6: Discrepancia moderada | 7 – 10: Discrepancia alta

Un puntaje de 7 indica una discrepancia alta entre el liderazgo real y el ideal, lo que sugiere insatisfacción relevante con la dirección o la distribución de responsabilidades en la familia.

ejemplo de puntuación

7/40

Adaptación Familiar (Diferencia Ideal-Realidad) (AFIR)

Mide la discrepancia entre la adaptación familiar percibida en la realidad y la deseada, como indicador de satisfacción con la flexibilidad y capacidad de ajuste del sistema familiar.

Deseo de mayor adaptación

Sin brecha relevante

Deseo de menor adaptación

-40 – -1: Deseo de mayor adaptación | 0: Sin brecha relevante | 1 – 40: Deseo de menor adaptación

Un puntaje de 7 indica una brecha positiva leve, compatible con la preferencia por que la familia sea algo menos flexible o cambiante de lo que se percibe actualmente.

ejemplo de puntuación

3/10

Intereses y Ocio (Diferencia Ideal-Realidad) (IyOIR)

Mide la magnitud de la discrepancia entre el nivel ideal y el real de intereses y actividades de ocio compartidas en la familia.

Discrepancia baja

Discrepancia moderada

Discrepancia alta

0 – 3: Discrepancia baja | 4 – 7: Discrepancia moderada | 8 – 10: Discrepancia alta

Un puntaje de 3 indica una discrepancia baja entre lo deseado y lo vivido en intereses y ocio compartidos, sugiriendo insatisfacción limitada en este ámbito.

ejemplo de puntuación

3/10

Amistades (Diferencia Ideal-Real) (AIR)

Mide la discrepancia entre el nivel ideal y el nivel real de involucramiento de la familia en relaciones de amistad.

Baja discrepancia

Discrepancia moderada

Alta discrepancia

0 – 3: Baja discrepancia | 4 – 6: Discrepancia moderada | 7 – 10: Alta discrepancia

Un puntaje de 3 indica una baja discrepancia entre lo deseado y lo percibido actualmente en la participación de la familia en relaciones de amistad.

ejemplo de puntuación

6/10

Tiempo (Diferencia Ideal-Realidad) (TIR)

Mide la magnitud de la discrepancia entre el tiempo familiar real y el tiempo familiar deseado por la persona.

Baja discrepancia

Discrepancia moderada

Alta discrepancia

0 – 3: Baja discrepancia | 4 – 6: Discrepancia moderada | 7 – 10: Alta discrepancia

Un puntaje de 6 indica una discrepancia moderada, sugiriendo una diferencia relevante entre el tiempo compartido actualmente y el que se considera ideal.

ejemplo de puntuación

5/10

Toma de Decisiones (Diferencia Ideal-Real) (TdDIR)

Mide la magnitud de la discrepancia entre la participación ideal y la participación real en la toma de decisiones dentro de la familia.

Discrepancia baja

Discrepancia moderada

Discrepancia alta

0 – 3: Discrepancia baja | 4 – 6: Discrepancia moderada | 7 – 10: Discrepancia alta

Un puntaje de 5 indica una discrepancia moderada entre la participación deseada y la real en la toma de decisiones, asociada a insatisfacción de intensidad intermedia en este aspecto.

ejemplo de puntuación

8/10

Límites Familiares (Diferencia Ideal-Realidad) (LFIR)

Mide la discrepancia entre los límites familiares que se desean y los que se perciben en la familia actual.

Baja discrepancia

Discrepancia moderada

Alta discrepancia

0 – 3: Baja discrepancia | 4 – 7: Discrepancia moderada | 8 – 10: Alta discrepancia

Un puntaje de 8 indica una alta discrepancia entre los límites familiares deseados y los reales, lo que sugiere una insatisfacción relevante con el espacio personal y/o la cercanía-distancia en la dinámica familiar.

ejemplo de puntuación

18/40

Cohesión Familiar (Diferencia Ideal-Real) (CFIR)

Mide la discrepancia entre la cohesión familiar percibida como real y la deseada, como indicador del grado de satisfacción con los vínculos familiares.

Discrepancia negativa

Sin discrepancia

Discrepancia positiva

-40 – -1: Discrepancia negativa | 0: Sin discrepancia | 1 – 40: Discrepancia positiva

Un puntaje de 18 se ubica en discrepancia positiva, lo que indica una diferencia apreciable entre la cohesión ideal y la percibida en la familia y sugiere insatisfacción con el nivel actual de cercanía emocional.

ejemplo de puntuación

9/10

Reglas (R)

Esta escala mide el grado de formalización y estabilidad de las normas de comportamiento en la familia, desde reglas flexibles hasta reglas estrictas.

Reglas flexibles

Reglas moderadas

Reglas estrictas

0 – 3: Reglas flexibles | 4 – 7: Reglas moderadas | 8 – 10: Reglas estrictas

Un puntaje de 9 sugiere una estructura familiar con normas altamente formalizadas y estables, con poca variación en su aplicación.

ejemplo de puntuación

6/10

Roles (R)

La escala de Roles mide el grado de claridad y distribución de responsabilidades y funciones entre los miembros de la familia.

Roles poco definidos

Roles parcialmente definidos

Roles claramente definidos

0 – 3: Roles poco definidos | 4 – 7: Roles parcialmente definidos | 8 – 10: Roles claramente definidos

Un puntaje de 6 sugiere una distribución de roles moderadamente estructurada, con responsabilidades relativamente claras pero aún con áreas susceptibles de ambigüedad o solapamiento.

ejemplo de puntuación

3/10

Disciplina (D)

La escala de Disciplina mide el grado de coherencia y previsibilidad de las normas y conductas familiares, desde un funcionamiento más caótico hasta uno más riguroso y ordenado.

Baja

Media

Alta

0 – 3: Baja | 4 – 6: Media | 7 – 10: Alta

Un puntaje de 3 se ubica en Disciplina baja, lo que sugiere menor consistencia y previsibilidad en las normas y rutinas familiares, con tendencia a mayor desorganización.

ejemplo de puntuación

4/10

Control (C)

La escala de Control evalúa el grado de regulación y estructuración de las normas y conductas dentro del sistema familiar.

Bajo control

Control moderado

Alto control

0 – 3: Bajo control | 4 – 6: Control moderado | 7 – 10: Alto control

Un puntaje de 4 indica un nivel de control moderado, asociado a la presencia de normas y límites en la familia con cierto margen de flexibilidad.

ejemplo de puntuación

4/10

Liderazgo (L)

La escala de Liderazgo mide el grado de dirección, organización y asunción de responsabilidades dentro del sistema familiar.

Bajo

Moderado

Alto

0 – 3: Bajo | 4 – 6: Moderado | 7 – 10: Alto

Un puntaje de 4 sugiere un liderazgo moderado, con presencia de cierta dirección y responsabilidad, aunque posiblemente no siempre consistente o claramente definida.

ejemplo de puntuación

18/50

Nivel De Adaptacion Familiar (NDAF)

Mide la flexibilidad del sistema familiar para ajustar reglas, roles y toma de decisiones ante cambios y situaciones de estrés.

Rigidez alta

Equilibrio / flexibilidad moderada

Caos alto

10 – 21: Rigidez alta | 22 – 30: Equilibrio / flexibilidad moderada | 31 – 50: Caos alto

Un puntaje de 18 se ubica en el rango de rigidez alta (10–21), lo que sugiere baja flexibilidad para modificar reglas y roles ante cambios o estrés.

ejemplo de puntuación

6/10

Intereses Y Ocio (IYO)

Mide el grado en que los miembros de la familia comparten intereses y realizan actividades de ocio en conjunto.

Bajo

Moderado

Alto

0 – 3: Bajo | 4 – 7: Moderado | 8 – 10: Alto

Un puntaje de 6 se ubica en un nivel moderado, sugiriendo cierta coincidencia de intereses y momentos de ocio compartidos, con variabilidad entre los miembros.

ejemplo de puntuación

3/10

Amigos (A)

Mide el grado de involucramiento de la familia en relaciones amistosas fuera del entorno familiar y su nivel de integración social compartida.

Bajo

Moderado

Alto

0 – 3: Bajo | 4 – 7: Moderado | 8 – 10: Alto

Un puntaje de 3 se ubica en el nivel Bajo e indica una participación limitada en vínculos amistosos compartidos y posible tendencia al aislamiento social.

ejemplo de puntuación

4/10

Tiempo (T)

Mide la cantidad de tiempo que los miembros de la familia comparten y, por extensión, el grado de conexión cotidiana entre ellos.

Tiempo compartido bajo

Tiempo compartido moderado

Tiempo compartido alto

0 – 3: Tiempo compartido bajo | 4 – 6: Tiempo compartido moderado | 7 – 10: Tiempo compartido alto

Un puntaje de 4 indica un tiempo compartido moderado, con presencia de momentos en común pero con posibles periodos de desconexión en la rutina familiar.

ejemplo de puntuación

7/10

Toma De Decisiones (TDD)

Mide el grado de involucramiento de los miembros de la familia en la toma de decisiones conjunta y el nivel de deliberación compartida.

Bajo

Moderado

Alto

0 – 3: Bajo | 4 – 6: Moderado | 7 – 10: Alto

Un puntaje de 7 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere una tendencia a discutir y acordar decisiones de manera colectiva dentro de la familia.

ejemplo de puntuación

2/10

Límites Familiares (LF)

Evalúa el grado de claridad y separación de los espacios personales y la autonomía entre los miembros de la familia en sus interacciones cotidianas.

Límites difusos

Límites moderados

Límites claros

0 – 3: Límites difusos | 4 – 6: Límites moderados | 7 – 10: Límites claros

Un puntaje de 2 se ubica en el nivel de límites difusos, lo que sugiere una diferenciación baja del espacio personal y de la autonomía entre los miembros de la familia.

ejemplo de puntuación

6/10

Vínculo Emocional (VE)

Mide el grado de apoyo mutuo y apego emocional entre los miembros de la familia.

Baja

Moderada

Alta

0 – 3: Baja | 4 – 7: Moderada | 8 – 10: Alta

Un puntaje de 6 indica una conexión emocional moderada, con cercanía y apoyo presentes, aunque con espacios de autonomía y posible variabilidad en la implicación afectiva.

ejemplo de puntuación

34/50

Nivel de Cohesión Familiar (NdCF)

Mide el grado de conexión emocional y cercanía percibida entre los miembros de la familia.

Cohesión baja

Cohesión media

Cohesión alta

10 – 36: Cohesión baja | 37 – 42: Cohesión media | 43 – 50: Cohesión alta

Un puntaje de 34 se ubica en el nivel de cohesión baja, lo que sugiere una menor cercanía emocional y mayor autonomía o distancia percibida entre los miembros.

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DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Psicólogos de terapia familiar

46%DE LOS USUARIOS

La utilizan para evaluar cohesión y flexibilidad del sistema familiar y orientar objetivos de intervención comparando situación actual vs. deseada.

Orientadores escolares y comunitarios

32%DE LOS USUARIOS

La aplican en casos de dificultades de convivencia, conducta o adaptación para obtener un panorama rápido del funcionamiento familiar y sus recursos.

Centros clínicos y diagnósticos

22%DE LOS USUARIOS

La emplean como parte de baterías de evaluación para complementar entrevistas y apoyar decisiones de derivación o planificación de tratamiento.

BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.

Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.

Conexión emocional (diferencia ideal-realidad) (Ce(i)

Promedio

2.5

Rango normal

0.9 — 4.1

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Reglas (diferencia entre ideal y realidad) (R(eiyr)

Promedio

3.4

Rango normal

1.6 — 5.1

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Roles (diferencia ideal-realidad) (R(i)

Promedio

3.7

Rango normal

2 — 5.3

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Disciplina (diferencia ideal-realidad) (D(i)

Promedio

6.8

Rango normal

5.2 — 8.3

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Control (diferencia ideal-realidad) (C(i)

Promedio

6.3

Rango normal

4.7 — 8

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Liderazgo (diferencia ideal-realidad) (L(i)

Promedio

6.3

Rango normal

4.8 — 7.7

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Adaptación familiar (brecha entre ideal y realidad) (Af(eiyr)

Promedio

Rango normal

-15 — 14.9

mín.

-40

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Intereses y ocio (la diferencia entre ideal y realidad) (Iyo(deiyr)

Promedio

2.5

Rango normal

0.8 — 4.2

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Amigos (la diferencia ideal-realidad) (A(di)

Promedio

6.8

Rango normal

4.9 — 8.7

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Tiempo (diferencia ideal-realidad) (T(i)

Promedio

2.6

Rango normal

0.8 — 4.5

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Toma de decisiones (diferencia ideal-realidad) (Tdd(i)

Promedio

6.1

Rango normal

4.4 — 7.8

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Límites familiares (diferencia ideal-realidad) (Lf(i)

Promedio

6.3

Rango normal

4.6 — 7.9

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Cohesión familiar (diferencia entre ideal y realidad) (Cf(eiyr)

Promedio

-17.6

Rango normal

-27.5 — -7.7

mín.

-40

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Reglas (R)

Promedio

2.6

Rango normal

0.9 — 4.2

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Roles (R)

Promedio

3.7

Rango normal

2 — 5.3

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Disciplina (D)

Promedio

4.2

Rango normal

2.9 — 5.4

mín.

máx.

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Control (C)

Promedio

5.2

Rango normal

4 — 6.5

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Liderazgo (L)

Promedio

2.6

Rango normal

1.3 — 3.9

mín.

máx.

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Nivel de adaptación familiar (Ndaf)

Promedio

26.9

Rango normal

21.4 — 32.3

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Intereses y ocio (Iyo)

Promedio

Rango normal

5.6 — 8.5

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Amigos (A)

Promedio

4.8

Rango normal

3.1 — 6.5

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Tiempo (T)

Promedio

6.8

Rango normal

5.1 — 8.5

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Tomar decisiones (Td)

Promedio

5.3

Rango normal

3.7 — 6.9

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Límites familiares (Lf)

Promedio

3.3

Rango normal

1.7 — 4.9

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Conexión emocional (Ce)

Promedio

3.8

Rango normal

2 — 5.5

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Nivel de cohesión familiar (Ndcf)

Promedio

Rango normal

22.6 — 37.3

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Mencionado en medios como

PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

El cuestionario consta de dos partes. Primeros 20 ítems: Describa su familia actual (pareja, hijos). Lea cada enunciado y califíquelo utilizando la escala proporcionada. Siguientes 20 ítems: Ahora describa la familia ideal, la que le gustaría tener. Lea cada enunciado y califíquelo utilizando la escala proporcionada.

- Casi nunca
- Rara vez
- De vez en cuando
- A menudo
- Casi siempre
- Casi nunca
- Rara vez
- De vez en cuando
- A menudo
- Casi siempre
- Casi nunca
- Rara vez
- De vez en cuando
- A menudo
- Casi siempre

Estas son 3 de las 40 preguntas reales; el resto aparece en la prueba. No necesitas registrarte para empezar.

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QUÉ MIDE LA PRUEBA

Acerca de esta evaluación

Test escala de Adaptación y Cohesión Familiar, FACES III - Síntomas y signos

adaptación familiar

familia

Se utiliza la Escala De Adaptación Y Cohesión Familiar (FACES III) para explorar, desde la percepción de una persona, patrones de funcionamiento familiar vinculados con la cercanía emocional y la flexibilidad ante cambios o demandas. Fue desarrollada por Yoav Lavee y Joyce Portner. Es un instrumento de autoinforme de 40 ítems y su aplicación suele tomar aproximadamente 8 minutos.

La interpretación se centra en indicadores relacionados con cohesión y adaptación familiar, útiles para orientar la formulación clínica y la planificación de intervenciones en contexto de evaluación familiar. La Escala De Adaptación Y Cohesión Familiar (FACES III) puede integrarse como una medida complementaria junto con entrevista clínica y otras fuentes de información, considerando el contexto cultural y la etapa del ciclo vital.

Autor: David H. Olson, Joyce Portner, Yoav Lavee

Literatura: Olson, D. H. Modelo circunplejo de los sistemas matrimoniales y familiares. Journal of Family Therapy. 2000.; Nichols, M. P. Terapia familiar: conceptos y métodos. Pearson. 2009.

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