Test escala de ansiedad infantil

En 6 minutos permite evaluar qué situaciones y áreas generan ansiedad en el niño a través de 30 reactivos. Orienta el acompañamiento clínico, escolar y familiar con resultados claros y accionables.

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Preguntas: 306 minutos

08:30

2 de octubre de 2025

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El material ha sido actualizado

2 de octubre de 2025
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Confirmado por Daniel Hall

Psicólogo con 25 años de experiencia

Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación

18/30

Ansiedad Autovalorada (AA)

Mide el nivel de ansiedad asociado con la autoevaluación, la autoestima y la relación con uno mismo.

Baja

Moderada

Alta

0 – 7: Baja | 8 – 19: Moderada | 20 – 30: Alta

Un puntaje de 18 se ubica en el nivel moderado, sugiriendo inquietud relevante vinculada con la autoestima y la autoexigencia, sin alcanzar el rango más alto de la escala.

ejemplo de puntuación

12/30

Ansiedad Académica (AA)

Mide el nivel de preocupación y tensión emocional del niño asociadas a la actividad escolar y situaciones del aula.

Bajo

Promedio

Elevado

0 – 7: Bajo | 8 – 19: Promedio | 20 – 30: Elevado

Un puntaje de 12 se ubica en el nivel promedio (8–19), lo que sugiere una ansiedad académica dentro de rangos habituales para la mayoría de los niños.

ejemplo de puntuación

45/90

Nivel General De Ansiedad (NGDA)

Mide la intensidad global de las experiencias de ansiedad en el niño en distintos ámbitos de su vida cotidiana.

Bajo

Medio

Alto

0 – 20: Bajo | 21 – 59: Medio | 60 – 90: Alto

Un puntaje de 45 se ubica en el nivel medio, compatible con una intensidad de ansiedad dentro de lo esperado en la mayoría de los niños.

ejemplo de puntuación

12/30

Ansiedad Interpersonal (AI)

Mide el nivel de preocupación y tensión que el niño experimenta en situaciones de interacción social y relaciones con otras personas.

Bajo

Moderado

Alto

0 – 7: Bajo | 8 – 19: Moderado | 20 – 30: Alto

Un puntaje de 12 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una preocupación interpersonal presente pero no predominante en la mayoría de las interacciones.

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DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Psicólogos infantiles clínicos

41%DE LOS USUARIOS

La aplican para detectar rápidamente en qué situaciones y áreas se activa la ansiedad del niño y orientar el plan de intervención.

Orientadores y psicopedagogos escolares

34%DE LOS USUARIOS

La usan para identificar focos de preocupación vinculados a la escuela y definir apoyos dentro del aula o derivaciones oportunas.

Padres y cuidadores preocupados

25%DE LOS USUARIOS

La realizan para entender mejor qué está inquietando al niño en su vida diaria y buscar ayuda profesional con información más clara.

BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.

Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.

Autoevaluación (A)

Promedio

Rango normal

14.3 — 25.6

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Formativa (F)

Promedio

17.9

Rango normal

13.2 — 22.6

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Nivel general de ansiedad (Ngda)

Promedio

37.4

Rango normal

22.5 — 52.3

mín.

máx.

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Interpersonal (I)

Promedio

Rango normal

18.2 — 25.7

mín.

máx.

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Mencionado en medios como

PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

Este cuestionario presenta diversas situaciones que pueden ocurrir en la vida cotidiana. Algunas pueden resultar desagradables y provocar miedo o ansiedad. Si una situación en su vida es muy desagradable, seleccione “Muy desagradable”. Si es solo ligeramente desagradable, seleccione “Ligeramente desagradable”. Si la situación no le resulta atemorizante, seleccione “No atemorizante”.

- Muy desagradable
- Ligeramente desagradable
- No atemorizante
- Muy desagradable
- Ligeramente desagradable
- No atemorizante
- Muy desagradable
- Ligeramente desagradable
- No atemorizante

Estas son 3 de las 30 preguntas reales; el resto aparece en la prueba. No necesitas registrarte para empezar.

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QUÉ MIDE LA PRUEBA

Acerca de esta evaluación

Test escala de ansiedad infantil - Síntomas y signos

preocupación

Se utiliza la Escala De Ansiedad Infantil para orientar la evaluación de manifestaciones de ansiedad en población infantil mediante un formato de autoinforme. Permite explorar áreas o situaciones que suelen asociarse con preocupación, temor o evitación, como apoyo para la entrevista clínica y la formulación del caso.

Consta de 30 ítems y su aplicación toma aproximadamente 6 minutos. Puede administrarse de forma individual y en condiciones de privacidad, verificando comprensión de instrucciones y lenguaje.

La interpretación debe integrarse con otras fuentes de información (entrevista, observación y reportes de cuidadores o escuela). La Escala De Ansiedad Infantil fue desarrollada por John S. March y sus resultados no sustituyen un diagnóstico por sí mismos, sino que contribuyen a estimar la intensidad de síntomas y a definir necesidades de evaluación o intervención.

Autor: John S. March

Literatura: Muris, P. La patogénesis de los trastornos de ansiedad en la infancia: consideraciones desde una perspectiva de psicopatología del desarrollo. Behaviour Research and Therapy. 2006.

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