Test ¿Soy no binario/a/e? Quiz de exploración de género

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- No estoy seguro/a
- De acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- No estoy seguro/a
- De acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- No estoy seguro/a
- De acuerdo
Test ¿Soy no binario/a/e? Quiz de exploración de género - Descripción y metodología del test
Para quien está valorando si una descripción binaria le representa, el Test ¿Soy no binario/a/e? Quiz de exploración de género puede servir como punto de partida para decidir qué aspectos de su identidad desea explorar con más calma. Como test de identidad de género, esta herramienta organiza esa reflexión sin imponer una etiqueta ni anticipar una conclusión única sobre quién eres.
Qué mide esta evaluación
El cuestionario reúne tres ángulos: comodidad al variar expresión o trato, cuestionamiento activo y afinidad con experiencias no binarias. Planteada como test de género, esta evaluación observa cómo encajan esas dimensiones sin convertir una tendencia en una identidad obligatoria.
Las escalas organizan el resultado de esta manera:
- Comodidad con la expresión y los pronombres (0–20) refleja apertura a variar la presentación y el trato; sus niveles son Baja comodidad/flexibilidad (0–6), Comodidad/flexibilidad moderada (7–13) y Alta comodidad/flexibilidad (14–20).
- Cuestionamiento de género (0–30) refleja exploración e incertidumbre activa; sus niveles son Bajo (0–10), Moderado (11–20) y Alto (21–30).
- Afinidad no binaria (0–30) refleja resonancia con categorías fuera del binario; sus niveles son Afinidad baja (0–10), Afinidad moderada (11–20) y Afinidad alta (21–30).
La combinación puede mostrar apertura expresiva con poca incertidumbre o exploración intensa sin afinidad definida.
Metodología y base científica
Las afirmaciones se responden con cuatro opciones: Totalmente en desacuerdo, En desacuerdo, No estoy seguro/a y De acuerdo. El formato recoge apoyo, rechazo o incertidumbre ante situaciones de exploración personal, como probar pronombres o imaginar otras etiquetas.
El puntaje aparece en dimensiones separadas: puede haber mucho cuestionamiento y poca comodidad para cambiar la expresión. El cuestionario muestra tres escalas con rangos y niveles, pero no especifica qué valor corresponde a cada respuesta.
Su base conceptual es coherente con la Escala de identidad de género queer de McGuire et al. (2019), por atender a expresión, incertidumbre y experiencias fuera del binario, pero no se presenta como una adaptación validada de ella. También comparte un enfoque multidimensional con el Autoinforme de género de Strang et al. (2023); las Academias Nacionales (2022) respaldan distinguir identidad, expresión y categorías de respuesta.
El resultado refleja el momento actual y puede variar según el contexto, la sinceridad y el autoconocimiento; por eso, este cuestionario no funciona como un test de género fluido, sino como una lectura de tendencias de comodidad, cuestionamiento y afinidad, no como una identidad fija ni un diagnóstico.
- McGuire, Jenifer K., Titia F. Beek, Jory M. Catalpa, and Thomas D. Steensma. 2019. The Genderqueer Identity (GQI) Scale: Measurement and validation of four distinct subscales with trans and LGBQ clinical and community samples in two countries. International Journal of Transgenderism, 20(2-3), 289-304. 10.1080/15532739.2018.1460735
- Strang, John F., Gregory L. Wallace, Jacob J. Michaelson, Abigail L. Fischbach, Taylor R. Thomas, Allison Jack, Jerry Shen, Diane Chen, Andrew Freeman, Megan Knauss, Blythe A. Corbett, Lauren Kenworthy, Amy C. Tishelman, Laura Willing, Goldie A. McQuaid, Eric E. Nelson, Russell B. Toomey, Jenifer K. McGuire, Jessica N. Fish, Scott F. Leibowitz, Leena Nahata, Laura G. Anthony, Graciela Slesaransky-Poe, Lawrence D’Angelo, Ann Clawson, Amber D. Song, Connor Grannis, Eleonora Sadikova, Kevin A. Pelphrey, Michael Mancilla, Lucy S. McClellan, Kelsey D. Csumitta, Molly R. Winchenbach, Amrita Jilla, Farrokh Alemi, and Ji Seung Yang. 2023. The Gender Self-Report: A Multidimensional Gender Characterization Tool for Gender-Diverse and Cisgender Youth and Adults. American Psychologist, 78(7), 886-900. 10.1037/amp0001117
- National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. 2022. Measuring Sex, Gender Identity, and Sexual Orientation. Washington, DC: The National Academies Press. 10.17226/26424
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