Quiz LGBTQ+ sobre identidad y apoyo de personas aliadas

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- No estoy seguro/a
- De acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- No estoy seguro/a
- De acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- No estoy seguro/a
- De acuerdo
Quiz LGBTQ+ sobre identidad y apoyo de personas aliadas - Descripción y metodología del test
Dirigida a quienes desean comprender mejor su identidad, expresión de género o forma de apoyar, esta evaluación ofrece un punto de reflexión personal. Como cuestionario de autoconocimiento LGBTQ+, ayuda a ordenar preguntas sobre estas experiencias y a considerar la seguridad, la exploración y el aprendizaje. El Quiz LGBTQ+ sobre identidad y apoyo de personas aliadas reúne esas tres dimensiones para orientar una mirada más consciente.
Qué mide esta evaluación
Las afirmaciones exploran cómo entiende términos y pronombres, formula preguntas y actúa ante apoyo, privacidad, juicio o límites. También consideran la seguridad percibida. El resultado describe tendencias actuales, no una identidad fija.
La exploración de identidad y género combina seguridad, conocimientos y alianza.
Estas dimensiones se interpretan así:
- Comodidad y seguridad (0–30) mide comodidad al hablar de temas LGBTQ+, compartir sentimientos, poner límites y sentirse seguro/a; niveles: Baja comodidad/seguridad (0–10), Comodidad/seguridad moderada (11–20) y Alta comodidad/seguridad (21–30).
- Exploración de la identidad (0–30) mide reflexión y curiosidad sobre atracciones, género y posibilidades; niveles: Exploración baja (0–10), Exploración moderada (11–20) y Exploración alta (21–30).
- Conocimientos básicos y bases de la alianza (0–30) mide términos, pronombres, lenguaje respetuoso y conductas inclusivas; niveles: Bajo (0–10), Moderado (11–20) y Alto (21–30).
Metodología y base científica
Las preguntas son afirmaciones sobre experiencias, conocimientos y conductas. Emplean cuatro opciones; el orden y los extremos varían según la frase: unas muestran «Totalmente en desacuerdo» y otras «Totalmente de acuerdo». La muestra combina apertura, presión, evitación y miedo; cada respuesta se interpreta por su enunciado.
El resultado reúne las respuestas por áreas y las expresa mediante niveles. El rango visible no revela cuántos puntos aporta cada alternativa; conviene interpretar la clasificación mostrada sin inventar una regla de cálculo.
El marco conceptual guarda relación con la Medida de identidad aliada de Jones, Brewster y Maples, el trabajo de Toomey sobre exploración identitaria y la medida multidimensional de Mohr y Kendra. Esos trabajos contextualizan los constructos, pero no validan ni estandarizan este cuestionario concreto, que tampoco es una reproducción o adaptación estandarizada de esos instrumentos.
Como evaluación en línea sobre apoyo a personas LGBTQ+, funciona como autoinforme de autorreflexión. El resultado puede variar según el contexto, la privacidad percibida y la sinceridad al responder; ayuda a reconocer preguntas y próximos aprendizajes, sin fijar una conclusión definitiva.
- Jones, K. N., Brewster, M. E., & Jones, J. A. (2014). The creation and validation of the LGBT Ally Identity Measure. Psychology of Sexual Orientation and Gender Diversity, 1(2), 181–195. 10.1037/sgd0000033
- Toomey, R. B., Anhalt, K., & Shramko, M. (2016). An examination of the validity and reliability of a measure of sexual orientation identity exploration, resolution, and affirmation. Self & Identity, 15(4), 488–504. 10.1080/15298868.2016.1157516
- Mohr, J. J., & Kendra, M. S. (2011). Revision and extension of a multidimensional measure of sexual minority identity: The Lesbian, Gay, and Bisexual Identity Scale. Journal of Counseling Psychology, 58(2), 234–245. 10.1037/a0022858
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