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Test cuestionario de Valores Individuales de Schwartz, PVQ

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Permite comprender prioridades de valores y su impacto en decisiones cotidianas en 8 minutos. Ofrece un perfil claro y clínicamente útil para orientar intervención, coaching o investigación.
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Preguntas: 408 minutos
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
2 de octubre de 2025
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
5/6
Seguridad (10) (S)
Mide el grado en que la persona prioriza la estabilidad, la protección y la previsibilidad en su vida, familia y entorno social.
Baja
Moderada
Alta
12.9: Baja | 34.4: Moderada | 4.56: Alta
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel Alto e indica una preferencia marcada por la estabilidad y la reducción de la incertidumbre en decisiones y relaciones.
ejemplo de puntuación
3/6
Estimulación (9) (E)
Mide la preferencia por la novedad, la variedad y los desafíos como fuentes de activación y experiencia vital intensa.
Baja
Moderada
Alta
12.9: Baja | 34: Moderada | 4.16: Alta
Un puntaje de 3 indica una orientación moderada hacia la estimulación, con interés ocasional por la novedad y los desafíos sin que sea un motor dominante en la conducta.
ejemplo de puntuación
4/6
Poder (8) (P)
Esta escala mide la orientación hacia el estatus social, el prestigio y la influencia o control sobre otras personas.
Bajo
Moderado
Alto
12.9: Bajo | 34.4: Moderado | 4.56: Alto
Un puntaje de 4 indica un nivel moderado de Poder, con interés por influir y asumir liderazgo en algunas situaciones sin que esto sea una prioridad dominante.
ejemplo de puntuación
3/6
Logro (L)
Mide la orientación hacia el éxito personal, la eficacia y la búsqueda de reconocimiento y aprobación social según estándares culturales.
Bajo
Moderado
Alto
12.9: Bajo | 34: Moderado | 4.16: Alto
Un puntaje de 3 indica una orientación moderada al logro, con interés por el desempeño y el reconocimiento que suele activarse en contextos relevantes sin dominar de forma constante las decisiones.
ejemplo de puntuación
3/6
Conformidad (C)
Mide el grado en que la persona tiende a restringir sus impulsos y conductas para evitar dañar a otros y preservar la armonía y el orden social.
Baja
Media
Alta
12.5: Baja | 2.64: Media | 4.16: Alta
Un puntaje de 3 indica una conformidad media, asociada con una tendencia moderada a ajustar la conducta a normas y expectativas para mantener la armonía social.
ejemplo de puntuación
3/6
Universalismo (5) (U)
Mide la orientación hacia la comprensión y la tolerancia, así como la preocupación por el bienestar de todas las personas y la naturaleza en la conducta cotidiana.
Bajo
Moderado
Alto
12: Bajo | 34: Moderado | 56: Alto
Un puntaje de 3 indica un nivel moderado de universalismo, con tendencia a valorar la justicia y el bienestar general en algunas situaciones, sin que sea una prioridad dominante de forma constante.
ejemplo de puntuación
4/6
Tradición (T)
Esta escala mide el grado de respeto, aceptación y conservación de las costumbres y normas culturales o religiosas del propio entorno.
Bajo
Moderado
Alto
12: Bajo | 34: Moderado | 56: Alto
Un puntaje de 4 sugiere una orientación moderada hacia la tradición, con tendencia a valorar y respetar las costumbres sin que necesariamente determinen la mayoría de las decisiones.
ejemplo de puntuación
4/6
Benevolencia (2) (B)
Mide la tendencia a apoyar y promover el bienestar de las personas cercanas, priorizando la cooperación y la afiliación en el entorno inmediato.
Benevolencia baja
Benevolencia moderada
Benevolencia alta
12.9: Benevolencia baja | 34.4: Benevolencia moderada | 4.56: Benevolencia alta
Un puntaje de 4 indica una orientación moderada a actuar con consideración y apoyo hacia personas cercanas, que suele expresarse en conductas cooperativas sin ser el valor predominante en todas las situaciones.
ejemplo de puntuación
3/6
Autodirección (1) (A)
Mide la preferencia por la libertad de pensamiento y acción, la elección independiente, la creatividad y la exploración de conocimiento en la vida cotidiana.
Baja
Moderada
Alta
12.9: Baja | 34: Moderada | 4.16: Alta
Un puntaje de 3 indica un nivel moderado de Autonomía, compatible con la valoración de decidir por cuenta propia en algunas áreas, manteniendo apertura a pautas externas en otras.
ejemplo de puntuación
2/6
Hedonismo (4) (H)
Mide la prioridad que la persona otorga a buscar placer, disfrute sensorial y alegría en su vida cotidiana.
Bajo
Moderado
Alto
12.9: Bajo | 34.4: Moderado | 4.56: Alto
Un puntaje de 2 sugiere una orientación baja al hedonismo, con menor tendencia a priorizar el placer y el disfrute inmediato en comparación con otros valores.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Psicólogos y terapeutas
41%DE LOS USUARIOS
Lo realizan para identificar prioridades valorales que expliquen decisiones y conductas, y usar el perfil como base de intervención y seguimiento.
Coaches y consultores
34%DE LOS USUARIOS
Lo usan para aclarar motivaciones, resolver dilemas y alinear metas personales o de equipos con valores que se expresan en acciones reales.
Investigadores y académicos
25%DE LOS USUARIOS
Lo aplican en estudios de cultura, comparaciones interculturales y análisis de grupos por su rapidez y capacidad de captar matices de valores.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Seguridad (10) (S()
Seguridad (10) (S()
Promedio
3.6
Rango normal
2.94.4
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Estimulación (9) (E()
Estimulación (9) (E()
Promedio
4.7
Rango normal
3.85.7
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Poder (8) (P()
Poder (8) (P()
Promedio
2.5
Rango normal
1.93.2
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Logro (7) (L()
Logro (7) (L()
Promedio
3.5
Rango normal
2.94.1
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Conformidad (6) (C()
Conformidad (6) (C()
Promedio
3.6
Rango normal
2.74.4
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Universalismo (5) (U()
Universalismo (5) (U()
Promedio
3.3
Rango normal
2.64
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Tradición (3) (T()
Tradición (3) (T()
Promedio
3.8
Rango normal
3.14.5
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Benevolencia (2) (B()
Benevolencia (2) (B()
Promedio
4.7
Rango normal
4.15.3
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Autonomía (1) (A()
Autonomía (1) (A()
Promedio
4.7
Rango normal
45.4
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Hedonismo (4) (H()
Hedonismo (4) (H()
Promedio
3.3
Rango normal
2.64
mín.
1
máx.
6
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

A continuación se presentan descripciones de algunas personas. Lea cada descripción y piense en qué medida cada persona se parece o no a usted. Seleccione la opción de respuesta que mejor indique cuánto se parece a usted la persona descrita.
    • No se parece en nada a mí
    • No se parece a mí
    • Se parece poco a mí
    • Se parece un poco a mí
    • Se parece a mí
    • Se parece mucho a mí
    • No se parece en absoluto a mí
    • No se parece a mí
    • Se parece poco a mí
    • Se parece un poco a mí
    • Se parece a mí
    • Se parece mucho a mí
    • No se parece en absoluto a mí
    • No se parece a mí
    • Se parece poco a mí
    • Se parece un poco a mí
    • Se parece a mí
    • Se parece mucho a mí
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test cuestionario de Valores Individuales de Schwartz, PVQ

Test cuestionario de Valores Individuales de Schwartz, PVQ - Síntomas y signos

etnopsicología
valores culturales

En la evaluación de valores personales, el Cuestionario de Valores Personales de Schwartz (PVQ) permite explorar prioridades que suelen orientar la conducta y la toma de decisiones en contextos cotidianos. Se utiliza para identificar patrones de preferencia valorativa a partir de respuestas estructuradas.

Consta de 40 ítems y suele completarse en aproximadamente 8 minutos. Su aplicación es sencilla y sus resultados se interpretan de forma cuantitativa, con énfasis en el perfil relativo de valores dentro de la persona evaluada.

El Cuestionario de Valores Personales de Schwartz (PVQ) puede integrarse a procesos de orientación psicológica, investigación o evaluación psicosocial, siempre considerando el objetivo clínico, el contexto cultural y la confidencialidad. Se recomienda complementar su interpretación con entrevista y otros indicadores pertinentes cuando se utilice en contextos clínicos o de toma de decisiones.

Autor: S. H. Schwartz
Literatura: Schwartz, S. H. Universalidades en el contenido y la estructura de los valores: avances teóricos y pruebas empíricas en 20 países. Advances in Experimental Social Psychology. 1992.; Schwartz, S. H. Una visión general de la teoría de los valores básicos de Schwartz. Online Readings in Psychology and Culture. 2012.; Berry, J. W., Poortinga, Y. H., Breugelmans, S. M., Chasiotis, A., & Sam, D. L. Psicología transcultural: investigación y aplicaciones. Cambridge University Press. 2011.
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