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Test cuestionario multidimensional de flexibilidad psicológica, MPFI

Realice el test cuestionario multidimensional de flexibilidad psicológica, MPFI en línea - Psicólogo de IA FreudlyAquí puede realizar el test cuestionario multidimensional de flexibilidad psicológica, MPFI. Versión online de un test psicológico sencillo y preciso con interpretación.es
Con 60 preguntas y una duración aproximada de 11 minutos, el Test cuestionario multidimensional de flexibilidad psicológica, MPFI explora cómo afrontas pensamientos y emociones difíciles, mantienes la atención en el presente y actúas según tus valores. Su resultado ofrece un mapa para reconocer recursos y áreas de autorreflexión en tu bienestar psicológico.
Preguntas: 6011 minutos
Test cuestionario multidimensional de flexibilidad: escala de acuerdo
1 de septiembre de 20261 de septiembre de 2026El material ha sido actualizado2 de octubre de 2025El material ha sido publicado
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Daniel HallPsicólogo · Revisor de tests
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Explorador de escala

Estructura de medición

InacciónI
Mide la tendencia a la pasividad y a no iniciar o sostener acciones dirigidas a objetivos, lo que puede interferir con el avance hacia metas y la satisfacción vital.
ejemplo4/6
4/6Alta inacciónejemplo
1 – 1.4Baja inacción
1.5 – 3.7Inacción moderada
3.8 – 6Alta inacción
Un puntaje de 4 se ubica en alta inacción, lo que sugiere una mayor probabilidad de postergar o evitar acciones con propósito, incluso cuando son relevantes para objetivos personales.
Fusión CognitivaFC
Mide el grado en que la persona se fusiona con sus pensamientos, tratándolos como verdades literales que pueden reducir la flexibilidad psicológica.
ejemplo3/6
3/6Fusión moderadaejemplo
1 – 1.5Baja fusión
1.6 – 4.2Fusión moderada
4.3 – 6Alta fusión
Un puntaje de 3 se ubica en fusión moderada, lo que sugiere que en algunas situaciones los pensamientos pueden vivirse como hechos, aunque aún existe margen para tomar distancia de ellos.
Apego A La AutoimagenAALA
Mide el grado en que la persona se identifica y se aferra a una autoimagen (roles, etiquetas o narrativas sobre sí misma), lo que puede restringir su flexibilidad psicológica.
ejemplo3/6
3/6Vinculación moderadaejemplo
1 – 1.4Baja vinculación
1.5 – 3.9Vinculación moderada
4 – 6Alta vinculación
Un puntaje de 3 indica una vinculación moderada al yo-imagen, con tendencia ocasional a fusionarse con roles o etiquetas personales, aunque con margen para tomar distancia en algunas situaciones.
Ausencia De Contacto Con El Momento PresenteADCCEMP
Mide el grado en que la persona presenta desconexión atencional del momento presente, dificultando registrar y responder a las experiencias actuales.
ejemplo2/6
2/6Moderada ausencia de contactoejemplo
1 – 1.4Baja ausencia de contacto
1.5 – 3.7Moderada ausencia de contacto
3.8 – 6Alta ausencia de contacto
Un puntaje de 2 se ubica en el nivel de moderada ausencia de contacto con el momento, sugiriendo lapsos apreciables de desconexión del aquí y ahora sin que sea dominante.
Evitación ExperiencialEE
Mide el grado en que la persona tiende a evitar o alejarse de preocupaciones, pensamientos y emociones desagradables en lugar de relacionarse con ellos de manera flexible.
ejemplo3/6
3/6Moderadoejemplo
1 – 1.9Bajo
2 – 4.2Moderado
4.3 – 6Alto
Un puntaje de 3 se ubica en un nivel moderado, lo que sugiere una tendencia intermedia a evitar preocupaciones y experiencias internas desagradables.
Inflexibilidad PsicológicaIP
Mide el grado de inflexibilidad psicológica, incluyendo rigidez mental, evitación de experiencias internas desagradables y dificultad para adaptarse a cambios.
ejemplo3/6
3/6Moderadaejemplo
1 – 1.8Baja
1.9 – 3.7Moderada
3.8 – 6Alta
Un puntaje de 3 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere presencia intermedia de rigidez y evitación en algunas situaciones, con variabilidad según el contexto.
Acción Dirigida a MetasADaM
Mide la capacidad de actuar en dirección a metas y valores elegidos, incluso ante obstáculos internos o externos.
ejemplo4/6
4/6Moderadoejemplo
1 – 2.9Bajo
3 – 5.2Moderado
5.3 – 6Alto
Un puntaje de 4 indica un nivel moderado de acción intencionada, con capacidad generalmente presente para actuar según valores y metas, aunque puede verse limitada en algunas situaciones de mayor dificultad.
ValoresV
Mide el grado de claridad y conciencia de los valores personales que orientan el comportamiento y la toma de decisiones.
ejemplo4/6
4/6Moderadoejemplo
1 – 2.9Bajo
3 – 5.2Moderado
5.3 – 6Alto
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere valores identificados en términos generales, con posible variabilidad en su claridad y consistencia como guía conductual.
Defusión CognitivaDC
Mide la capacidad de tomar distancia de pensamientos persistentes y reducir su influencia sobre la conducta, favoreciendo elecciones más flexibles.
ejemplo4/6
4/6Moderadaejemplo
1 – 2.5Baja
2.6 – 4.8Moderada
4.9 – 6Alta
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una capacidad generalmente presente para distanciarse de pensamientos obsesivos, aunque con variabilidad según el contexto.
Yo Como ContextoYCC
Mide la capacidad de observar pensamientos y emociones desde una perspectiva de “yo” como contexto, sin fusionarse con ellos, especialmente ante situaciones difíciles.
ejemplo3/6
3/6Moderadoejemplo
1 – 2.9Bajo
3 – 5Moderado
5.1 – 6Alto
Un puntaje de 3 indica un nivel moderado de “yo”-contexto, con una capacidad variable para tomar distancia de la experiencia interna sin identificarse por completo con ella.
Contacto Con El Momento PresenteCCEMP
Mide la capacidad de mantener atención consciente en la experiencia del aquí y ahora, reduciendo la desconexión por rumiación del pasado o anticipación del futuro.
ejemplo3/6
3/6Moderadoejemplo
1 – 2.9Bajo
3 – 5Moderado
5.1 – 6Alto
Un puntaje de 3 se ubica en el nivel moderado e indica una capacidad variable para mantenerse en el presente, con momentos de atención efectiva alternados con distracciones hacia preocupaciones o recuerdos.
AceptaciónA
Mide la disposición a experimentar pensamientos y emociones desagradables sin intentar evitarlos o suprimirlos.
ejemplo3/6
3/6Aceptación moderadaejemplo
1 – 2.5Baja aceptación
2.6 – 4.6Aceptación moderada
4.7 – 6Alta aceptación
Un puntaje de 3 indica una aceptación moderada, con cierta capacidad para permitir experiencias internas desagradables aunque con tendencia ocasional a evitarlas o controlarlas.
Flexibilidad PsicológicaFP
Mide la capacidad de adaptarse a cambios, permitir experiencias internas difíciles y mantener conductas alineadas con valores personales.
ejemplo3/6
3/6Moderadaejemplo
1 – 2.9Baja
3 – 4.9Moderada
5 – 6Alta
Un puntaje de 3 indica flexibilidad psicológica moderada, con recursos presentes pero con posibles dificultades ocasionales para aceptar experiencias internas y sostener acciones guiadas por valores ante el malestar.
Valores Poco ClarosVPC
Esta escala mide el grado en que la persona presenta falta de claridad y definición en sus valores y orientaciones vitales.
ejemplo5/6
5/6Altoejemplo
1 – 1.6Bajo
1.7 – 3.7Moderado
3.8 – 6Alto
Un puntaje de 5 indica un nivel alto de valores poco claros, asociado a mayor dificultad para usar los valores como guía consistente en decisiones y acciones.
acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Terapeutas ACT en consulta
41%DE LOS USUARIOS
Psicólogos que trabajan con ACT y usan el cuestionario para afinar el diagnóstico, seleccionar focos de intervención y monitorear cambios en flexibilidad e inflexibilidad psicológica.
Adultos en psicoterapia
34%DE LOS USUARIOS
Personas que ya están en terapia y realizan la prueba para entender cómo se relacionan con pensamientos, emociones y valores, identificando dónde se atascan y qué recursos ya tienen.
Equipos clínicos y centros
25%DE LOS USUARIOS
Servicios de salud mental que aplican la evaluación como parte de su protocolo para estructurar planes terapéuticos individualizados y evaluar la efectividad de las intervenciones.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Zona sombreada — donde puntúa la mayoría
Punto — el promedio
Tú — tu puntaje aparecerá en cada curva tras la prueba— tu puntaje, tras la prueba
InacciónI
Tú?
Promedio4.7
Rango típicoTípico4 – 5.4
Posible1 – 6
Fusión cognitivaFc
Tú?
Promedio3.1
Rango típicoTípico2.1 – 4
Posible1 – 6
Vinculación al "yo"-imagenVa"
Tú?
Promedio3.6
Rango típicoTípico2.9 – 4.3
Posible1 – 6
Ausencia de contacto con el momentoAdccem
Tú?
Promedio3.5
Rango típicoTípico2.7 – 4.3
Posible1 – 6
Evitar las preocupacionesElp
Tú?
Promedio2.4
Rango típicoTípico1.6 – 3.3
Posible1 – 6
Rigidez psicológicaRp
Tú?
Promedio3.6
Rango típicoTípico2.8 – 4.3
Posible1 – 6
Acción intencionadaAi
Tú?
Promedio3.4
Rango típicoTípico2.5 – 4.4
Posible1 – 6
ValoresV
Tú?
Promedio4.4
Rango típicoTípico3.6 – 5.3
Posible1 – 6
Desconexión cognitivaDc
Tú?
Promedio2.4
Rango típicoTípico1.8 – 3.1
Posible1 – 6
Contexto del "yo"Cd"
Tú?
Promedio3.3
Rango típicoTípico2.4 – 4.2
Posible1 – 6
Contacto con el momento presenteCcemp
Tú?
Promedio2.5
Rango típicoTípico1.7 – 3.2
Posible1 – 6
AceptaciónA
Tú?
Promedio3.5
Rango típicoTípico2.9 – 4.2
Posible1 – 6
Flexibilidad psicológicaFp
Tú?
Promedio2.5
Rango típicoTípico1.8 – 3.2
Posible1 – 6
Valores poco clarosVpc
Tú?
Promedio4.7
Rango típicoTípico3.9 – 5.4
Posible1 – 6
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

Lea las afirmaciones e indique con qué frecuencia se ha sentido o se ha comportado de esta manera durante las últimas dos semanas.
    • Nunca
    • Rara vez
    • A veces
    • A menudo
    • Muy a menudo
    • Siempre
    • Nunca
    • Rara vez
    • A veces
    • A menudo
    • Muy a menudo
    • Siempre
    • Nunca
    • Rara vez
    • A veces
    • A menudo
    • Muy a menudo
    • Siempre
QUÉ MIDE LA PRUEBA

Test cuestionario multidimensional de flexibilidad psicológica, MPFI - Descripción y metodología del test

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flexibilidad psicológica
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Pensada para quienes deben decidir qué hábitos observar o qué situaciones revisar, esta herramienta ayuda a ordenar patrones cotidianos antes de emprender cambios. El Test cuestionario multidimensional de flexibilidad psicológica, MPFI permite comparar la respuesta ante decisiones, obstáculos y prioridades personales. Como test de flexibilidad psicológica, ofrece un punto de partida para identificar contextos en los que conviene actuar con mayor deliberación.

Qué mide esta evaluación

Dirigido a quienes observan malestar, cambios, decisiones y valores, este cuestionario de flexibilidad psicológica distingue procesos que estrechan la conducta y recursos de presencia, aceptación y acción. Cada puntaje se presenta en niveles bajo, moderado o alto.

  • Evitación Experiencial (1–6) e Inacción (1–6) reflejan evitación del malestar y pasividad; Fusión Cognitiva (1–6) y Apego A La Autoimagen (1–6) indican rigidez mental e identificación con roles; Ausencia De Contacto Con El Momento Presente (1–6) señala desconexión actual.
  • Inflexibilidad Psicológica (1–6) resume rigidez y dificultad adaptativa; Acción Dirigida a Metas (1–6) y Valores (1–6) representan conducta orientada y claridad personal; Defusión Cognitiva (1–6) y Yo Como Contexto (1–6) expresan distancia y observación mental.
  • Contacto Con El Momento Presente (1–6) mide atención actual; Aceptación (1–6) refleja apertura al malestar; Flexibilidad Psicológica (1–6) resume adaptación guiada por valores; Valores Poco Claros (1–6) indica falta de orientación.

Metodología y base científica

Las afirmaciones se responden con seis frecuencias: Nunca, Rara vez, A veces, A menudo, Muy a menudo y Siempre. Los ítems representados recorren aceptación, observación mental, valores, atención presente, piloto automático y bloqueo ante emociones difíciles.

El formato combina enunciados sobre recursos y dificultades. Las seis opciones expresan frecuencia; la dirección interpretativa cambia según la dimensión, de modo que una respuesta alta no equivale siempre a mayor flexibilidad.

El cuestionario es conceptualmente coherente con el inventario multidimensional de flexibilidad psicológica (MPFI; Rolffs et al., 2018), cuyo instrumento original organiza procesos del modelo hexaflex en dos polos complementarios. El estudio de Seidler et al. (2020) aporta evidencia sobre la estructura factorial de ese instrumento original, sin validar automáticamente esta presentación online.

Esta evaluación de flexibilidad psicológica online muestra las categorías y rangos definidos por el propio cuestionario. Como autoinforme, el resultado puede variar según el estado de ánimo, el contexto, el autoconocimiento y la interpretación personal. No es un diagnóstico; las respuestas reflejan la perspectiva de quien contesta en ese momento.

Literatura:
  • Rolffs, J. L., Rogge, R. D., & Wilson, K. G. (2018). Disentangling Components of Flexibility via the Hexaflex Model: Development and Validation of the Multidimensional Psychological Flexibility Inventory (MPFI). Assessment, 25(4), 458–482. 10.1177/1073191116645905
  • Seidler, D., Stone, B., Clark, B. E., Koran, J., & Drake, C. E. (2020). Evaluating the factor structure of the Multidimensional Psychological Flexibility Inventory: An independent replication and extension. Journal of Contextual Behavioral Science, 17, 23–31. 10.1016/j.jcbs.2020.04.007

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