Test nueva escala de comportamiento monetario

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Más bien en desacuerdo
- No lo sé, ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Más bien de acuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Más bien en desacuerdo
- No lo sé / ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Más bien de acuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
- Totalmente en desacuerdo
- En desacuerdo
- Más bien en desacuerdo
- No lo sé, término medio
- Más bien de acuerdo
- De acuerdo
- Totalmente de acuerdo
Test nueva escala de comportamiento monetario - Descripción y metodología del test
Dirigida a quienes desean comprender qué lugar ocupa el dinero en sus decisiones y relaciones, esta evaluación describe actitudes financieras cotidianas. Al completarla, el lector puede utilizar el Test Nueva Escala De Comportamiento Monetario para distinguir cuatro perfiles financieros, en lugar de reducir su experiencia a una etiqueta. Como evaluación de hábitos financieros, organiza esas tendencias para orientar la lectura de la conducta económica.
Qué mide esta evaluación
Este cuestionario sobre el uso del dinero describe cuatro ámbitos: preocupación, influencia, respeto y aceptación, y control financiero constante.
Las dimensiones evaluadas son:
- Ansiedad Financiera (1–7) mide preocupación relacionada con dinero y reticencia a decidir; Baja 1–3.4, Moderada 3.4–5.6, Alta 5.6–7.
- Uso Del Dinero Como Instrumento De Influencia (1–7) mide influencia sobre otras personas mediante dinero; Bajo 1–1.5, Moderado 1.6–4.1, Alto 4.2–7.
- Importancia Del Dinero Para El Respeto (1–7) mide el dinero como señal de éxito y vía de respeto y aceptación; Baja 1–2.9, Moderada 3–5.3, Alta 5.4–7.
- Obsesión Financiera (1–7) mide control constante de finanzas y mercado, y búsqueda de oportunidades financieras ventajosas; Baja 1–2.8, Moderada 2.9–5, Alta 5.1–7.
Metodología y base científica
Las afirmaciones usan siete opciones de acuerdo, desde «Totalmente en desacuerdo» hasta «Totalmente de acuerdo», con un punto central de neutralidad. Los temas abarcan preocupación, duda, control financiero, ofertas, influencia, compras para impresionar y vínculos entre riqueza, éxito, respeto y aceptación.
En este test de conducta monetaria, la evaluación ofrece un resultado para cada escala y los ítems se refieren a esos ámbitos. El resultado se presenta mediante los niveles y rangos que muestra la evaluación; el rango no permite deducir cuánto aporta cada respuesta ni inventar reglas de puntuación.
Su base conceptual es coherente con el instrumento de Furnham y Grover (2020), aunque esta evaluación digital no es la versión rusa validada. Los resultados corresponden al formato y a los niveles que muestra este cuestionario. Se relaciona además con la psicología del uso del dinero de Furnham y con el significado psicológico del dinero estudiado por Tang.
El resultado es descriptivo y puede variar según el contexto, la sinceridad y el autoconocimiento; conviene leerlo como una fotografía de tendencias actuales, no como un diagnóstico.
- Furnham, A., & Grover, S. (2020). A new money behavior quiz. Journal of Individual Differences, 41(1), 17–29. 10.1027/1614-0001/a000299
- Nestik, T. A., & Gagarina, M. A. (2022). Validation of the Russian-language version of Adrian Furnham and Simmy Grover’s New Money Behavior Scale (NMBQ). Psikhologicheskie Issledovaniya, 15(85–86), Article 2. 10.54359/ps.v15i85.1272
- Furnham, A. (1984). Many sides of the coin: The psychology of money usage. Personality and Individual Differences, 5(5), 501–509. 10.1016/0191-8869(84)90025-4
- Tang, T. L.-P. (1992). The meaning of money revisited. Journal of Organizational Behavior, 13(2), 197–202. 10.1002/job.4030130209
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