Test cuestionario de exploración de orientación sexual

Quienes intentan comprender sus experiencias afectivas sin apresurarse a adoptar una etiqueta pueden utilizar esta evaluación para comparar distintas formas de atracción. El Test cuestionario de exploración de orientación sexual reúne señales emocionales, románticas y sexuales para ofrecer un perfil comparativo. Puede resultar útil como test de sexualidad cuando buscas un punto de partida para interpretar tus vivencias con mayor claridad.

Qué mide esta evaluación

El cuestionario examina la atracción emocional, romántica y sexual hacia personas del mismo género y de otro género. Mide la frecuencia e intensidad de una atracción sexual y/o romántica escasa o ausente, incluidos enamoramientos infrecuentes o una atracción que rara vez conduce al deseo de una relación o contacto sexual. Se dirige a quien busca comprender vivencias difíciles de nombrar.

Como herramienta de exploración, este test LGBT describe experiencias de atracción, no identidades.

Estas dimensiones organizan la lectura:

• Atracción hacia un género diferente (0-30) refleja esa atracción: Baja o ausente (0-10), Moderada (11-20) y Alta o consistente (21-30).
• Baja o nula atracción (espectro a) (0-30) refleja poca o nula atracción sexual y/o romántica: Bajo (0-10), Moderado (11-20) y Alto (21-30).
• Atracción hacia el mismo género (0-30) refleja esa atracción: Bajo (0-10), Moderado (11-20) y Alto (21-30).

Metodología y base científica

Las afirmaciones ofrecen cuatro alternativas: Totalmente en desacuerdo, En desacuerdo, No estoy seguro/a y De acuerdo. Sus grupos recorren atracción, fantasías, vínculos, coqueteo, deseo sexual y ausencia de interés; responde según tu experiencia, no expectativas externas.

Los rangos muestran los niveles de cada escala, pero no permiten deducir cuánto suma cada respuesta. Como test de orientación sexual, es un autoinforme descriptivo cuya lectura depende de las respuestas y del contexto personal.

Su marco es conceptualmente coherente con la escala de orientación sexual de Sell (1996), que separa atracción, conducta e identidad; sus normas, validez y propiedades psicométricas no se trasladan automáticamente a este cuestionario.

Su relación con la Escala de Identificación de la Asexualidad de Yule, Brotto y Gorzalka (2015) se limita a la baja atracción sexual: no equivale a la dimensión completa ni permite interpretar por sí sola la parte romántica. Savin-Williams (2014) presenta la orientación como un continuo.

Interpreta el resultado considerando momento vital, autoconocimiento y sinceridad. Orienta la reflexión, pero no determina una identidad ni sustituye una evaluación amplia.