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Test escala integral de humildad intelectual, CIHS

Realice el test escala integral de humildad intelectual, CIHS en línea - Psicólogo de IA FreudlyAquí puede realizar el test escala integral de humildad intelectual, CIHS. Versión online de un test psicológico sencillo y preciso con interpretación.es
Con 22 preguntas y unos 5 minutos, el Test escala integral de humildad intelectual, CIHS explora cómo reconoces tus límites, escuchas perspectivas distintas y revisas tus creencias. El resultado te ayuda a comprender tu relación con el conocimiento y a identificar oportunidades de reflexión, flexibilidad y diálogo constructivo.
Preguntas: 225 minutos
Test escala integral de humildad: escala de acuerdo
2 de octubre de 20252 de octubre de 2025El material ha sido actualizado2 de octubre de 2025El material ha sido publicado
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Daniel HallPsicólogo · Revisor de tests
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Explorador de escala

Estructura de medición

Respeto Por Puntos De Vista AlternativosRPPDVA
Mide el grado en que la persona reconoce y considera el valor de perspectivas distintas a la propia, facilitando un diálogo constructivo.
ejemplo14/30
14/30Bajoejemplo
6 – 14Bajo
15 – 22Moderado
23 – 30Alto
Un puntaje de 14 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere una menor tendencia a valorar e integrar puntos de vista alternativos en la toma de decisiones.
Independencia del Intelecto del EgoIdIdE
Mide la capacidad de mantener el valor personal separado del propio conocimiento, facilitando recibir crítica y revisar ideas sin reaccionar de forma defensiva.
ejemplo19/25
19/25Altaejemplo
5 – 11Baja
12 – 18Moderada
19 – 25Alta
Un puntaje de 19 indica un nivel alto de independencia del intelecto respecto al ego, asociado con mayor disposición a considerar críticas y ajustar puntos de vista sin personalizarlos.
Ausencia de Autoconfianza IntelectualAdAI
Mide el grado en que una persona evita la sobreconfianza en su conocimiento y mantiene dudas razonables sobre la exactitud de sus propias ideas.
ejemplo17/30
17/30Moderada falta de seguridadejemplo
6 – 13Baja falta de seguridad
14 – 22Moderada falta de seguridad
23 – 30Alta falta de seguridad
Un puntaje de 17 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una tendencia intermedia a cuestionar la propia precisión y a evitar la confianza excesiva en el propio juicio.
Apertura A Revisar Las Propias CreenciasAARLPC
Mide la disposición a reconocer errores y ajustar creencias personales cuando aparecen nuevos argumentos o evidencias.
ejemplo19/25
19/25Apertura moderadaejemplo
5 – 12Baja apertura
13 – 19Apertura moderada
20 – 25Alta apertura
Un puntaje de 19 indica una apertura moderada a revisar creencias, con tendencia a considerar nueva información aunque pueda requerir más evidencia o tiempo para modificar puntos de vista.
Humildad IntelectualHI
Mide el grado en que una persona reconoce la posibilidad de error en sus creencias y se mantiene abierta a nueva evidencia y a puntos de vista alternativos.
ejemplo33/110
33/110Bajaejemplo
22 – 51Baja
52 – 80Moderada
81 – 110Alta
Un puntaje de 33 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere menor tendencia a revisar creencias y a integrar con facilidad perspectivas alternativas ante nueva información.
acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Líderes y mandos medios
41%DE LOS USUARIOS
Buscan evaluar qué tan abiertos están a la crítica y al cambio de enfoque para liderar mejor conversaciones difíciles, decisiones y feedback en el equipo.
Profesionales en equipos colaborativos
34%DE LOS USUARIOS
La realizan para entender cómo manejan desacuerdos, revisan sus opiniones con nueva evidencia y mantienen el respeto por perspectivas diferentes en el trabajo diario.
Estudiantes y aprendices
25%DE LOS USUARIOS
La usan para identificar su flexibilidad mental al aprender, aceptar correcciones y separar sus ideas de su identidad durante debates y evaluaciones.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Zona sombreada — donde puntúa la mayoría
Punto — el promedio
Tú — tu puntaje aparecerá en cada curva tras la prueba— tu puntaje, tras la prueba
Respeto por los puntos de vista alternativosRplpdva
Tú?
Promedio22.7
Rango típicoTípico18.6 – 26.8
Posible6 – 30
Independencia del intelecto respecto al EgoIdiraE
Tú?
Promedio13.3
Rango típicoTípico10.4 – 16.1
Posible5 – 25
Falta de seguridad intelectualFdsi
Tú?
Promedio21.6
Rango típicoTípico18.6 – 24.5
Posible6 – 30
Apertura a la revisión de las creencias personalesAalrdlcp
Tú?
Promedio15.8
Rango típicoTípico12.5 – 19.1
Posible5 – 25
Escala de humildad intelectualEdhi
Tú?
Promedio86.1
Rango típicoTípico72.8 – 99.4
Posible22 – 110
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

    • Totalmente en desacuerdo
    • Más bien en desacuerdo
    • Ni de acuerdo ni en desacuerdo
    • Más bien de acuerdo
    • Totalmente de acuerdo
    • Totalmente en desacuerdo
    • Más bien en desacuerdo
    • Ni de acuerdo ni en desacuerdo
    • Más bien de acuerdo
    • Totalmente de acuerdo
    • Totalmente en desacuerdo
    • Más bien en desacuerdo
    • Ni de acuerdo ni en desacuerdo
    • Más bien de acuerdo
    • Totalmente de acuerdo
QUÉ MIDE LA PRUEBA

Test escala integral de humildad intelectual, CIHS - Descripción y metodología del test

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Quienes desean comprender cómo afrontan el desacuerdo, la crítica y la información nueva pueden recurrir a una herramienta de autorreflexión: el Test escala integral de humildad intelectual, CIHS. Está dirigido a personas interesadas en reconocer su falibilidad, revisar creencias y separar el conocimiento de la autoestima. El cuestionario de humildad intelectual ofrece un perfil orientativo para esa reflexión.

Qué mide esta evaluación

El resultado describe una disposición y componentes. Como test de humildad intelectual, aborda la falibilidad, la revisión de creencias, el respeto por perspectivas alternativas y la separación entre logros intelectuales y autoestima.

Estos ejes organizan el resultado:

  • Respeto por puntos de vista alternativos (6–30) valora opiniones distintas: Bajo 6–14; Moderado 15–22; Alto 23–30.
  • Independencia del intelecto del ego (5–25) separa logros y autoestima: Baja 5–11; Moderada 12–18; Alta 19–25.
  • Ausencia de autoconfianza intelectual (6–30) cuestiona certezas: Baja falta de seguridad 6–13; Moderada falta de seguridad 14–22; Alta falta de seguridad 23–30.
  • Apertura a revisar las propias creencias (5–25) reconoce errores: Baja apertura 5–12; Apertura moderada 13–19; Alta apertura 20–25.
  • Humildad intelectual (22–110) integra dimensiones: Baja 22–51; Moderada 52–80; Alta 81–110.

Metodología y base científica

Las respuestas emplean cinco opciones, de «Totalmente en desacuerdo» a «Totalmente de acuerdo», con una posición intermedia. Los ítems abordan el desacuerdo, la reacción ante la crítica, la escucha y el cambio ante información nueva. Las respuestas generan puntajes por dimensión y un resultado global; los rangos no indican cuánto aporta cada respuesta.

La evaluación de humildad intelectual es un autoinforme sobre conocimiento, identidad y diálogo. Su marco conceptual es coherente con la Escala Integral de Humildad Intelectual (CIHS) de Krumrei-Mancuso y Rouse (2016), un instrumento publicado para estudiar el reconocimiento de la propia falibilidad, la apertura a perspectivas alternativas y la revisión de creencias.

Esta coherencia conceptual no demuestra que la aplicación reproduzca el instrumento original ni constituya una nueva validación. La validación preliminar de una versión polaca, descrita por Kroplewski y colaboradores (2022), amplía la evidencia sobre su uso en otro contexto lingüístico, pero no establece baremos para esta aplicación.

Al ser un autoinforme, el resultado puede variar según la sinceridad, el autoconocimiento y el contexto emocional del momento; conviene leerlo como una descripción orientativa de tendencias personales.

Autor: June Tangney, Mark Leary
Literatura:
  • Krumrei-Mancuso, E. J., & Rouse, S. V. (2016). The development and validation of the Comprehensive Intellectual Humility Scale. Journal of Personality Assessment, 98(2), 209–221. 10.1080/00223891.2015.1068174
  • Kroplewski, Z., Krumrei-Mancuso, E. J., Bielecka, G., & Szcześniak, M. (2022). A Preliminary Validation of the Polish Version of the Comprehensive Intellectual Humility Scale (CIHS). Psychology Research and Behavior Management, 15, 3627–3638. 10.2147/PRBM.S380470

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