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Test coeficiente del espectro autista, AQ

Realice la test coeficiente del espectro autista, AQ en línea - Psicólogo de IA FreudlyPuede test coeficiente del espectro autista, AQ. Versión online de un test psicológico sencillo y preciso con interpretación.es
Evalúa en 10 minutos la presencia e intensidad de rasgos del espectro autista en adultos. Ofrece una visión clínica clara para orientar el diagnóstico y planificar apoyos personalizados.
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Preguntas: 5010 minutos
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
2 de octubre de 2025
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
18/50
Cociente del Espectro Autista (CdEA)
Esta escala mide la intensidad de rasgos asociados al espectro autista en adultos a partir de la autoinformación sobre percepción, comunicación, interacción social y preferencia por rutinas.
Rango esperado
Fronterizo
Elevado
025: Rango esperado | 2631: Fronterizo | 3250: Elevado
Un puntaje de 18 se ubica en el rango esperado (0–25), lo que sugiere una presencia baja de rasgos autistas según esta escala.
ejemplo de puntuación
4/10
Habilidades Sociales (HS)
Mide el grado de facilidad y comodidad para iniciar y mantener interacciones sociales, donde puntuaciones más altas sugieren mayores dificultades.
Bajas dificultades
Dificultades moderadas
Dificultades marcadas
03: Bajas dificultades | 46: Dificultades moderadas | 710: Dificultades marcadas
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel de dificultades moderadas, lo que sugiere cierta incomodidad o esfuerzo en situaciones sociales en comparación con puntuaciones más bajas.
ejemplo de puntuación
5/10
Cambio de Atención (CdA)
Esta escala evalúa la flexibilidad mental para cambiar el foco atencional y alternar entre tareas o actividades.
Baja dificultad
Dificultad moderada
Alta dificultad
03: Baja dificultad | 46: Dificultad moderada | 710: Alta dificultad
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel de dificultad moderada, lo que sugiere una flexibilidad atencional intermedia con posibles dificultades ocasionales para adaptarse a cambios o alternar entre actividades.
ejemplo de puntuación
8/10
Atención A Los Detalles (AALD)
Mide la tendencia a enfocarse en detalles y minucias en la percepción y el procesamiento de la información.
Baja
Moderada
Alta
03: Baja | 47: Moderada | 810: Alta
Un puntaje de 8 se ubica en el nivel alto e indica una orientación marcada hacia los detalles y aspectos específicos.
ejemplo de puntuación
7/10
Comunicación (C)
Mide el grado de características asociadas a la comunicación verbal y no verbal y la posible presencia de dificultades comunicativas.
Bajo
Moderado
Alto
03: Bajo | 46: Moderado | 710: Alto
Un puntaje de 7 se ubica en el nivel Alto e indica una mayor presencia de características asociadas a dificultades en la comunicación verbal y/o no verbal en comparación con puntajes más bajos.
ejemplo de puntuación
7/10
Imaginación (I)
Evalúa el grado de facilidad o dificultad para generar imaginación, fantasía y pensamiento creativo en situaciones cotidianas.
Bajo
Moderado
Alto
03: Bajo | 46: Moderado | 710: Alto
Un puntaje de 7 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere mayores dificultades relativas para la imaginación y la creación de nuevas imágenes en comparación con puntajes más bajos.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Adultos con dudas personales
41%DE LOS USUARIOS
Personas adultas que se reconocen en rasgos como dificultad social, necesidad de rutina o hiperfoco y quieren una primera orientación sobre su perfil.
En evaluación clínica
34%DE LOS USUARIOS
Pacientes que, por recomendación de un psicólogo o psiquiatra, completan el cuestionario como parte de una valoración diagnóstica más amplia.
Familiares y parejas
25%DE LOS USUARIOS
Personas cercanas que buscan comprender mejor ciertos patrones de comunicación y conducta de un adulto y preparar una conversación con un profesional.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Coeficiente del espectro autista (Cdea)
Coeficiente del espectro autista (Cdea)
Promedio
19.9
Rango normal
12.327.4
mín.
0
máx.
50
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Habilidades sociales (Hs)
Habilidades sociales (Hs)
Promedio
5.3
Rango normal
46.6
mín.
0
máx.
10
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Cambio de atención (Cda)
Cambio de atención (Cda)
Promedio
5.4
Rango normal
4.16.7
mín.
0
máx.
10
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Atención al detalle (Aad)
Atención al detalle (Aad)
Promedio
4
Rango normal
2.25.8
mín.
0
máx.
10
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Comunicación (C)
Comunicación (C)
Promedio
2.8
Rango normal
14.7
mín.
0
máx.
10
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Imaginación (I)
Imaginación (I)
Promedio
5.9
Rango normal
4.27.6
mín.
0
máx.
10
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

    • Totalmente de acuerdo
    • Más bien de acuerdo
    • Más bien en desacuerdo
    • Totalmente en desacuerdo
    • Totalmente de acuerdo
    • Más bien de acuerdo
    • Más bien en desacuerdo
    • Totalmente en desacuerdo
    • Totalmente de acuerdo
    • De acuerdo
    • En desacuerdo
    • Totalmente en desacuerdo
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación

Test coeficiente del espectro autista, AQ - Síntomas y signos

autismo

Se utiliza el Cociente del Espectro Autista (AQ) como instrumento de tamizaje para explorar la presencia y el grado de rasgos asociados al espectro autista en población adulta. Fue desarrollado por Simon Baron-Cohen y Sally Wheelwright.

Consta de 50 ítems y suele completarse en aproximadamente 10 minutos. Las preguntas abordan áreas como interacción social, comunicación, atención a detalles, flexibilidad cognitiva e intereses o rutinas.

Los resultados del Cociente del Espectro Autista (AQ) se interpretan como un indicador cuantitativo de rasgos, útil para orientar la entrevista clínica y decidir si se requiere una evaluación diagnóstica más amplia. No sustituye una valoración clínica integral ni establece por sí mismo un diagnóstico.

Autor: Sally Wheelwright, Simon Baron-Cohen
Literatura: Allison, C., Auyeung, B. y Baron-Cohen, S. Hacia “señales de alerta” breves para el tamizaje de autismo: El Cociente del Espectro Autista corto y la lista de verificación cuantitativa corta en 1,000 casos y 3,000 controles. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. 2012.; Lord, C., Rutter, M., DiLavore, P. C., Risi, S., Gotham, K. y Bishop, S. Manual de la Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo, segunda edición (ADOS-2). Western Psychological Services. 2012.; Constantino, J. N. y Gruber, C. P. Manual de la Escala de Responsividad Social, segunda edición (SRS-2). Western Psychological Services. 2012.
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