Test tipología de la regulación subjetiva del niño, TSRS

Evalúa en 3 minutos la autorregulación emocional y conductual y el equilibrio entre autonomía y dependencia en niños de 5 a 7 años. Ofrece resultados claros con 15 estímulos para orientar apoyos.
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Preguntas153 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
8/15
Autonomía (A)
Mide el grado de autorregulación voluntaria del niño en términos de independencia, planificación y flexibilidad frente a cambios.
Autonomía baja
Autonomía moderada
Autonomía alta
07Autonomía baja811Autonomía moderada1215Autonomía alta
Un puntaje de 8 se ubica en el nivel de autonomía moderada, sugiriendo una capacidad de autoorganización e iniciativa presentes pero aún variables según la situación.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Psicólogos infantiles
46%DE LOS USUARIOS
La usan para evaluar rápidamente la autorregulación y orientar el plan de intervención o el diagnóstico diferencial en niños de 5 a 7 años.
Docentes de preescolar
33%DE LOS USUARIOS
La aplican para ajustar estrategias de aula, anticipar necesidades de apoyo y promover autonomía según el perfil del niño.
Padres y cuidadores
21%DE LOS USUARIOS
La realizan para comprender el equilibrio entre independencia y dependencia del niño y decidir cómo acompañarlo en casa sin sobreprotegerlo.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
AI-Detected
Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
Discuss with
an AI Psychologist
Clarify, reflect, and explore right away. Talk through your outcomes, ask questions, and explore meanings in a calm, non-diagnostic dialogue environment.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Autonomía (A)
Promedio
10
Rango normal
7.312.7
mín.
0
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.
Emma C., US
Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.
Mateo R., CA
Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.
Caroline F., US
El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.
Klara N., CZ
Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.
Bruno M., BR
Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.
Alice B., FR
Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.
Daniel W., DE
Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.
Sofia M., ES
Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.
Adir B., IL
Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.
Olivia W., CA
Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.
Grace O., IE
Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.
Carla T., TT
El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.
Jade H., US
Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.
Brooke S., US
Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.
Ryan M., US
Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.
Lucas W., US
La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.
Ethan C., US
Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.
Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Cuál es el propósito de esta prueba?
Identificar cómo el niño regula sus acciones y emociones, y el equilibrio entre autonomía y dependencia. El resultado orienta el tipo de apoyo que puede requerir en situaciones cotidianas.
¿Para qué edades está indicada?
Está dirigida a niños de 5 a 7 años. Fuera de ese rango, la interpretación puede no ser adecuada.
¿Cómo se responde cada pregunta?
En cada ítem se muestra una tarjeta con una imagen y se solicita elegir la que más se parezca a lo que el niño siente o haría. No hay respuestas correctas o incorrectas; se busca la opción más parecida.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas incluye?
La aplicación dura aproximadamente 3 minutos. Consta de 15 ítems.
¿Qué hacer si al niño le cuesta elegir una opción?
Repita la instrucción de forma simple y permita que observe la imagen con calma, sin sugerir una respuesta. Si persiste la dificultad, registre la situación y continúe con el siguiente ítem.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación

Test tipología de la regulación subjetiva del niño, TSRS

Se utiliza para explorar aspectos de autorregulación y control subjetivo en población infantil, con énfasis en la organización de la conducta y la respuesta emocional en situaciones cotidianas. La prueba Tipología De La Regulación Subjetiva Del Niño se administra en aproximadamente 3 minutos y está compuesta por 15 ítems.

La aplicación suele requerir condiciones de evaluación breves y estructuradas, con consignas simples y registro sistemático de las respuestas. La interpretación se orienta a describir patrones de regulación, considerando el contexto evolutivo y la información complementaria disponible. Se atribuye a Roy F. Baumeister; Michael F. Scheier; Charles S. Carver.

Los resultados de Tipología De La Regulación Subjetiva Del Niño se integran con entrevista, observación y antecedentes escolares o familiares para apoyar la formulación clínica y la toma de decisiones. No sustituye una evaluación integral ni establece diagnósticos por sí sola.

Autor: Charles S. Carver, Michael F. Scheier, Roy F. Baumeister
Literatura: Zimmerman, B. J. Lograr la autorregulación: una perspectiva sociocognitiva. En M. Boekaerts, P. R. Pintrich y M. Zeidner (Eds.), Manual de autorregulación. Academic Press. 2000.
Formulario de preguntas del test
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