Test evaluación de la creatividad emocional, ECI

Evalúa la flexibilidad y originalidad para crear significados emocionales en solo 6 minutos. Con 30 ítems, brinda un perfil claro para orientar intervenciones clínicas y fortalecer recursos de regulación emocional.

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Preguntas: 306 minutos

08:30

2 de octubre de 2025

2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado

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Confirmado por Daniel Hall

Psicólogo con 25 años de experiencia

Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación

22/35

Complejidad Emocional (CE)

Mide la capacidad para identificar, diferenciar y experimentar de forma simultánea múltiples emociones, reflejando la riqueza y matización de la vivencia emocional.

Baja

Media

Alta

7 – 16: Baja | 17 – 25: Media | 26 – 35: Alta

Un puntaje de 22 indica un nivel medio de complejidad emocional, con una diferenciación y coexistencia de emociones generalmente adecuada pero no consistentemente amplia o muy matizada.

ejemplo de puntuación

11/20

Autenticidad (A)

Mide en qué grado la expresión y vivencia emocional de la persona se alinean con sus valores y creencias internas, reflejando sinceridad e individualidad emocional.

Baja

Media

Alta

4 – 9: Baja | 10 – 14: Media | 15 – 20: Alta

Un puntaje de 11 indica un nivel medio de autenticidad, con una alineación generalmente adecuada entre las reacciones emocionales y los valores personales, aunque con variabilidad según el contexto.

ejemplo de puntuación

23/30

Eficacia (E)

Mide en qué medida la persona puede utilizar sus reacciones emocionales de forma constructiva y con beneficio potencial para sí misma o para el entorno social.

Baja

Moderada

Alta

6 – 13: Baja | 14 – 21: Moderada | 22 – 30: Alta

Un puntaje de 23 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere una tendencia a canalizar las emociones de manera constructiva y con potencial utilidad personal o social.

ejemplo de puntuación

22/35

Novedad/Unicidad (N)

Mide la tendencia a generar y expresar experiencias emocionales novedosas y poco comunes frente a las respuestas emocionales típicas.

Baja novedad/unicidad

Novedad/unicidad moderada

Alta novedad/unicidad

7 – 16: Baja novedad/unicidad | 17 – 26: Novedad/unicidad moderada | 27 – 35: Alta novedad/unicidad

Un puntaje de 22 se ubica en el rango moderado, lo que sugiere una capacidad apreciable para matizar y diferenciar las propias reacciones emocionales, con presencia de elementos originales en algunas situaciones.

ejemplo de puntuación

21/30

Disposición (D)

Mide la disposición a reflexionar sobre las propias emociones y la apertura a experimentar y atender los estados afectivos.

Baja

Moderada

Alta

6 – 13: Baja | 14 – 22: Moderada | 23 – 30: Alta

Un puntaje de 21 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una apertura y atención a las emociones generalmente presentes, aunque no constantes o predominantes.

ejemplo de puntuación

94/150

Creatividad Emocional (CE)

Mide la capacidad para generar y expresar experiencias emocionales originales, adecuadas y auténticas, integrando novedad, eficacia y autenticidad en la respuesta emocional.

Baja

Moderada

Alta

30 – 89: Baja | 90 – 119: Moderada | 120 – 150: Alta

Un puntaje de 94 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una tendencia a elaborar emociones con cierta complejidad y originalidad, manteniendo generalmente respuestas emocionales adecuadas y auténticas.

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DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Psicólogos clínicos y terapeutas

41%DE LOS USUARIOS

La usan para evaluar cómo el paciente crea y transforma significados emocionales y orientar intervenciones en psicoterapia.

Coaches y desarrollo personal

33%DE LOS USUARIOS

La realizan para identificar recursos de flexibilidad emocional y convertirlos en recomendaciones prácticas de crecimiento personal.

Talento creativo y artistas

26%DE LOS USUARIOS

La toman para comprender su estilo único de vivenciar y expresar emociones y potenciar su originalidad en contextos creativos.

BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.

Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.

Complejidad emocional (Ce)

Promedio

19.7

Rango normal

15.9 — 23.5

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Autenticidad (A)

Promedio

Rango normal

13 — 16.9

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Eficiencia (E)

Promedio

12.1

Rango normal

7.7 — 16.4

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Novedad/unicidad (N)

Promedio

24.7

Rango normal

19.5 — 30

mín.

máx.

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Disponibilidad (D)

Promedio

20.9

Rango normal

17.8 — 24.1

mín.

máx.

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Escala de creatividad emocional (Edce)

Promedio

63.1

Rango normal

40.7 — 85.4

mín.

máx.

150

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Mencionado en medios como

PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

- En desacuerdo
- Más bien en desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Más bien de acuerdo
- De acuerdo
- En desacuerdo
- Más bien en desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Más bien de acuerdo
- De acuerdo
- En desacuerdo
- Más bien en desacuerdo
- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
- Más bien de acuerdo
- De acuerdo

Estas son 3 de las 30 preguntas reales; el resto aparece en la prueba. No necesitas registrarte para empezar.

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QUÉ MIDE LA PRUEBA

Acerca de esta evaluación

Test cuestionario de Creatividad Emocional, ECI

Test evaluación de la creatividad emocional, ECI - Síntomas y signos

emocionalidad

Se utiliza el Cuestionario de Creatividad Emocional (ECI) para explorar la forma en que interpretas, elaboras y expresas tus experiencias afectivas, con énfasis en la originalidad y la flexibilidad emocional. Fue propuesto por J. R. Averill y se aplica como una medida de autoinforme.

Consta de 30 ítems y suele completarse en aproximadamente 6 minutos. Sus resultados se interpretan como indicadores del estilo con el que generas y organizas significados emocionales en situaciones cotidianas, y pueden integrarse con la entrevista clínica y otras fuentes de información.

En contextos de evaluación psicológica, el Cuestionario de Creatividad Emocional (ECI) puede contribuir a describir recursos y patrones de respuesta emocional relevantes para la formulación del caso. No sustituye un diagnóstico por sí mismo y requiere interpretación profesional según el motivo de consulta y el contexto de aplicación.

Autor: J. R. Averill

Literatura: Kaufman, J. C., & Beghetto, R. A. Más allá de lo grande y lo pequeño: el modelo de creatividad de las cuatro C. Review of General Psychology. 2009.; Mayer, J. D., Roberts, R. D., & Barsade, S. G. Habilidades humanas: inteligencia emocional. Annual Review of Psychology. 2008.; Gross, J. J. Regulación emocional: consecuencias afectivas, cognitivas y sociales. Psychophysiology. 2002.; Averill, J. R. Diferencias individuales en la creatividad emocional: estructura y correlatos. Journal of Personality. 1999.

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