Se utiliza la Escala De Prosocialidad En Adolescentes para evaluar conductas prosociales en población adolescente, con énfasis en acciones voluntarias de ayuda, apoyo y cooperación en contextos cotidianos. Su aplicación es breve y se orienta a obtener un perfil inicial del nivel de prosocialidad informado.
Consta de 16 ítems y requiere aproximadamente 3 minutos. Fue desarrollada por N. Eisenberg; G. R. Carlo. Las respuestas se basan en autoinforme y permiten estimar la frecuencia o tendencia a conductas como brindar apoyo a pares, mostrar consideración por otras personas y participar en acciones de colaboración.
En contextos escolares o clínicos, la Escala De Prosocialidad En Adolescentes puede apoyar la identificación de áreas de fortaleza y de necesidad de intervención, así como el seguimiento de cambios en el tiempo cuando se integra a un plan de evaluación más amplio.