Se utiliza el Test De Inteligencia Emocional En Adolescentes para evaluar aspectos del funcionamiento emocional en población adolescente, mediante un formato de autoinforme estructurado. Puede aportar información sobre la comprensión, expresión y regulación de las emociones en situaciones habituales.
La versión atribuida a Peter Salovey y John D. Mayer se compone de 40 ítems y requiere aproximadamente 20 minutos. Los resultados se interpretan como indicadores del desempeño o dificultades en dominios vinculados con el uso de la información emocional.
El Test De Inteligencia Emocional En Adolescentes se recomienda como parte de una valoración clínica o psicoeducativa más amplia. La interpretación debe considerar el contexto, el motivo de consulta y otras fuentes de información (entrevista, observación y reportes de terceros), evitando conclusiones aisladas a partir de una sola medida.