Test nivel de conciencia (infantil)
Evalúa en 3 minutos el nivel de conciencia infantil y cómo el niño percibe el mundo y decide. Con 15 preguntas, orienta intervenciones educativas y clínicas al identificar valores, motivaciones y oportunidades de crecimiento.
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.
08:30
Explorador de escala
Estructura de medición
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE PUEDES USAR DE VERDAD
Evaluación comparativa
Descubre cómo se compara
Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Turquesa (T)
Promedio
55.7
Rango normal
43.5 — 67.9
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Amarillo (A)
Promedio
54.6
Rango normal
39.7 — 69.5
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Verde (V)
Promedio
30.7
Rango normal
17.1 — 44.3
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Naranja (N)
Promedio
72
Rango normal
59.8 — 84.2
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Azul (A)
Promedio
74.3
Rango normal
56.4 — 92.1
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Rojo (R)
Promedio
55.6
Rango normal
41.4 — 69.8
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Violeta (V)
Promedio
67.6
Rango normal
53.3 — 81.8
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Beige (B)
Promedio
56.3
Rango normal
37.5 — 75.1
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes
¿Para qué sirve esta prueba?
Permite identificar los valores y la motivación que predominan en el niño, así como rasgos de su forma de pensar y percibir. Con esa información se orienta mejor el acompañamiento según su etapa de desarrollo y posibles áreas de crecimiento.
¿Quién puede responderla y cuánto tiempo toma?
Está dirigida a niños de 7 a 12 años. Consta de 15 preguntas y suele completarse en aproximadamente 3 minutos.
¿Cómo se debe responder?
Lea cada pregunta y elija la opción que mejor describa lo que el niño suele pensar o hacer. Responda con base en lo que ocurre la mayoría de las veces, sin dedicar demasiado tiempo a cada respuesta.
¿Qué ocurre si alguna pregunta no se ajusta del todo?
Seleccione la alternativa más cercana a la situación del niño. Si hay duda entre dos opciones, elija la que refleje mejor su conducta habitual.
¿Cómo se interpretan los resultados?
El resultado señala el nivel de conciencia predominante y los desafíos típicos asociados a esa etapa. No equivale a un diagnóstico clínico y se recomienda interpretarlo junto con la observación cotidiana y, si corresponde, con un profesional.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
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Test nivel de conciencia (infantil) - Síntomas y signos
Esta prueba breve orienta la exploración del desarrollo de la conciencia en población infantil. La Evaluación Del Nivel De Conciencia (Infantil) se utiliza como un recurso de tamizaje para identificar patrones generales de valores, motivación y forma de interpretar situaciones cotidianas.
Consta de 15 ítems y suele completarse en aproximadamente 3 minutos. Su aplicación puede apoyar la formulación de hipótesis clínicas o psicoeducativas y guiar la necesidad de una evaluación complementaria.
De acuerdo con Mary Ainsworth, la Evaluación Del Nivel De Conciencia (Infantil) se plantea como una aproximación estructurada para ubicar tendencias del funcionamiento psicológico en términos de etapas o niveles de desarrollo. La interpretación debe integrarse con la entrevista clínica, la observación y el contexto familiar y escolar, evitando conclusiones aisladas basadas únicamente en el puntaje.
Autor: Mary Ainsworth
Literatura: Zelazo, P. D., y Carlson, S. M. Funciones ejecutivas “calientes” y “frías” en la infancia y la adolescencia: Desarrollo y plasticidad. Child Development Perspectives. 2012.
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