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Se utiliza la Escala De Regulación Metacognitiva para explorar aspectos de la autorregulación de procesos cognitivos en situaciones demandantes. Fue desarrollada por John H. Flavell y Gregory Schraw. Es un instrumento breve de autoinforme compuesto por 17 ítems y se responde en aproximadamente 4 minutos.
Evalúa de forma general estrategias vinculadas con el monitoreo y control del pensamiento, como la planificación, la supervisión del desempeño cognitivo y el ajuste de estrategias ante dificultades. Sus resultados ofrecen indicadores orientativos sobre el modo en que sueles gestionar recursos como la atención, la memoria y la toma de decisiones.
En el contexto clínico, la Escala De Regulación Metacognitiva puede apoyar la formulación de caso y la definición de objetivos de intervención, siempre integrada con entrevista y otras fuentes de información. La interpretación debe considerar el motivo de consulta, el contexto y posibles sesgos propios del autoinforme.