Test escala de necesidades frustradas – Ostracismo, ENFA-PM
En 4 minutos evalúa cómo el ostracismo afecta pertenencia, autoestima, control y sentido de propósito en adolescentes y jóvenes. Con 20 ítems, orienta apoyo focalizado y seguimiento del estrés social.
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.
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08:30
Explorador de escala
Estructura de medición
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE PUEDES USAR DE VERDAD
Evaluación comparativa
Descubre cómo se compara
Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
en una existencia con sentido (euecs)
Promedio
3.4
Rango normal
2.8 — 4.1
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
en control (ec)
Promedio
3.5
Rango normal
2.9 — 4
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
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en la autoestima (ela)
Promedio
2.5
Rango normal
2 — 3.1
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
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en la aceptación (ela)
Promedio
2.3
Rango normal
1.8 — 2.8
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
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Mencionado en medios como
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes
¿Para qué sirve esta prueba?
Sirve para conocer en qué medida una experiencia de rechazo o indiferencia social afecta necesidades psicológicas básicas. Evalúa pertenencia, autoestima, sensación de control y sentido de propósito.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Lea cada pregunta y elija la opción que mejor describa cómo se sintió en relación con la situación de exclusión o rechazo. Responda con sinceridad y sin dedicar demasiado tiempo a una sola pregunta.
¿En qué período de tiempo debo basar mis respuestas?
Base sus respuestas en la experiencia específica de ostracismo que tenga en mente y en cómo le afectó en ese momento. Si le indican una situación concreta, responda solo pensando en esa situación.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas tiene?
Toma aproximadamente 4 minutos. Consta de 20 preguntas.
¿Qué hago si una pregunta no se ajusta del todo a mi caso?
Elija la opción más cercana a lo que vivió o sintió, aunque no sea exacta. Procure responder todas las preguntas para que el resultado sea útil.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test escala de necesidades frustradas – Ostracismo, ENFA-PM - Síntomas y signos
Esta medida evalúa el impacto percibido del ostracismo en necesidades psicológicas básicas. La Escala De Necesidades Frustradas: Ostracismo se aplica como un autoinforme breve para identificar áreas de malestar asociadas al rechazo o la exclusión social.
Consta de 20 ítems y se completa en aproximadamente 4 minutos. Permite estimar el grado de frustración de necesidades como pertenencia, autoestima, control y sentido, en el contexto de experiencias de ignorar o excluir. Su interpretación se integra con la entrevista clínica y otras fuentes de información.
Desarrollada por Kipling D. Williams, la Escala De Necesidades Frustradas: Ostracismo puede utilizarse en evaluación individual o en contextos de investigación para monitorear cambios a lo largo del tiempo y orientar la planificación de intervenciones psicológicas, según los objetivos de la evaluación.
Autor: Kipling D. Williams, roy-f-baumeister
Literatura: Baumeister, R. F., & Leary, M. R. La necesidad de pertenecer: Deseo de vínculos interpersonales como una motivación humana fundamental. Psychological Bulletin. 1995.; Van Beest, I., & Williams, K. D. Cuando la inclusión cuesta y el ostracismo resulta beneficioso, el ostracismo aún duele. Journal of Personality and Social Psychology. 2006.
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