Test diagnóstico de los motivos de la actividad profesional del especialista

Permite comprender qué motiva el desempeño profesional y toma 11 minutos. Aporta un perfil claro con 60 ítems para potenciar compromiso, prevenir desgaste y orientar decisiones de desarrollo.
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Preguntas6011 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
34/60
Regulación Informacional (RI)
Mide la capacidad de procesar y utilizar información relevante durante el trabajo para apoyar la activación de los motivos profesionales.
Baja
Media
Alta
1227Baja2844Media4560Alta
Un puntaje de 34 se ubica en el nivel medio, lo que sugiere un manejo funcional de la información laboral que puede apoyar la motivación profesional de forma moderada y estable.
ejemplo de puntuación
45/60
Regulación Volitiva (RV)
Mide el grado en que la persona regula su conducta laboral mediante esfuerzos voluntarios conscientes, autonomía e iniciativa.
Bajo
Moderado
Alto
1227Bajo2844Moderado4560Alto
Un puntaje de 45 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere una capacidad elevada para sostener el autocontrol, la iniciativa y la autonomía en el desempeño profesional.
ejemplo de puntuación
24/60
Regulación Social (RS)
Mide el grado en que las normas, expectativas y evaluaciones del entorno social influyen en la motivación y conducta profesional de la persona.
Baja
Moderada
Alta
1227Baja2844Moderada4560Alta
Un puntaje de 24 se ubica en un nivel bajo, lo que sugiere una influencia relativamente limitada del entorno social sobre sus motivos e impulsos en la actividad profesional.
ejemplo de puntuación
36/60
Regulación Emocional (RE)
Mide el grado en que la persona regula y sostiene su estado emocional para apoyar y orientar su comportamiento profesional en función de los motivos laborales.
Regulación emocional baja
Regulación emocional moderada
Regulación emocional alta
1227Regulación emocional baja2844Regulación emocional moderada4560Regulación emocional alta
Un puntaje de 36 se ubica en el nivel de regulación emocional moderada, lo que sugiere una capacidad generalmente adecuada para mantener el equilibrio emocional y sostener la actividad profesional, con variaciones según el contexto.
ejemplo de puntuación
28/60
Regulación Por Valores (RPV)
Mide en qué grado los valores personales guían la motivación y el comportamiento en la actividad profesional.
Baja regulación por valores
Regulación por valores moderada
Alta regulación por valores
1227Baja regulación por valores2843Regulación por valores moderada4460Alta regulación por valores
Un puntaje de 28 indica una regulación por valores moderada, donde los valores influyen en la conducta laboral de forma presente pero no dominante.
ejemplo de puntuación
32/50
Motivo De Autorrealización (MDA)
Mide el grado en que la persona se motiva por el crecimiento personal, el desarrollo de habilidades y la realización del potencial creativo en su actividad profesional.
Bajo
Moderado
Alto
1023Bajo2436Moderado3750Alto
Un puntaje de 32 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una motivación por la autorrealización presente y consistente, aunque no dominante, en el desempeño profesional.
ejemplo de puntuación
30/50
Motivo De Reconocimiento (MDR)
Mide la intensidad de la necesidad de aprobación social y de recibir respeto y valoración por los logros en el contexto laboral.
Bajo
Medio
Alto
1023Bajo2436Medio3750Alto
Un puntaje de 30 se ubica en el nivel Medio, lo que sugiere una necesidad moderada de reconocimiento y validación externa en el desempeño profesional.
ejemplo de puntuación
33/50
Motivo De Actividad (MDA)
Mide la disposición interna a actuar de forma autodirigida e interactuar con el entorno laboral para realizar intereses propios.
Baja
Moderada
Alta
1023Baja2436Moderada3750Alta
Un puntaje de 33 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una disposición generalmente estable para la actividad y la autodirección, con variabilidad según el contexto.
ejemplo de puntuación
40/50
Motivo Cognitivo (MC)
Mide el grado en que la persona se orienta a aprender, buscar nueva información y profundizar conocimientos y habilidades profesionales en su actividad laboral.
Bajo
Medio
Alto
1023Bajo2436Medio3750Alto
Un puntaje de 40 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una marcada orientación a la adquisición de conocimientos y al desarrollo profesional continuo en el trabajo.
ejemplo de puntuación
23/50
Motivo De Interacción (MDI)
Mide el grado de impulso por establecer y mantener relaciones laborales positivas, colaboración y contacto psicológico con colegas.
Bajo
Moderado
Alto
1023Bajo2436Moderado3750Alto
Un puntaje de 23 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere menor orientación relativa hacia la interacción y el mantenimiento de vínculos colaborativos en el entorno laboral.
ejemplo de puntuación
26/50
Motivo De Sostenimiento Vital (MDSV)
Mide el grado en que la persona se orienta a obtener seguridad material y bienestar familiar a través de la remuneración y prestaciones derivadas del trabajo.
Bajo
Moderado
Alto
1023Bajo2436Moderado3750Alto
Un puntaje de 26 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una importancia relevante pero no dominante de la recompensa económica y la estabilidad material como motivo laboral.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Recursos Humanos y People Ops
41%DE LOS USUARIOS
Lo realizan para comprender qué impulsa el desempeño y el compromiso, y así tomar mejores decisiones de selección, desarrollo, rotación y prevención de burnout.
Líderes de equipo y gerentes
34%DE LOS USUARIOS
Lo usan para ajustar tareas, reconocimiento y objetivos a los motivos reales de cada persona y mejorar la colaboración y resultados del equipo.
Profesionales en transición laboral
25%DE LOS USUARIOS
Lo hacen para clarificar prioridades y necesidades internas, elegir un camino de carrera más alineado y reducir la frustración en el trabajo.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE PUEDES USAR DE VERDAD

Resultados por escala
explicados con claridad
Tus puntuaciones en cada escala del test, traducidas en información clara y útil. No solo números, sino lo que realmente significan para tu vida diaria, tu estado emocional y tu bienestar general.
Interpretación
basada en IA
Una explicación estructurada y con base técnica. Nuestra IA analiza los patrones y las relaciones entre las distintas escalas para ofrecer una interpretación coherente, sin lenguaje alarmista.
Comparación
estadística
Descubre cómo se comparan tus resultados con los de otras personas. Tus puntuaciones se sitúan en un contexto estadístico, mostrando percentiles y tendencias basadas en datos anonimizados de la plataforma, para ayudarte a entender qué es habitual y qué no.
Recomendaciones
prácticas
Orientación clara y aplicable, adaptada a tu perfil. Recibe sugerencias realistas que puedes poner en práctica de inmediato, centradas en afrontamiento, autorregulación y próximos pasos alcanzables.
Patrones
detectados por IA
Conexiones clave que quizá no notarías por tu cuenta. La IA identifica relaciones sutiles entre tus respuestas para ayudarte a comprender mejor qué puede estar influyendo en tus resultados actuales.
Habla con
un terapeuta con IA
Aclara, reflexiona y explora al momento. Conversa sobre tus resultados, haz preguntas y profundiza en su significado en un entorno de diálogo tranquilo, no diagnóstico.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Regulación informativa (Ri)
Promedio
27.4
Rango normal
19.635.2
mín.
12
máx.
60
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Regulación volitiva (Rv)
Promedio
38.8
Rango normal
31.346.3
mín.
12
máx.
60
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Regulación social (Rs)
Promedio
39.3
Rango normal
31.147.5
mín.
12
máx.
60
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Regulación emocional (Re)
Promedio
27.8
Rango normal
20.535.1
mín.
12
máx.
60
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Regulación de Valores (RdV)
Promedio
41.9
Rango normal
35.248.7
mín.
12
máx.
60
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Motivo de la autorrealización (Mdla)
Promedio
34.6
Rango normal
29.240
mín.
10
máx.
50
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Motivo de reconocimiento (Mdr)
Promedio
30.3
Rango normal
22.837.8
mín.
10
máx.
50
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Motivación para la actividad (Mpla)
Promedio
25.8
Rango normal
19.831.8
mín.
10
máx.
50
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Motivo cognitivo (Mc)
Promedio
22.5
Rango normal
16.728.2
mín.
10
máx.
50
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Motivo de la interacción (Mdli)
Promedio
32
Rango normal
25.438.7
mín.
10
máx.
50
mayoría
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Motivo de la conservación de la vida (Mdlcdlv)
Promedio
29.8
Rango normal
22.637
mín.
10
máx.
50
mayoría
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Mencionado en medios como
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES

Preguntas frecuentes

¿Cuál es el propósito del cuestionario?
Identificar los factores internos que influyen en la motivación laboral y en la forma de desempeñar la actividad profesional. Los resultados permiten reconocer qué elementos favorecen el compromiso y cuáles pueden generar desgaste.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas incluye?
El tiempo estimado es de 11 minutos. Consta de 60 preguntas.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Responda todas las preguntas según lo que mejor describa su experiencia y preferencias reales, sin dedicar demasiado tiempo a cada una. No existen respuestas correctas o incorrectas.
¿Qué hago si una pregunta no se ajusta por completo a mi situación?
Elija la opción que más se aproxime a lo que suele ocurrir en su caso. Si duda entre dos opciones, seleccione la que refleje con mayor frecuencia su conducta o actitud.
¿Para qué se utilizan los resultados?
Se emplean para comprender el perfil motivacional en el trabajo y orientar decisiones de desarrollo, capacitación, rotación o integración de equipos. También ayudan a detectar condiciones que pueden obstaculizar el desempeño o aumentar el riesgo de agotamiento.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test diagnóstico de los motivos de la actividad profesional del especialista

Test diagnóstico de los motivos de la actividad profesional del especialista - Síntomas y signos

Se utiliza la Evaluación De Los Motivos De La Actividad Profesional Del Especialista para explorar, de manera estructurada, los factores motivacionales vinculados con el desempeño laboral. Permite identificar necesidades, preferencias y orientaciones que pueden influir en decisiones y conductas en el contexto profesional. Fue propuesta por Victor H. Vroom.

La aplicación se realiza mediante un formato de autoinforme con 60 ítems y requiere aproximadamente 11 minutos. La interpretación debe integrarse con antecedentes clínicos y laborales, así como con otras fuentes de información disponibles.

En la segunda mitad del proceso de evaluación, la Evaluación De Los Motivos De La Actividad Profesional Del Especialista puede aportar información para orientar intervenciones en el ámbito organizacional o de desarrollo de carrera. Sus resultados se consideran indicadores que apoyan la formulación de hipótesis, sin sustituir el juicio profesional ni una evaluación integral.

Autor: Victor H. Vroom
Literatura: Ryan, R. M., y Deci, E. L. Teoría de la autodeterminación y la facilitación de la motivación intrínseca, el desarrollo social y el bienestar. American Psychologist. 2000.
Formulario de preguntas del test
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