Test cuestionario Integral del Potencial Metacognitivo, COMP-I
En 15 minutos evalúa cómo analizas información, regulas la atención y supervisas tus propios pensamientos. Brinda un perfil clínico claro para detectar fortalezas y áreas a desarrollar en decisiones y aprendizaje.
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.
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08:30
Explorador de escala
Estructura de medición
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE PUEDES USAR DE VERDAD
Evaluación comparativa
Descubre cómo se compara
Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Metacomunicativa (M)
Promedio
49.9
Rango normal
39.1 — 60.6
mín.
10
máx.
70
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Autorreguladora (A)
Promedio
47.2
Rango normal
38.2 — 56.3
mín.
10
máx.
70
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Endocognitiva (E)
Promedio
26.7
Rango normal
17.9 — 35.5
mín.
10
máx.
70
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Metaprocedural (M)
Promedio
26.3
Rango normal
16.7 — 36
mín.
10
máx.
70
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Metadeclarativa (M)
Promedio
33.6
Rango normal
25.7 — 41.6
mín.
10
máx.
70
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Inhibidora (I)
Promedio
53.3
Rango normal
42.3 — 64.3
mín.
10
máx.
70
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Metarregulativa (M)
Promedio
46.2
Rango normal
38.8 — 53.5
mín.
10
máx.
70
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Metacognitiva (M)
Promedio
32.4
Rango normal
24.1 — 40.8
mín.
10
máx.
70
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Potencial metacognitivo (Pm)
Promedio
279.8
Rango normal
212.6 — 347
mín.
80
máx.
560
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes
¿Qué evalúa este cuestionario?
Evalúa habilidades metacognitivas, es decir, cómo analiza su propio pensamiento, regula la atención y controla procesos mentales durante tareas con información. Los resultados muestran fortalezas y áreas que conviene desarrollar.
¿Cuánto tiempo toma completarlo y cuántas preguntas incluye?
El tiempo estimado es de 15 minutos. Consta de 80 preguntas.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Lea cada pregunta y seleccione la opción que describa mejor su forma habitual de pensar y actuar. Responda con sinceridad y sin dedicar demasiado tiempo a cada pregunta.
¿Qué pasa si alguna pregunta no se ajusta exactamente a mi caso?
Elija la opción que más se acerque a lo que ocurre la mayoría de las veces. Evite dejar preguntas sin responder.
¿Cómo se interpretan los resultados?
Se obtienen puntajes en ocho subsistemas metacognitivos, además de un perfil general. Estos puntajes orientan sobre qué habilidades están más desarrolladas y cuáles pueden requerir entrenamiento o apoyo.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
/https://freudly.ai/media/tests/583/image/1761051210_day_image_20251021_125330.png "Test cuestionario Integral del Potencial Metacognitivo, COMP-I")
Test cuestionario Integral del Potencial Metacognitivo, COMP-I - Síntomas y signos
Se utiliza un instrumento de autorreporte para explorar aspectos del funcionamiento metacognitivo en el análisis de información, la regulación de la atención y el manejo de pensamientos. El Cuestionario Integral del Potencial Metacognitivo se administra en contextos de evaluación psicológica, psicoeducación o investigación, con énfasis en identificar fortalezas y áreas de mejora en procesos cognitivos autorregulados.
Consta de 80 ítems y suele completarse en aproximadamente 15 minutos. La interpretación se orienta a describir el perfil de recursos metacognitivos y a apoyar la formulación de objetivos de intervención o entrenamiento, según las necesidades del caso.
En su uso clínico, el Cuestionario Integral del Potencial Metacognitivo puede contribuir a delimitar dificultades asociadas con control atencional, monitoreo cognitivo y estrategias de afrontamiento basadas en creencias sobre el pensamiento. Fue desarrollado por Adrian F. Wells y requiere integración con entrevista clínica y otras fuentes de información para sustentar conclusiones.
Autor: Adrian F. Wells
Literatura: Flavell, J. H. Metacognición y monitoreo cognitivo: Un nuevo ámbito de indagación cognitivo-desarrollista. American Psychologist. 1979.; Schraw, G., & Dennison, R. S. Evaluación de la conciencia metacognitiva. Contemporary Educational Psychology. 1994.; Nelson, T. O., & Narens, L. Metamemoria: Un marco teórico y nuevos hallazgos. En G. H. Bower (Ed.), La psicología del aprendizaje y la motivación. Academic Press. 1990.
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