Test cuestionario: ¿Esto o aquello?

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Tomarme un poco de tiempo para asimilarlo en privado.
- Contárselo más tarde a una persona de confianza.
- Llamar o enviar un mensaje a algunas personas que sabrán apreciarlo.
- Compartir la emoción de inmediato y celebrar con otras personas.
- Lo probaría de inmediato; que sea desconocido me resulta atractivo.
- Preguntaría cómo es y luego probablemente lo probaría.
- Quizás lo probaría si se parece a sabores que ya disfruto.
- Preferiría elegir algo que ya sé que me gusta.
- Me resulta renovador; a menudo disfruto de un cambio de rumbo inesperado.
- En general, no hay problema, aunque quizás necesite un momento para adaptarme.
- Es manejable, pero preferiría conocer pronto los detalles del nuevo plan.
- Me resulta desconcertante, aunque la alternativa sea buena; prefiero claramente el plan acordado.
Test cuestionario: ¿Esto o aquello? - Descripción y metodología del test
Dirigido a quien quiere observar sus elecciones cotidianas con curiosidad, el Test cuestionario: ¿Esto o aquello? ofrece un espacio para comparar respuestas ante alternativas habituales y detectar tendencias en la manera de decidir. Este test de elecciones cotidianas puede servir para poner en palabras reacciones espontáneas y abrir una reflexión personal sobre lo que sueles escoger, sin convertir una respuesta puntual en una etiqueta.
Qué mide esta evaluación
Está pensada para quien desea mirar sus decisiones con más distancia cuando varias alternativas parecen igualmente válidas. Las escenas cotidianas convierten elecciones intuitivas en un perfil descriptivo.
El resultado se organiza en tres dimensiones:
- Preferencia por la exploración (0–15) refleja la inclinación actual hacia la novedad: Preferencia por lo familiar (0–5), Exploración selectiva (6–10) o Búsqueda de novedades (11–15).
- Preferencia por la estimulación social (0–15) refleja la búsqueda de interacción y energía compartida: Orientación hacia la tranquilidad (0–5), Sociabilidad selectiva (6–10) o Energía social (11–15).
- Preferencia por la estructura (0–15) refleja la preferencia por planes y previsibilidad: Preferencia por la flexibilidad (0–5), Estructura ligera (6–10) u Orientación a la planificación (11–15).
Describen preferencias, no capacidades. Este quiz de preferencias personales permite observar cómo se combinan en el perfil.
Metodología y base científica
Cada escenario presenta cuatro respuestas que recorren distintas preferencias sobre ocio, comida, planes, encuentros y colaboración. Conviene elegir la reacción más habitual, no la que parezca ideal. Este cuestionario de elecciones cotidianas produce tres puntajes y niveles descriptivos; las opciones se interpretan por su orientación hacia cada preferencia, sin convertir una respuesta en una jerarquía de rasgos.
El marco conceptual es coherente con apertura a la experiencia, extraversión y responsabilidad, dimensiones relacionadas con los Cinco Grandes. El cuestionario es conceptualmente coherente con el BFI-2 y con la estructura factorial descrita por Goldberg, pero no es una adaptación del BFI-2. La relación sirve para contextualizar las dimensiones, no para atribuir a esta herramienta las propiedades psicométricas de esos instrumentos.
Su resultado ofrece una lectura descriptiva de preferencias actuales. Como autoinforme, puede cambiar con el estado de ánimo, el contexto y la sinceridad de las respuestas; por eso no predice por sí solo la conducta futura ni sustituye una evaluación psicológica más amplia.
- Soto, C. J., & John, O. P. (2017). The next Big Five Inventory (BFI-2): Developing and assessing a hierarchical model with 15 facets to enhance bandwidth, fidelity, and predictive power. Journal of Personality and Social Psychology, 113(1), 117–143. 10.1037/pspp0000096
- Goldberg, L. R. (1990). An alternative "description of personality": The Big-Five factor structure. Journal of Personality and Social Psychology, 59(6), 1216–1229. 10.1037/0022-3514.59.6.1216
Updated: