Test cuestionario de seguridad-inseguridad psicológica, S-I

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Sí
- No
- No lo sé
- Sí
- No
- No lo sé
- Sí
- No
- No lo sé
Test cuestionario de seguridad-inseguridad psicológica, S-I - Descripción y metodología del test
Dirigido a personas que quieren observar cómo viven ciertas situaciones relacionales, emocionales y de adaptación, el Test cuestionario de seguridad-inseguridad psicológica, S-I organiza esas experiencias en una lectura general de seguridad psicológica o desprotección. Puede resultar útil para leer si predomina una percepción subjetiva de protección o desamparo y decidir qué aspectos personales conviene explorar. Este test de seguridad psicológica aporta una orientación descriptiva sobre la percepción subjetiva.
Qué mide el test
Los ítems recorren experiencias relacionales, emocionales y de adaptación: aceptación, pertenencia, utilidad, autoestima, confianza, satisfacción, preocupación por el futuro y trato justo. También plantean soledad, inferioridad, desánimo y sentirse una carga. Los temas confluyen en una lectura de seguridad psicológica o desprotección. El cuestionario de seguridad psicológica observa esta percepción. Se muestran dos escalas.
La evaluación de seguridad e inseguridad psicológica se resume así:
- Seguridad Psicológica-Desprotección (Escala Plana): -75–75. Esta lectura refleja la seguridad o desprotección sin ponderar las respuestas individuales; los puntajes altos indican mayor protección y las bajas, mayor desprotección. Sus niveles son Vulnerabilidad -75–0 y Seguridad psicológica 0–75.
- Seguridad Psicológica-Desprotección (Escala Ponderada): -200–200. Esta lectura pondera cada respuesta para precisar la percepción de seguridad; los puntajes altos indican más protección y las bajas, más desprotección. Sus niveles son Inseguridad psicológica -200–-1, Equilibrio/neutralidad 0–0 y Seguridad psicológica 1–200.
Metodología y base científica
El formato es de autoinforme. Las preguntas utilizan respuestas Sí/No y, en varios casos, una opción de incertidumbre, como No lo sé, No estoy seguro/a o?. Los ítems reúnen experiencias emocionales, relacionales y de adaptación, sin asumir que estén redactados del mismo modo.
El puntaje reúne las respuestas en una lectura plana y otra ponderada. La cifra debe interpretarse dentro del rango y nivel mostrados; no es válido deducir cuántos puntos asigna cada respuesta. El test de inseguridad psicológica orienta una reflexión sobre la percepción de quien responde.
Su base es conceptualmente coherente con el Inventario de Seguridad-Inseguridad (S-I) y el trabajo de Maslow y sus colaboradores de 1945, junto con el manual de Maslow de 1952. El instrumento original aporta el marco de seguridad-inseguridad psicológica; este cuestionario online no debe leerse como una adaptación o reproducción baremada del original. El estado de ánimo, la interpretación de los ítems y la sinceridad pueden modificar el resultado, que describe una percepción y no una conclusión clínica.
- Maslow, A. H., Hirsh, E., Stein, M., & Honigmann, I. (1945). A clinically derived test for measuring psychological security-insecurity. The Journal of General Psychology, 33(1), 21–41. 10.1080/00221309.1945.10544493
- Maslow, A. H. (1952). Manual for the Security-Insecurity Inventory. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.
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