Test cuestionario: ¿Tengo dislexia?

En 10 minutos, esta autoevaluación le ayuda a identificar patrones en lectura, ortografía y escritura que pueden asociarse con dislexia. Es gratuita, breve y orienta próximos pasos con mayor claridad y confianza.

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Preguntas: 1510 minutos

¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.

08:30

22 de julio de 2026

22 de julio de 2026
El material ha sido actualizado

22 de julio de 2026
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Confirmado por Daniel Hall

Psicólogo con 25 años de experiencia

Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación

8/15

Fluidez lectora y manejo de textos (Flymdt)

Mide la frecuencia y el impacto percibido de interrupciones en la fluidez lectora y la facilidad para seguir textos escritos en situaciones cotidianas o académicas.

Experiencias ocasionales

Patrones recurrentes

Patrón marcado

0 – NaN: Experiencias ocasionales | 6 – NaN: Patrones recurrentes | 11 – NaN: Patrón marcado

Un puntaje de 8 se ubica en “Patrones recurrentes”, lo que sugiere que leer puede requerir con cierta regularidad más tiempo, concentración o relectura para mantener el hilo del contenido.

ejemplo de puntuación

9/15

Ortografía y lenguaje escrito (Oyle)

Esta escala evalúa la frecuencia de dificultades al escribir palabras correctamente y al expresar ideas mediante lenguaje escrito.

Experiencias ocasionales

Patrones recurrentes

Patrón marcado a explorar

0 – 5: Experiencias ocasionales | 6 – 10: Patrones recurrentes | 11 – 15: Patrón marcado a explorar

Un puntaje de 9 se ubica en “Patrones recurrentes”, lo que sugiere que la ortografía o la expresión escrita pueden requerir un esfuerzo adicional con cierta regularidad.

ejemplo de puntuación

8/15

Reconocimiento y decodificación de palabras (Ryddp)

Esta escala mide la frecuencia de dificultades para reconocer palabras impresas y decodificar palabras desconocidas al leer.

Experiencias ocasionales

Patrones recurrentes

Patrón marcado

0 – NaN: Experiencias ocasionales | 6 – NaN: Patrones recurrentes | 11 – NaN: Patrón marcado

Un puntaje de 8 se ubica en el nivel de Patrones recurrentes, lo que sugiere que varias dificultades de reconocimiento y decodificación aparecen con suficiente frecuencia como para ser observables en tareas de lectura.

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DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Padres y cuidadores preocupados

41%DE LOS USUARIOS

Personas que observan en un niño dificultades persistentes con la lectura, la ortografía o la escritura y quieren orientarse antes de hablar con la escuela o un profesional.

Adultos con sospecha personal

34%DE LOS USUARIOS

Adultos que han tenido históricamente retos con el lenguaje escrito y buscan entender si sus experiencias encajan con patrones asociados a la dislexia.

Docentes y orientadores escolares

25%DE LOS USUARIOS

Profesionales educativos que desean una primera referencia para guiar conversaciones con estudiantes o familias sobre posibles necesidades de apoyo.

BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.

Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.

Fluidez lectora y manejo de textos (Flymdt)

Promedio

6.3

Rango normal

4.1 — 8.4

mín.

máx.

mayoría

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Ortografía y lenguaje escrito (Oyle)

Promedio

3.8

Rango normal

1.9 — 5.7

mín.

máx.

mayoría

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

Reconocimiento y decodificación de palabras (Ryddp)

Promedio

7.8

Rango normal

5.5 — 10

mín.

máx.

mayoría

Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.

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Mencionado en medios como

RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES

Preguntas frecuentes

¿Para qué sirve este cuestionario?

Sirve para reflexionar sobre experiencias relacionadas con la lectura, la ortografía y el lenguaje escrito que a veces se asocian con la dislexia. No permite confirmar ni descartar un diagnóstico.

¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas incluye?

El tiempo estimado es de 10 minutos. Consta de 15 preguntas.

¿Cómo debo responder si es para un niño o adolescente?

Responda pensando en la persona evaluada y en lo que suele observar en su desempeño. Considere su edad y las oportunidades de aprendizaje que ha tenido.

¿Qué significan los resultados?

Los resultados indican en qué medida aparecen ciertos patrones de dificultad, pero no son umbrales clínicos. Si las dificultades persisten o afectan la escuela, el trabajo o la confianza, conviene consultar a un docente o a un profesional calificado.

¿Necesito registrarme o aportar datos personales?

No es necesario registrarse para responder. Se recomienda contestar con sinceridad y sin apresurarse para que la orientación sea más útil.

QUÉ MIDE LA PRUEBA

Acerca de esta evaluación

Test cuestionario: ¿Tengo dislexia? - Síntomas y signos

Esta autoevaluación rápida y gratuita le ayuda a reflexionar sobre experiencias relacionadas con la lectura, la ortografía y el lenguaje escrito que a veces se asocian con la dislexia. Responda por usted o por un niño; “usted” se refiere a la persona evaluada, y las habilidades deben compararse teniendo en cuenta su edad y sus oportunidades de aprendizaje. No es necesario registrarse. Este cuestionario no permite diagnosticar ni descartar la dislexia, y sus rangos de puntuación no son umbrales clínicos. Si estos patrones persisten o afectan la escuela, el trabajo o la confianza, considere hablar con un docente, un coordinador de necesidades educativas especiales (SENCO), un evaluador de dislexia calificado, un psicólogo educativo o un profesional de la salud.

Formulario de preguntas del test

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