Test cuestionario: ¿Tengo dislexia?
Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
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Ejemplos de preguntas de la prueba
- Puedo leerlas una vez y seguir la secuencia de manera confiable.
- Puede que vuelva a consultarlas antes de completar un paso menos conocido.
- A menudo necesito volver a leer cada paso o marcar por dónde voy para mantener claro el orden.
- Con frecuencia pierdo la secuencia o necesito que me expliquen las instrucciones en voz alta.
- Rara vez o nunca.
- Ocasionalmente, y por lo general la corrijo de inmediato.
- Con bastante frecuencia, y a veces tengo que volver a leer la oración.
- Con mucha frecuencia, tanto que se altera el significado del pasaje.
- Cómodo y bastante automático.
- Un poco más lento con material denso o desconocido.
- Por lo general, lento porque necesito decodificar, hacer pausas o volver a leer.
- Muy laborioso, incluso cuando el tema y el vocabulario me resultan conocidos.
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Test cuestionario: ¿Tengo dislexia? - Síntomas y signos
Esta autoevaluación rápida y gratuita le ayuda a reflexionar sobre experiencias relacionadas con la lectura, la ortografía y el lenguaje escrito que a veces se asocian con la dislexia. Responda por usted o por un niño; “usted” se refiere a la persona evaluada, y las habilidades deben compararse teniendo en cuenta su edad y sus oportunidades de aprendizaje. No es necesario registrarse. Este cuestionario no permite diagnosticar ni descartar la dislexia, y sus rangos de puntuación no son umbrales clínicos. Si estos patrones persisten o afectan la escuela, el trabajo o la confianza, considere hablar con un docente, un coordinador de necesidades educativas especiales (SENCO), un evaluador de dislexia calificado, un psicólogo educativo o un profesional de la salud.