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Test ¿Yo también le gusto? Quiz para estudiantes de secundaria

Realice el test ¿Yo también le gusto? Quiz para estudiantes de secundaria en línea - Psicólogo de IA FreudlyAquí puede realizar el test ¿Yo también le gusto? Quiz para estudiantes de secundaria. Versión online de un test psicológico sencillo y preciso con interpretación.es
Evalúa en 10 minutos señales observables de interés de esa persona en la escuela. Es gratuito, tiene 15 preguntas y ofrece indicios clínicos para reflexionar sin necesidad de registro.
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Preguntas: 1510 minutos
08:30
22 de julio de 2026
22 de julio de 2026
El material ha sido actualizado
22 de julio de 2026
El material ha sido publicado
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
6/15
Iniciativa para acercarse (Ipa)
Mide el grado en que él inicia, prolonga y da seguimiento activamente al contacto contigo.
Principalmente circunstancial
Cierto interés
Iniciativa constante
05: Principalmente circunstancial | 610: Cierto interés | 1115: Iniciativa constante
Un puntaje de 6 sugiere cierto interés, con momentos en los que inicia o mantiene el contacto, aunque la consistencia de su esfuerzo puede variar.
ejemplo de puntuación
13/15
Afecto personal y curiosidad (Apyc)
Mide el grado en que sus interacciones contigo muestran afecto personalizado, profundidad personal y curiosidad genuina dirigidos específicamente hacia ti.
Amabilidad general
Conexión creciente
Interés personal marcado
05: Amabilidad general | 610: Conexión creciente | 1115: Interés personal marcado
Un puntaje de 13 sugiere un patrón frecuente de curiosidad y afecto personalizado hacia ti, lo que puede ser significativo aunque también podría encajar con una amistad cercana.
ejemplo de puntuación
7/15
Atención recíproca (Ar)
Esta escala mide la constancia con la que la otra persona te presta atención, recuerda lo que compartes y responde de forma personalizada.
Indicios limitados
Señales mixtas
Patrón más marcado
05: Indicios limitados | 610: Señales mixtas | 1115: Patrón más marcado
Un puntaje de 7 se ubica en “Señales mixtas”, lo que sugiere atención personalizada ocasional, pero aún sin un patrón consistente.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Con señales confusas
41%DE LOS USUARIOS
Suelen ser estudiantes que notan miradas o gestos, pero reciben señales mixtas y quieren ordenar lo que observan para saber si hay interés real.
Crush reciente y curiosidad
34%DE LOS USUARIOS
Suelen hacerlo quienes acaban de fijarse en alguien y buscan una guía rápida para identificar si hay oportunidades de acercamiento sin exponerse demasiado.
Amistad que cambió
25%DE LOS USUARIOS
Suelen realizarlo estudiantes que ya tienen confianza con esa persona y quieren entender si el trato más cercano o el cariño nuevo podría significar algo más.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Iniciativa para acercarse (Ipa)
Iniciativa para acercarse (Ipa)
Promedio
4
Rango normal
25.9
mín.
0
máx.
15
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Afecto personal y curiosidad (Apyc)
Afecto personal y curiosidad (Apyc)
Promedio
9.3
Rango normal
6.612
mín.
0
máx.
15
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Atención recíproca (Ar)
Atención recíproca (Ar)
Promedio
9.3
Rango normal
7.411.1
mín.
0
máx.
15
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

    • Casi no nos comunicamos por esos medios, o casi siempre tengo que iniciar yo.
    • Responde de manera agradable, pero rara vez inicia o prolonga la conversación.
    • A veces inicia conversaciones o me envía algo que eligió pensando en mí.
    • Suele iniciar y desarrollar conversaciones en lugar de limitarse a responder.
    • La interrupción normalmente pone fin a nuestra interacción.
    • Retoma la conversación si yo vuelvo a sacar el tema.
    • A menudo retoma lo que yo estaba diciendo una vez que pasa la interrupción.
    • Hace un esfuerzo evidente por retomar el contacto y escuchar el resto, incluso más tarde.
    • Su atención parece repartirse por igual, sin enfocarse claramente en mi reacción.
    • De vez en cuando se fija en mi reacción cuando ya estoy participando.
    • A menudo me mira después de decir algo o me incluye directamente.
    • Busca mi reacción repetidamente y sigue haciéndome participar en la conversación.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación

Test ¿Yo también le gusto? Quiz para estudiantes de secundaria - Síntomas y signos

¿Te preguntas si a ese chico que te gusta en la secundaria también podrías gustarle? Este quiz gratuito y rápido te ayuda a reflexionar sobre patrones que realmente puedes observar: con qué constancia se fija en ti, si crea oportunidades para acercarse y cuánto afecto personal demuestra. Los resultados son indicios para reflexionar, no pruebas: la amabilidad, la timidez, los horarios y los estilos de comunicación pueden influir en el comportamiento. Solo una conversación sincera puede confirmar sus sentimientos. No es necesario registrarse.

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