Test registro de tipos supuestos de asimilación de la información

Evalúa el estilo preferido para asimilar información en 8 minutos, según cuatro perfiles de percepción. Facilita ajustar enseñanza o capacitación con 40 reactivos, de forma rápida, clínica y clara.
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Preguntas: 408 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
27/40
Concreto-Voluntario (CV)
Mide la preferencia por aprender de forma concreta mediante exploración autónoma, con énfasis en la intuición y el método de prueba y error.
Bajo
Medio
Alto
10 – 19: Bajo | 20 – 30: Medio | 31 – 40: Alto
Un puntaje de 27 se ubica en el nivel medio, lo que sugiere una tendencia moderada a experimentar y resolver por cuenta propia al aprender, sin que este estilo domine de forma marcada.
ejemplo de puntuación
31/40
Abstracto-Secuencial (AS)
Esta escala mide la preferencia por aprender y procesar información mediante análisis lógico, estructuración y secuenciación de ideas, con énfasis en lo verbal y lo sistemático.
Bajo
Moderado
Alto
10 – 19: Bajo | 20 – 29: Moderado | 30 – 40: Alto
Un puntaje de 31 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una marcada tendencia a preferir el aprendizaje analítico, lógico y estructurado con organización secuencial.
ejemplo de puntuación
24/40
Estilo Abstracto-Voluntario (EAV)
Mide la preferencia por asimilar información de forma holística, intuitiva y flexible, con baja necesidad de estructura y apoyo en experiencias visuales.
Bajo
Moderado
Alto
10 – 19: Bajo | 20 – 30: Moderado | 31 – 40: Alto
Un puntaje de 24 se ubica en el nivel Moderado, lo que sugiere una preferencia apreciable por el aprendizaje intuitivo y no estructurado, sin que sea claramente dominante.
ejemplo de puntuación
22/40
Concreto-Secuencial (CS)
Esta escala mide la preferencia por aprender de forma directa, visual y ordenada, siguiendo pasos e instrucciones claras basadas en hechos concretos.
Bajo
Moderado
Alto
10 – 19: Bajo | 20 – 30: Moderado | 31 – 40: Alto
Un puntaje de 22 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una inclinación intermedia hacia el aprendizaje paso a paso y estructurado sin que sea el estilo dominante de manera marcada.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Docentes y formadores
41%DE LOS USUARIOS
Realizan la prueba para adaptar explicaciones, actividades y materiales a cómo sus estudiantes o participantes asimilan mejor la información.
Líderes de equipo y RR.HH.
34%DE LOS USUARIOS
La usan para entender cómo aprende cada persona en el trabajo y mejorar onboarding, capacitación y colaboración dentro del equipo.
Estudiantes y autodidactas
25%DE LOS USUARIOS
La completan para identificar su estilo de aprendizaje y elegir técnicas de estudio y organización que les resulten más naturales.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE PUEDES USAR DE VERDAD

Resultados por escala
explicados con claridad
Tus puntuaciones en cada escala del test, traducidas en información clara y útil. No solo números, sino lo que realmente significan para tu vida diaria, tu estado emocional y tu bienestar general.
Interpretación
basada en IA
Una explicación estructurada y con base técnica. Nuestra IA analiza los patrones y las relaciones entre las distintas escalas para ofrecer una interpretación coherente, sin lenguaje alarmista.
Comparación
estadística
Descubre cómo se comparan tus resultados con los de otras personas. Tus puntuaciones se sitúan en un contexto estadístico, mostrando percentiles y tendencias basadas en datos anonimizados de la plataforma, para ayudarte a entender qué es habitual y qué no.
Recomendaciones
prácticas
Orientación clara y aplicable, adaptada a tu perfil. Recibe sugerencias realistas que puedes poner en práctica de inmediato, centradas en afrontamiento, autorregulación y próximos pasos alcanzables.
Patrones
detectados por IA
Conexiones clave que quizá no notarías por tu cuenta. La IA identifica relaciones sutiles entre tus respuestas para ayudarte a comprender mejor qué puede estar influyendo en tus resultados actuales.
Habla con
un terapeuta con IA
Aclara, reflexiona y explora al momento. Conversa sobre tus resultados, haz preguntas y profundiza en su significado en un entorno de diálogo tranquilo, no diagnóstico.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Concreto-voluntario (C)
Promedio
23.2
Rango normal
18 — 28.3
mín.
10
máx.
40
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Abstracto-secuencial (A)
Promedio
30.7
Rango normal
25.3 — 36.1
mín.
10
máx.
40
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Abstracto-voluntario (A)
Promedio
30.9
Rango normal
26.8 — 35.1
mín.
10
máx.
40
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Concreto-secundario (C)
Promedio
23.8
Rango normal
18.4 — 29.2
mín.
10
máx.
40
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Mencionado en medios como
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES

Preguntas frecuentes

¿Cuál es el propósito de esta prueba?
Identificar el estilo de asimilación de información que utiliza con mayor frecuencia al aprender y procesar datos. Los resultados describen tendencias de percepción y organización de la información, no capacidades ni desempeño.
¿Qué estilos evalúa?
Evalúa cuatro estilos: concreto-secuencial, concreto-informal, abstracto-secuencial y abstracto-informal. Cada uno describe una preferencia al trabajar con hechos, ideas, estructura y flexibilidad.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas incluye?
La aplicación dura aproximadamente 8 minutos. Consta de 40 preguntas.
¿Cómo debo responder para que el resultado sea útil?
Elija la opción que mejor refleje su forma habitual de aprender o procesar información, no lo que considera más adecuado. Responda de manera espontánea y mantenga el mismo criterio durante toda la prueba.
¿Existe alguna preparación previa o condiciones recomendadas?
No se requiere preparación previa. Se recomienda realizarla en un lugar sin interrupciones y leer cada pregunta con atención antes de responder.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test registro de tipos supuestos de asimilación de la información

Test registro de tipos supuestos de asimilación de la información - Síntomas y signos

estilo de pensamiento

Se utiliza el Registro De Tipos Presuntos De Asimilación De Información para explorar preferencias en la manera de percibir y organizar información durante el aprendizaje. Es un instrumento de autoinforme breve, orientado a describir tendencias de procesamiento.

Consta de 40 ítems y suele completarse en aproximadamente 8 minutos. Las respuestas permiten perfilar patrones de asimilación que pueden describirse en términos de estilos más concretos o más abstractos, y con mayor o menor preferencia por la secuencialidad.

En contextos clínicos, educativos u organizacionales, el Registro De Tipos Presuntos De Asimilación De Información puede apoyar la formulación de hipótesis sobre el estilo de aprendizaje predominante. Sus resultados se interpretan como indicadores de preferencias y se integran con otras fuentes de información clínica y contextual.

Autor: david-a-kolb
Literatura: Pashler, H., McDaniel, M., Rohrer, D. y Bjork, R. Estilos de aprendizaje: conceptos y evidencia. Psychological Science in the Public Interest. 2008.
Formulario de preguntas del test
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