Test reflexividad grupal

Evalúa en 4 minutos la disposición del equipo para reflexionar, discutir errores y abrirse al cambio. Entrega una señal clínica rápida para orientar mejoras en comunicación y decisiones con solo 20 ítems.
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Preguntas204 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
3/5
Innovación (I)
Mide la apertura del equipo a incorporar ideas nuevas y su disposición a introducir cambios durante el análisis de su actividad conjunta.
Baja
Media
Alta
12.4Baja2.54.4Media4.55Alta
Un puntaje de 3 indica una apertura moderada a nuevas ideas, con disposición a cambios en algunas áreas pero no de manera consistente.
example score
4/5
Reflexión De Las Relaciones Intragruparles (RDLRI)
Esta escala mide el grado en que el grupo se orienta a discutir las relaciones intragrupales y su influencia en la actividad conjunta.
Baja
Media
Alta
11.9Baja23.9Media45Alta
Un puntaje de 4 indica una orientación alta del grupo hacia la discusión de las relaciones intragrupales y su impacto en el trabajo conjunto.
example score
3/5
Conciencia Metacognitiva (CM)
Mide el grado en que el equipo es consciente de los conocimientos y la experiencia de sus integrantes como resultado de la reflexión conjunta.
Baja
Moderada
13.2Baja3.35Moderada
Un puntaje de 3 se ubica en el nivel bajo e indica una conciencia metacognitiva limitada sobre los conocimientos y la experiencia de los demás dentro del equipo.
example score
4/5
Congruencia De Las Acciones Con Objetivos A Largo Plazo (CDLACOALP)
Mide el grado en que el equipo reflexiona sobre si sus acciones actuales se alinean con los objetivos a largo plazo del trabajo conjunto.
Bajo
Medio
Alto
12.9Bajo34.5Medio4.65Alto
Un puntaje de 4 indica un nivel medio de orientación reflexiva, con tendencia a evaluar la coherencia entre las acciones del equipo y los objetivos a largo plazo, aunque de forma no plenamente consistente.
example score
3/5
Orientación Al Análisis De La Experiencia (OAADLE)
Mide la tendencia del equipo a analizar experiencias previas para extraer aprendizajes y ajustar la colaboración.
Baja
Moderada
Alta
12.9Baja34.5Moderada4.65Alta
Un puntaje de 3 indica una orientación moderada hacia el análisis de la experiencia, con uso ocasional de aprendizajes previos para mejorar la coordinación.
example score
2/5
Discusión Conjunta De Problemas (DCDP)
Mide la orientación del equipo a discutir problemas actuales y buscar soluciones de forma conjunta en tiempo real.
Bajo
Moderado
Alto
12.3Bajo2.44.3Moderado4.45Alto
Un puntaje de 2 indica un nivel bajo de discusión conjunta de problemas, con menor tendencia del equipo a abordar dificultades de forma abierta y coordinada en el momento.
example score
3/5
Reflexividad Grupal (RG)
Mide la capacidad del equipo para analizar de forma conjunta su actividad, interacción y objetivos, identificando aprendizajes y oportunidades de mejora.
Baja
Media
Alta
12.9Baja34.3Media4.45Alta
Un puntaje de 3 indica reflexividad grupal media, con disposición presente para revisar el trabajo en conjunto aunque con margen para profundizar el análisis y la apertura en la discusión.
example score
3/5
Análisis De Riesgos Y Oportunidades Futuras (ADRYOF)
Mide en qué medida el equipo orienta su reflexión conjunta a identificar y discutir riesgos y oportunidades futuras.
Bajo
Medio
Alto
12.6Bajo2.74.4Medio4.55Alto
Un puntaje de 3 indica un nivel medio, con una tendencia moderada del grupo a analizar en conjunto riesgos y oportunidades futuras, aunque no de manera plenamente consistente.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Líderes de equipo
41%DE LOS USUARIOS
Lo usan para detectar qué tan dispuestos están los miembros a revisar su forma de trabajar, hablar de errores y acordar mejoras antes de tomar decisiones clave.
Consultores y coaches
34%DE LOS USUARIOS
Lo aplican como diagnóstico rápido para orientar intervenciones sobre comunicación, coordinación y aprendizaje del equipo sin frenar el ritmo del proyecto.
Gestores de proyectos
25%DE LOS USUARIOS
Lo realizan para evaluar la capacidad del grupo de analizar el proceso durante o después de un hito y prevenir que se repitan los mismos problemas.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
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Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Innovación (I)
Promedio
3.7
Rango normal
3.14.3
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reflexión sobre las relaciones intragrupales (Rslri)
Promedio
3
Rango normal
2.43.7
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Conciencia metacognitiva (Cm)
Promedio
2.4
Rango normal
1.73.2
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Acciones correspondientes a los objetivos a largo plazo (Acaloalp)
Promedio
3.7
Rango normal
3.24.3
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Orientación hacia el análisis de la experiencia (Oheadle)
Promedio
3.7
Rango normal
34.3
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Discusión conjunta de problemas (Dcdp)
Promedio
3.5
Rango normal
2.94.2
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Reflexividad grupal (Rg)
Promedio
3
Rango normal
2.53.5
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Análisis de riesgos y oportunidades futuras (Adryof)
Promedio
3.3
Rango normal
2.73.9
mín.
1
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.
Emma C., US
Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.
Mateo R., CA
Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.
Caroline F., US
El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.
Klara N., CZ
Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.
Bruno M., BR
Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.
Alice B., FR
Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.
Daniel W., DE
Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.
Sofia M., ES
Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.
Adir B., IL
Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.
Olivia W., CA
Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.
Grace O., IE
Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.
Carla T., TT
El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.
Jade H., US
Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.
Brooke S., US
Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.
Ryan M., US
Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.
Lucas W., US
La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.
Ethan C., US
Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.
Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Cuál es el propósito de este cuestionario?
Explorar la disposición del grupo para revisar su manera de trabajar, dialogar sobre lo ocurrido y detectar oportunidades de mejora. Los resultados orientan acciones para fortalecer la comunicación y la toma de decisiones.
¿Qué tipo de preguntas se presentan?
Se presentan 20 preguntas sobre actitudes y hábitos del grupo al analizar su trabajo, por ejemplo apertura al cambio y disposición para reconocer errores. No hay respuestas correctas o incorrectas.
¿Cuánto tiempo toma completarlo?
El tiempo estimado es de 4 minutos. Se recomienda responder en una sola sesión, sin interrupciones.
¿Cómo debo responder para que los resultados sean útiles?
Responda con sinceridad y pensando en el funcionamiento habitual del grupo, no en un caso aislado. Marque la opción que mejor refleje su percepción, sin dedicar demasiado tiempo a cada pregunta.
¿En qué momento conviene aplicarlo?
Puede completarse en cualquier etapa del trabajo, tanto durante un proyecto como al finalizarlo. También es útil antes de una reunión de revisión para identificar temas que requieren mayor atención.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test reflexividad grupal

Test reflexividad grupal

Este instrumento permite explorar la disposición de un equipo a observar y analizar de manera crítica sus procesos de trabajo. La Escala De Reflexividad Grupal se utiliza como un apoyo breve para identificar tendencias de apertura al cambio, revisión de errores y aprendizaje colectivo. Fue desarrollada por Donald A. Schön y Chris Argyris.

Se compone de 20 ítems y suele completarse en aproximadamente 4 minutos. Sus enunciados se responden de forma estructurada para obtener indicadores que orienten la comprensión clínica u organizacional del nivel de reflexividad percibida en el grupo.

La interpretación debe integrarse con otras fuentes de información (por ejemplo, entrevistas u observación) y con el contexto específico del equipo. La Escala De Reflexividad Grupal puede emplearse en distintas etapas del trabajo grupal, como línea base o seguimiento, para guiar la planificación de intervenciones centradas en comunicación, coordinación y aprendizaje.

Autor: Chris Argyris, Donald A. Schön
Literatura: West, M. A. Reflexividad y eficacia de los grupos de trabajo: una integración conceptual. En M. A. West (Ed.), Manual de psicología de los grupos de trabajo. John Wiley & Sons. 1996.
Formulario de preguntas del test
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