Test orientación axiológica de la personalidad, OAP

Evalúa en 10 minutos qué valores y ámbitos de vida son más significativos para una persona y cómo guían sus decisiones. En 50 ítems ofrece resultados claros, con control de validez, útiles para orientar el diálogo clínico.
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Preguntas: 5010 minutos
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08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
-1/15
Relaciones Interpersonales (RI)
Mide la relevancia atribuida a establecer y mantener vínculos favorables con otras personas en la vida cotidiana.
Bajo
Medio
Alto
-15 – -1: Bajo | 0: Medio | 1 – 15: Alto
Un puntaje de -1 se ubica en el nivel Bajo, sugiriendo ligera reserva o desconfianza en la comunicación y una tendencia a la indecisión interpersonal.
ejemplo de puntuación
9/15
Creatividad (C)
Esta escala mide la orientación de la persona hacia el desarrollo creativo, la innovación y la búsqueda de diversidad en su vida cotidiana.
Baja creatividad
Creatividad media
Alta creatividad
-15 – -1: Baja creatividad | 0 – 8: Creatividad media | 9 – 15: Alta creatividad
Un puntaje de 9 se ubica en el nivel de alta creatividad e indica una marcada preferencia por la novedad, el cambio y la exploración de alternativas en la toma de decisiones.
ejemplo de puntuación
-4/15
Satisfacción Espiritual (SE)
Mide el grado en que la persona busca satisfacción moral y coherencia ética frente a la priorización del beneficio personal y el desapego por normas sociales.
Baja
Media
Alta
-15 – -1: Baja | 0: Media | 1 – 15: Alta
Un puntaje de -4 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere menor orientación a la satisfacción moral y mayor tendencia a priorizar intereses personales por encima de normas éticas compartidas.
ejemplo de puntuación
-13/15
Autodesarrollo (A)
Mide el grado en que la persona valora la superación personal, la autoobservación objetiva y la realización de sus propias capacidades.
Bajo
Medio
Alto
-15 – -1: Bajo | 0: Medio | 1 – 15: Alto
Un puntaje de -13 se ubica en el nivel Bajo e indica una orientación reducida hacia el autodesarrollo, con tendencia a la autosuficiencia y a limitar las propias posibilidades de cambio o mejora.
ejemplo de puntuación
51/70
Escala de Validez (EdV)
Mide el grado de deseabilidad social en las respuestas, indicador de cuán probable es que el participante esté presentándose de manera favorable y afecte la fiabilidad del perfil obtenido.
Baja deseabilidad social
Alta deseabilidad social
10 – 40: Baja deseabilidad social | 41 – 70: Alta deseabilidad social
Un puntaje de 51 se ubica en el rango de alta deseabilidad social, lo que sugiere una tendencia a responder de forma favorable o socialmente aceptable y puede reducir la fiabilidad de los resultados.
ejemplo de puntuación
-1/12
Aficiones (Orientación Pragmática) (AP)
Mide el grado en que la persona otorga a sus aficiones un sentido pragmático ligado al reconocimiento, la autoestima y posibles beneficios materiales o de estatus.
Baja orientación pragmática
Orientación pragmática neutra
Alta orientación pragmática
-12 – -1: Baja orientación pragmática | 0: Orientación pragmática neutra | 1 – 12: Alta orientación pragmática
Un puntaje de -1 sugiere una baja orientación pragmática, indicando que las aficiones tienden a vivirse con poca centralidad del reconocimiento, el estatus o el beneficio material.
ejemplo de puntuación
1/12
Vida Social (Orientación Pragmática) (VSP)
Mide el grado en que la persona busca resultados concretos y beneficios materiales o de estatus a través de su participación en la vida social.
Baja orientación pragmática
Orientación pragmática moderada
Alta orientación pragmática
-12 – -1: Baja orientación pragmática | 0: Orientación pragmática moderada | 1 – 12: Alta orientación pragmática
Un puntaje de 1 sugiere una orientación pragmática ligeramente elevada, con tendencia a considerar beneficios concretos en la participación social sin que necesariamente sea el foco dominante.
ejemplo de puntuación
3/12
Familia (Orientación Pragmática) (FP)
Mide el grado en que la persona prioriza en la familia el reconocimiento del éxito y el bienestar material como criterios centrales de valoración.
Baja orientación pragmática
Orientación pragmática moderada
Alta orientación pragmática
-12 – -1: Baja orientación pragmática | 0 – 6: Orientación pragmática moderada | 7 – 12: Alta orientación pragmática
Un puntaje de 3 se ubica en un nivel moderado, lo que sugiere una valoración presente pero no dominante de los logros materiales y del reconocimiento social de la familia.
ejemplo de puntuación
1/12
Educación (Orientación Pragmática) (EP)
Mide el grado de orientación pragmática en el ámbito educativo, es decir, la búsqueda de beneficios concretos y reconocimiento por resultados valorados socialmente.
Baja orientación al éxito
Alta orientación al éxito
-12 – 0: Baja orientación al éxito | 1 – 12: Alta orientación al éxito
Un puntaje de 1 se ubica en el nivel de alta orientación al éxito, sugiriendo una tendencia leve a priorizar resultados concretos y beneficios observables en el ámbito educativo.
ejemplo de puntuación
-8/12
Profesión (Orientación Pragmática) (PP)
Mide el grado en que la persona valora el logro de beneficios prácticos, éxito material y reconocimiento social en el ámbito profesional.
Baja orientación pragmática
Orientación pragmática moderada
Alta orientación pragmática
-12 – -1: Baja orientación pragmática | 0: Orientación pragmática moderada | 1 – 12: Alta orientación pragmática
Un puntaje de -8 se ubica en el nivel de baja orientación pragmática, sugiriendo menor interés por el éxito material y el reconocimiento social como motores principales de la vida profesional.
ejemplo de puntuación
5/15
Preservación De La Individualidad (PDLI)
Esta escala mide el grado en que la persona valora mantener su independencia y singularidad frente a la conformidad con normas o expectativas externas.
Conformismo
Equilibrio entre autonomía y adaptación
Autonomía y originalidad
-15 – -1: Conformismo | 0: Equilibrio entre autonomía y adaptación | 1 – 15: Autonomía y originalidad
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel de Autonomía y originalidad, indicando una tendencia a preservar criterios propios y diferenciarse sin depender de la aprobación externa.
ejemplo de puntuación
-9/15
Bienestar Material (BM)
Mide el grado de importancia y aspiración hacia la suficiencia y el bienestar material en la estructura de valores de la persona.
Bajo
Medio
Alto
-15 – -1: Bajo | 0: Medio | 1 – 15: Alto
Un puntaje de -9 se ubica en el nivel bajo, lo que sugiere una orientación relativamente baja hacia los valores materiales y mayor indiferencia frente a la situación material.
ejemplo de puntuación
-2/15
Logros (L)
Mide la importancia atribuida a alcanzar resultados concretos y éxito como guía de conducta y autoevaluación.
Bajo
Medio
Alto
-15 – -1: Bajo | 0: Medio | 1 – 15: Alto
Un puntaje de -2 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere menor centralidad de los logros y del éxito como valor, con mayor influencia de factores externos en la orientación hacia metas.
ejemplo de puntuación
-10/15
Prestigio (P)
La escala Prestigio mide la importancia que la persona otorga al reconocimiento, respeto y aprobación social como criterio para orientar sus decisiones y metas.
Bajo
Medio
Alto
-15 – -1: Bajo | 0: Medio | 1 – 15: Alto
Un puntaje de -10 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere menor centralidad del reconocimiento externo y menor orientación a la búsqueda de estatus o liderazgo.
ejemplo de puntuación
10/12
Aficiones (Orientación Humanista) (AH)
Mide el grado de importancia que la persona otorga a las aficiones, hobbies y al uso del tiempo libre como fuente de sentido y bienestar personal.
Baja significancia
Significancia moderada
Alta significancia
-12 – -1: Baja significancia | 0: Significancia moderada | 1 – 12: Alta significancia
Un puntaje de 10 indica una alta significancia de las aficiones, con marcada valoración de los hobbies y del tiempo libre en la organización de la vida cotidiana.
ejemplo de puntuación
-4/12
Vida Social (Orientación Humanista) (VSH)
Esta escala evalúa la orientación hacia la participación en la vida social y el impulso de cambio frente a la preferencia por estabilidad y evitación de la actividad social.
Bajo
Medio
Alto
-12 – -1: Bajo | 0: Medio | 1 – 12: Alto
Un puntaje de -4 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere una tendencia a privilegiar la estabilidad y a reducir la implicación en actividades sociales y en cambios.
ejemplo de puntuación
-8/12
Familia (Orientación Humanista) (FH)
Mide la importancia y el significado personal atribuidos al ámbito familiar dentro de la orientación humanista de valores y relaciones.
Baja orientación familiar
Orientación familiar neutra
Alta orientación familiar
-12 – -1: Baja orientación familiar | 0: Orientación familiar neutra | 1 – 12: Alta orientación familiar
Un puntaje de -8 se ubica en el nivel de baja orientación familiar, lo que sugiere una menor centralidad del ámbito familiar y una posible vivencia más formal o distanciada de las responsabilidades familiares.
ejemplo de puntuación
8/12
Educación (Orientación Humanista) (EH)
Mide la importancia atribuida a la educación y a la ampliación de horizontes como orientación humanista en la vida cotidiana.
Interés educativo limitado
Interés educativo moderado
Alta orientación a la educación
-12 – -1: Interés educativo limitado | 0 – 5: Interés educativo moderado | 6 – 12: Alta orientación a la educación
Un puntaje de 8 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere una valoración marcada del aprendizaje y la ampliación de perspectivas más allá de lo estrictamente necesario.
ejemplo de puntuación
0/12
Profesión (Orientación Humanista) (PH)
Mide el grado de importancia asignado a la esfera profesional desde una orientación humanística, reflejando implicación y deseo de desarrollo o, en el extremo opuesto, indiferencia hacia lo profesional.
Baja importancia
Importancia media
Alta importancia
-12 – -1: Baja importancia | 0: Importancia media | 1 – 12: Alta importancia
Un puntaje de 0 indica una importancia media, compatible con una implicación profesional neutra o equilibrada sin una orientación marcada hacia el crecimiento profesional.
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DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Procesos de selección y talento
41%DE LOS USUARIOS
Profesionales de recursos humanos y líderes de equipo la aplican para entender motivadores, ajuste cultural y posibles focos de conflicto en candidatos o colaboradores.
Consulta psicológica individual
35%DE LOS USUARIOS
Psicólogos y pacientes la usan para clarificar qué valores guían decisiones, relaciones y metas, y abrir conversaciones más profundas sobre sentido y motivación.
Investigación y estudios grupales
24%DE LOS USUARIOS
Investigadores y docentes la emplean en proyectos académicos para describir perfiles valorativos y comparar grupos de forma rápida y controlando la validez de respuestas.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE PUEDES USAR DE VERDAD

Resultados por escala
explicados con claridad
Tus puntuaciones en cada escala del test, traducidas en información clara y útil. No solo números, sino lo que realmente significan para tu vida diaria, tu estado emocional y tu bienestar general.
Interpretación
basada en IA
Una explicación estructurada y con base técnica. Nuestra IA analiza los patrones y las relaciones entre las distintas escalas para ofrecer una interpretación coherente, sin lenguaje alarmista.
Comparación
estadística
Descubre cómo se comparan tus resultados con los de otras personas. Tus puntuaciones se sitúan en un contexto estadístico, mostrando percentiles y tendencias basadas en datos anonimizados de la plataforma, para ayudarte a entender qué es habitual y qué no.
Recomendaciones
prácticas
Orientación clara y aplicable, adaptada a tu perfil. Recibe sugerencias realistas que puedes poner en práctica de inmediato, centradas en afrontamiento, autorregulación y próximos pasos alcanzables.
Patrones
detectados por IA
Conexiones clave que quizá no notarías por tu cuenta. La IA identifica relaciones sutiles entre tus respuestas para ayudarte a comprender mejor qué puede estar influyendo en tus resultados actuales.
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un terapeuta con IA
Aclara, reflexiona y explora al momento. Conversa sobre tus resultados, haz preguntas y profundiza en su significado en un entorno de diálogo tranquilo, no diagnóstico.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Relaciones (R)
Promedio
-4.5
Rango normal
-8.5 — -0.5
mín.
-15
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Creatividad (C)
Promedio
6.3
Rango normal
2.6 — 9.9
mín.
-15
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Satisfacción espiritual (Se)
Promedio
7.4
Rango normal
2.5 — 12.2
mín.
-15
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Autodesarrollo (A)
Promedio
1.4
Rango normal
-3.8 — 6.5
mín.
-15
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Escala de confiabilidad (Edc)
Promedio
51.6
Rango normal
41.6 — 61.6
mín.
10
máx.
70
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Aficiones (orientación pragmática) (A(p)
Promedio
2.9
Rango normal
-1.4 — 7.1
mín.
-12
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Vida social (orientación pragmática) (Vs(p)
Promedio
5.2
Rango normal
1.1 — 9.2
mín.
-12
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Familia (orientación pragmática) (F(p)
Promedio
2.7
Rango normal
-0.5 — 6
mín.
-12
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Educación (orientación pragmática) (E(p)
Promedio
-0.2
Rango normal
-3.4 — 3
mín.
-12
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Profesión (orientación pragmática) (P(p)
Promedio
5.9
Rango normal
2.1 — 9.7
mín.
-12
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Conservación de la individualidad (Cdli)
Promedio
-4.8
Rango normal
-8.6 — -1
mín.
-15
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Bienestar material (Bm)
Promedio
4.4
Rango normal
0.3 — 8.5
mín.
-15
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Logros (L)
Promedio
2.8
Rango normal
-2.1 — 7.8
mín.
-15
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Prestigio (P)
Promedio
-5.6
Rango normal
-9.9 — -1.3
mín.
-15
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Aficiones (orientación humanista) (A(h)
Promedio
5.4
Rango normal
1.4 — 9.5
mín.
-12
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Vida social (orientación humanista) (Vs(h)
Promedio
-3.6
Rango normal
-7.9 — 0.7
mín.
-12
máx.
12
mayoría
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La familia (orientación humanista) (Lf(h)
Promedio
-3.3
Rango normal
-6.8 — 0.2
mín.
-12
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Educación (orientación humanista) (E(h)
Promedio
-4.8
Rango normal
-8.9 — -0.6
mín.
-12
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Profesión (orientación humanística) (P(h)
Promedio
-3.9
Rango normal
-7.2 — -0.7
mín.
-12
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
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Mencionado en medios como
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES

Preguntas frecuentes

¿Qué evalúa esta prueba?
Evalúa qué valores y ámbitos de la vida resultan más significativos para usted y cuáles le generan rechazo o resultan ajenos. Permite comprender cómo esas valoraciones se relacionan con sus decisiones y su manera de vincularse con el entorno.
¿Cómo debo responder a las preguntas?
Indique en qué medida cada enunciado le resulta significativo, ya sea de forma positiva o negativa, según su experiencia personal. Responda pensando en lo que suele guiar su vida, no en lo que considera socialmente deseable.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas tiene?
El tiempo estimado es de 10 minutos. Consta de 50 preguntas.
¿Qué significa que haya un control de validez en las respuestas?
Incluye indicadores para detectar respuestas poco consistentes o aleatorias. Esto ayuda a que la interpretación sea más precisa y a identificar si conviene repetir la aplicación.
¿Qué hago si una pregunta no se ajusta del todo a mi situación?
Seleccione la opción que más se acerque a lo que piensa o siente en general. Evite dejar preguntas sin responder y mantenga el mismo criterio a lo largo de toda la prueba.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test orientación axiológica de la personalidad, OAP

Test orientación axiológica de la personalidad, OAP - Síntomas y signos

valores

Se utiliza para explorar la jerarquía de valores y prioridades personales, así como su relación con decisiones y conductas en contextos cotidianos. La prueba Orientación Axiológica de la Personalidad permite identificar patrones de preferencia y rechazo frente a distintas áreas de la vida, con énfasis en el significado que se atribuye a cada valor.

Consta de 50 ítems y suele completarse en aproximadamente 10 minutos. La administración puede ser individual o grupal, en formatos de cribado o como parte de una evaluación psicológica más amplia. Sus autores de referencia son Milton Rokeach y Shalom H. Schwartz.

Los resultados de Orientación Axiológica de la Personalidad se interpretan como indicadores de orientación valorativa y pueden contribuir a la formulación clínica, a la comprensión de la motivación y a la discusión de metas personales. La interpretación debe integrarse con entrevista y otras fuentes de información, considerando el contexto sociocultural y la deseabilidad social en las respuestas.

Autor: Milton Rokeach, Shalom H. Schwartz
Literatura: Schwartz, S. H. Universales en el contenido y la estructura de los valores: avances teóricos y pruebas empíricas en 20 países. Advances in Experimental Social Psychology. 1992.; Rokeach, M. La naturaleza de los valores humanos. Free Press. 1973.
Formulario de preguntas del test
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