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Test nivel de conciencia (infantil)

Realice el test nivel de conciencia (infantil) en línea - Psicólogo de IA FreudlyAquí puede realizar el test nivel de conciencia (infantil). Versión online de un test psicológico sencillo y preciso con interpretación.es
Evalúa en 3 minutos el nivel de conciencia infantil y cómo el niño percibe el mundo y decide. Con 15 preguntas, orienta intervenciones educativas y clínicas al identificar valores, motivaciones y oportunidades de crecimiento.
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Preguntas: 153 minutos
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
2 de octubre de 2025
El material ha sido publicado
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
49/100
Turquesa (T)
Esta escala mide el grado de orientación del niño hacia una conciencia holística y global, centrada en la unidad, la integración y la armonía con los seres vivos.
Bajo
Moderado
Alto
033: Bajo | 3466: Moderado | 67100: Alto
Un puntaje de 49 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere presencia parcial de integración y comprensión de interconexiones, con variabilidad según el contexto.
ejemplo de puntuación
63/100
Amarillo (A)
Mide el grado en que el niño manifiesta pensamiento sistémico e integrador, con flexibilidad para sintetizar información y buscar soluciones eficaces.
Bajo
Moderado
Alto
033: Bajo | 3466: Moderado | 67100: Alto
Un puntaje de 63 se ubica en el nivel Moderado, lo que sugiere una presencia apreciable de integración y adaptabilidad, aunque aún variable según la situación.
ejemplo de puntuación
79/100
Verde (V)
Mide el grado de orientación del niño hacia valores comunitarios de empatía, igualdad, armonía y cooperación en sus decisiones y relaciones.
Bajo
Moderado
Alto
033: Bajo | 3466: Moderado | 67100: Alto
Un puntaje de 79 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una marcada tendencia a priorizar el cuidado de los demás, la justicia y el trabajo en equipo.
ejemplo de puntuación
78/100
Naranja (N)
Mide el grado en que predominan valores de logro, pensamiento racional-estratégico, pragmatismo y orientación a resultados y bienestar material.
Bajo
Moderado
Alto
033: Bajo | 3466: Moderado | 67100: Alto
Un puntaje de 78 se ubica en el nivel alto e indica una presencia marcada de motivación por el logro, enfoque en la eficiencia y toma de decisiones orientada a resultados.
ejemplo de puntuación
20/100
Azul (A)
Mide el grado en que el niño se orienta por el orden, la disciplina, el cumplimiento de reglas y el respeto a la autoridad como guía principal.
Bajo
Moderado
Alto
033: Bajo | 3466: Moderado | 67100: Alto
Un puntaje de 20 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere que en este momento el orden, el deber y el seguimiento de reglas no predominan como valores centrales en su forma de interpretar y decidir.
ejemplo de puntuación
50/100
Rojo (R)
Mide el grado de orientación impulsiva y egocéntrica hacia el poder, el dominio y la gratificación inmediata, con posible tendencia a la confrontación.
Bajo
Moderado
Alto
033: Bajo | 3466: Moderado | 67100: Alto
Un puntaje de 50 indica un nivel moderado de características rojas, con presencia intermedia de impulso por autonomía y beneficio personal que puede expresarse de forma competitiva o confrontativa en ciertas situaciones.
ejemplo de puntuación
60/100
Violeta (V)
Mide la tendencia del niño a un estilo de conciencia violeta, asociado a pensamiento mágico-animista, rituales y búsqueda de pertenencia y protección grupal para mantener seguridad y armonía.
Bajo
Moderado
Alto
033: Bajo | 3466: Moderado | 67100: Alto
Un puntaje de 60 indica un predominio moderado de valores violeta, con una orientación frecuente hacia la pertenencia al grupo, la seguridad y el uso de rituales o tradiciones para dar orden y sentido a la experiencia.
ejemplo de puntuación
41/100
Beige (B)
Esta escala mide el grado de conciencia instintiva y reactiva orientada a la supervivencia y a la satisfacción inmediata de necesidades básicas.
Bajo
Moderado
Alto
033: Bajo | 3466: Moderado | 67100: Alto
Un puntaje de 41 se ubica en el nivel Moderado, lo que sugiere una presencia intermedia de respuestas centradas en lo concreto y en necesidades inmediatas, con reactividad situacional variable.
Iniciar prueba en línea
acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Padres con dudas conductuales
41%DE LOS USUARIOS
Madres y padres de niños de 7 a 12 años que quieren entender qué valores y motivaciones guían su comportamiento para acompañarlo mejor en casa.
Psicólogos infantiles clínicos
33%DE LOS USUARIOS
Profesionales que buscan una medida rápida del nivel de desarrollo de la conciencia para orientar evaluación, intervención y objetivos terapéuticos.
Docentes y orientadores escolares
26%DE LOS USUARIOS
Educadores que desean adaptar normas, comunicación y estrategias de aula al nivel real del niño y anticipar necesidades de desarrollo.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Turquesa (T)
Turquesa (T)
Promedio
55.7
Rango normal
43.567.9
mín.
0
máx.
100
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Amarillo (A)
Amarillo (A)
Promedio
54.6
Rango normal
39.769.5
mín.
0
máx.
100
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Verde (V)
Verde (V)
Promedio
30.7
Rango normal
17.144.3
mín.
0
máx.
100
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Naranja (N)
Naranja (N)
Promedio
72
Rango normal
59.884.2
mín.
0
máx.
100
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Azul (A)
Azul (A)
Promedio
74.3
Rango normal
56.492.1
mín.
0
máx.
100
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Rojo (R)
Rojo (R)
Promedio
55.6
Rango normal
41.469.8
mín.
0
máx.
100
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Violeta (V)
Violeta (V)
Promedio
67.6
Rango normal
53.381.8
mín.
0
máx.
100
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Beige (B)
Beige (B)
Promedio
56.3
Rango normal
37.575.1
mín.
0
máx.
100
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

Esta prueba consta de una serie de preguntas que evalúan su nivel de conciencia en distintas áreas de la vida. Responda cada pregunta con honestidad y sinceridad, sin intentar ajustarse a expectativas específicas. En cada pregunta, puede seleccionar como máximo tres opciones de respuesta.
    • a) Jirafa, porque son altas y pueden alcanzar las hojas de los árboles
    • b) León, porque son fuertes y dominan la sabana
    • c) Palomas, porque siempre están junto a su bandada
    • d) Persona, porque son inteligentes y pueden hacer muchas cosas interesantes
    • Son importantes porque nos ayudan a vivir con seguridad y en armonía.
    • Sigo las normas solo si no quiero que me castiguen.
    • Prefiero hacer lo que me gusta, aunque eso implique incumplir las normas.
    • Creo que todas las personas son iguales y que nadie debe estar por encima de los demás.
    • Prefiero ser yo mismo/a y hacer lo que me gusta
    • Pienso que todos estamos conectados y que debemos ayudarnos mutuamente
    • Quiero ser más fuerte y más poderoso/a que las demás personas
    • No confío en los demás; necesito protegerme
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test nivel de conciencia (infantil)

Test nivel de conciencia (infantil) - Síntomas y signos

dinámica espiral
tipo de personalidad

Esta prueba breve orienta la exploración del desarrollo de la conciencia en población infantil. La Evaluación Del Nivel De Conciencia (Infantil) se utiliza como un recurso de tamizaje para identificar patrones generales de valores, motivación y forma de interpretar situaciones cotidianas.

Consta de 15 ítems y suele completarse en aproximadamente 3 minutos. Su aplicación puede apoyar la formulación de hipótesis clínicas o psicoeducativas y guiar la necesidad de una evaluación complementaria.

De acuerdo con Mary Ainsworth, la Evaluación Del Nivel De Conciencia (Infantil) se plantea como una aproximación estructurada para ubicar tendencias del funcionamiento psicológico en términos de etapas o niveles de desarrollo. La interpretación debe integrarse con la entrevista clínica, la observación y el contexto familiar y escolar, evitando conclusiones aisladas basadas únicamente en el puntaje.

Autor: Mary Ainsworth
Literatura: Zelazo, P. D., y Carlson, S. M. Funciones ejecutivas “calientes” y “frías” en la infancia y la adolescencia: Desarrollo y plasticidad. Child Development Perspectives. 2012.
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