Test metodología para estudiar el potencial innovador de la personalidad

En 7 minutos evalúa cómo percibes información, defines lo valioso y aplicas ideas para comprender tu potencial innovador. Ofrece seis perfiles claros y accionables para orientar desarrollo y desempeño.
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Preguntas: 367 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
26/36
Organización de la Vida Propia (OdlVP)
Mide el potencial innovador para organizar la propia vida e implementar novedades en el ámbito personal y cotidiano.
Bajo
Medio
Alto
0 – 12: Bajo | 13 – 24: Medio | 25 – 36: Alto
Un puntaje de 26 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere una capacidad elevada para introducir y sostener cambios prácticos en la organización de la vida cotidiana.
ejemplo de puntuación
26/36
Nivel Cultural (NC)
Mide la manifestación del potencial innovador en el ámbito cultural, incluyendo la capacidad de proponer cambios o reinterpretaciones en cultura y tradiciones.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 12: Bajo | 13 – 24: Moderado | 25 – 36: Alto
Un puntaje de 26 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una mayor facilidad para generar e implementar enfoques innovadores relacionados con prácticas culturales y tradiciones.
ejemplo de puntuación
17/36
Social (S)
Mide el potencial innovador en el ámbito de las interacciones sociales, incluyendo la capacidad de generar y aplicar cambios en relaciones interpersonales y comunitarias.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 12: Bajo | 13 – 24: Moderado | 25 – 36: Alto
Un puntaje de 17 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una capacidad intermedia para promover y sostener innovaciones en contextos sociales.
ejemplo de puntuación
10/36
Natural (Ambiental) (N)
Mide el grado en que el potencial innovador se expresa en la interacción con la naturaleza y el entorno ambiental.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 12: Bajo | 13 – 24: Moderado | 25 – 36: Alto
Un puntaje de 10 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere una manifestación limitada del potencial innovador en contextos ecológicos y ambientales.
ejemplo de puntuación
20/24
Negativo-Generalizado (NG) (NG)
Mide la tendencia a percibir los cambios de manera negativamente generalizada y, en consecuencia, a mostrar resistencia a las innovaciones.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 8: Bajo | 9 – 16: Moderado | 17 – 24: Alto
Un puntaje de 20 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una percepción predominantemente negativa de los cambios y mayor probabilidad de resistencia ante innovaciones.
ejemplo de puntuación
9/24
Positivo-Diferenciado (PD) (PD)
Mide el grado de actitud positiva y selectiva hacia los cambios, asociada con flexibilidad y apertura a innovaciones.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 8: Bajo | 9 – 16: Moderado | 17 – 24: Alto
Un puntaje de 9 se ubica en el nivel moderado, indicando una disposición positiva y selectiva hacia el cambio con apertura a innovaciones en situaciones específicas.
ejemplo de puntuación
10/24
Formal-Acumulativo (FA) (FA)
Mide la tendencia a acumular información y seguir procedimientos formales, con menor elaboración reflexiva orientada a la innovación.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 8: Bajo | 9 – 16: Moderado | 17 – 24: Alto
Un puntaje de 10 se ubica en el nivel moderado, sugiriendo una inclinación intermedia a acumular información con cierta formalidad, sin que predomine una postura marcadamente pasiva hacia la innovación.
ejemplo de puntuación
12/24
Significativo-Intensivo (SI) (SI)
Mide el grado de búsqueda activa y consciente de nueva información y la iniciativa para adquirir conocimientos.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 8: Bajo | 9 – 16: Moderado | 17 – 24: Alto
Un puntaje de 12 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una iniciativa intermedia para buscar y asimilar información nueva de forma consciente.
ejemplo de puntuación
15/48
Aspecto Praxeológico (P) (AP)
Mide la capacidad praxeológica para convertir ideas en acciones eficaces y adaptarse operativamente en situaciones nuevas.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 16: Bajo | 17 – 32: Moderado | 33 – 48: Alto
Un puntaje de 15 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere una menor tendencia a implementar de forma consistente ideas innovadoras en contextos nuevos.
ejemplo de puntuación
34/48
Aspecto Axiológico (A) (AA)
Mide la capacidad de evaluar nuevos fenómenos y determinar su relevancia a partir del sistema de valores de la persona, favoreciendo o limitando el comportamiento innovador.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 16: Bajo | 17 – 32: Moderado | 33 – 48: Alto
Un puntaje de 34 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere un sistema de valores más desarrollado para valorar la relevancia de lo nuevo y apoyar conductas innovadoras.
ejemplo de puntuación
35/48
Aspecto Gnoseológico (G) (AG)
Mide la capacidad de descubrir nuevos espacios informativos y orientarse en ellos mediante la búsqueda y la percepción de información novedosa.
Bajo
Medio
Alto
0 – 16: Bajo | 17 – 32: Medio | 33 – 48: Alto
Un puntaje de 35 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere una marcada inclinación a explorar información nueva y a orientarse con soltura en contextos informativos cambiantes.
ejemplo de puntuación
103/144
Indicador Integral Del Potencial Innovador Personal (IIDPIP)
Mide el nivel general del potencial innovador de la personalidad integrando componentes cognitivos, axiológicos y praxeológicos orientados a buscar, evaluar y ejecutar novedades.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 48: Bajo | 49 – 96: Moderado | 97 – 144: Alto
Un puntaje de 103 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una tendencia marcada a identificar oportunidades de cambio, valorar alternativas novedosas y llevarlas a la práctica.
ejemplo de puntuación
21/24
Iniciativa-Transformador (IT) (IT)
Mide el grado de iniciativa y capacidad para transformar activamente situaciones mediante la implementación de innovaciones.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 8: Bajo | 9 – 16: Moderado | 17 – 24: Alto
Un puntaje de 21 se ubica en el nivel Alto, lo que indica una marcada tendencia a impulsar cambios y llevar innovaciones a la práctica de forma proactiva.
ejemplo de puntuación
14/24
Forzado-Adaptativo (FA) (FA)
Mide la tendencia a ajustarse a los cambios principalmente bajo la presión de las circunstancias, con posible aceptación pasiva de las innovaciones cuando es elevada.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 8: Bajo | 9 – 16: Moderado | 17 – 24: Alto
Un puntaje de 14 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una adaptación a los cambios que suele activarse por la demanda del contexto más que por una búsqueda espontánea de innovación.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Reclutadores y RR. HH.
41%DE LOS USUARIOS
La utilizan para evaluar el estilo innovador de candidatos y su encaje con roles que requieren creatividad aplicada, mejora continua o transformación.
Líderes de equipos
34%DE LOS USUARIOS
La realizan para entender cómo impulsar la innovación en su equipo, asignar tareas según fortalezas y equilibrar perfiles más exploradores con otros más sistémicos.
Profesionales en desarrollo
25%DE LOS USUARIOS
La hacen para orientar su carrera y definir un plan de crecimiento personal identificando cómo perciben, valoran y ejecutan ideas nuevas en el trabajo.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE PUEDES USAR DE VERDAD

Resultados por escala
explicados con claridad
Tus puntuaciones en cada escala del test, traducidas en información clara y útil. No solo números, sino lo que realmente significan para tu vida diaria, tu estado emocional y tu bienestar general.
Interpretación
basada en IA
Una explicación estructurada y con base técnica. Nuestra IA analiza los patrones y las relaciones entre las distintas escalas para ofrecer una interpretación coherente, sin lenguaje alarmista.
Comparación
estadística
Descubre cómo se comparan tus resultados con los de otras personas. Tus puntuaciones se sitúan en un contexto estadístico, mostrando percentiles y tendencias basadas en datos anonimizados de la plataforma, para ayudarte a entender qué es habitual y qué no.
Recomendaciones
prácticas
Orientación clara y aplicable, adaptada a tu perfil. Recibe sugerencias realistas que puedes poner en práctica de inmediato, centradas en afrontamiento, autorregulación y próximos pasos alcanzables.
Patrones
detectados por IA
Conexiones clave que quizá no notarías por tu cuenta. La IA identifica relaciones sutiles entre tus respuestas para ayudarte a comprender mejor qué puede estar influyendo en tus resultados actuales.
Habla con
un terapeuta con IA
Aclara, reflexiona y explora al momento. Conversa sobre tus resultados, haz preguntas y profundiza en su significado en un entorno de diálogo tranquilo, no diagnóstico.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Organizaciones de la vida propia (Odlvp)
Promedio
22.6
Rango normal
17.5 — 27.8
mín.
0
máx.
36
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Cultural (C)
Promedio
14.6
Rango normal
8.4 — 20.8
mín.
0
máx.
36
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Social (S)
Promedio
16.6
Rango normal
11.1 — 22.1
mín.
0
máx.
36
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Natural (ambiental) (N()
Promedio
20.4
Rango normal
14.2 — 26.7
mín.
0
máx.
36
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
negativo-generalizado (NG) (n()
Promedio
6.5
Rango normal
2.5 — 10.5
mín.
0
máx.
24
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
positivo-diferenciado (PD) (p()
Promedio
16.8
Rango normal
13.1 — 20.6
mín.
0
máx.
24
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
formal-acumulativo (FA) (f()
Promedio
6.5
Rango normal
3.2 — 9.8
mín.
0
máx.
24
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
intensivo-consciente (IC) (i()
Promedio
15.1
Rango normal
11.6 — 18.7
mín.
0
máx.
24
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Aspecto praxeológico (P) (Ap()
Promedio
33
Rango normal
24.6 — 41.4
mín.
0
máx.
48
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Aspecto Axiológico (A) (AA()
Promedio
31.5
Rango normal
25.1 — 37.8
mín.
0
máx.
48
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Aspecto gnoseológico (G) (Ag()
Promedio
18.4
Rango normal
10 — 26.9
mín.
0
máx.
48
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Índice integral IPL (ÍiI)
Promedio
43.5
Rango normal
25.7 — 61.3
mín.
0
máx.
144
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
iniciativo-transformador (IT) (i()
Promedio
12.5
Rango normal
9.1 — 16
mín.
0
máx.
24
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
forzado-adaptativo (FA) (f()
Promedio
6
Rango normal
2.9 — 9.1
mín.
0
máx.
24
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
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Mencionado en medios como
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES

Preguntas frecuentes

¿Cuál es el propósito de esta evaluación?
Identificar cómo se manifiesta su potencial innovador a partir de su forma de comprender información, valorar lo importante y llevar ideas a la práctica. El resultado describe su estilo general y seis tipos de uso de sus capacidades innovadoras.
¿Cuánto dura y cuántas preguntas contiene?
El tiempo estimado es de 7 minutos. Consta de 36 preguntas.
¿Cómo debo responder a las preguntas?
Responda según lo que hace con mayor frecuencia en situaciones reales, no según lo que considera ideal. Mantenga el mismo criterio de respuesta durante toda la evaluación.
¿Qué ocurre si una pregunta no se ajusta del todo a mi experiencia?
Elija la opción que más se aproxime a su forma habitual de actuar o pensar. Evite dedicar demasiado tiempo a una sola pregunta para no distorsionar el resultado.
¿Qué significan los resultados?
Los resultados muestran tendencias y preferencias en tres ámbitos: comprensión de la información, valores y aplicación práctica. No constituyen un diagnóstico clínico y se interpretan mejor como una guía para comprender su estilo de innovación.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test metodología para estudiar el potencial innovador de la personalidad

Test metodología para estudiar el potencial innovador de la personalidad - Síntomas y signos

innovaciónorganizar

Se trata de un instrumento de evaluación psicológica orientado a estimar características asociadas con la creatividad, la disposición al cambio y la implementación de ideas nuevas. El Método Para El Estudio Del Potencial Innovador De La Personalidad se utiliza para obtener un perfil breve del estilo personal frente a situaciones que demandan innovación.

Consta de 36 ítems y suele completarse en aproximadamente 7 minutos. La aplicación permite identificar tendencias en la forma de procesar información, priorizar valores relevantes y traducir intenciones en acciones, con el fin de organizar una descripción clínica del potencial innovador. En su formulación se atribuye a Everett M. Rogers.

La interpretación del Método Para El Estudio Del Potencial Innovador De La Personalidad debe integrarse con otros datos de entrevista y observación, y considerarse dentro del contexto sociocultural y ocupacional. Sus resultados pueden apoyar procesos de orientación, desarrollo de habilidades y toma de decisiones en contextos clínicos u organizacionales, evitando inferencias concluyentes a partir de una única fuente.

Autor: Everett M. Rogers
Literatura: Rogers, E. M. Difusión de las innovaciones. Free Press. 2003.
Formulario de preguntas del test
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