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En contextos de evaluación breve, la Técnica Verbal de Asociaciones permite explorar respuestas asociativas ante estímulos verbales. Se utiliza como apoyo para describir tendencias de significado y contenido verbal en población clínica o educativa.
Cuenta con 12 ítems y suele administrarse en aproximadamente 3 minutos. La consigna consiste en responder con la primera asociación que surja ante palabras o frases presentadas, registrando el contenido y el estilo de respuesta. La interpretación se realiza de manera cualitativa y, cuando el protocolo lo contempla, puede complementarse con criterios de codificación.
Según lo propuesto por Kentaro Fujita y John A. Bargh, la Técnica Verbal de Asociaciones puede contribuir a identificar temas predominantes, valencia afectiva y patrones de accesibilidad cognitiva. Sus resultados deben integrarse con entrevista clínica y otras fuentes de información, considerando variables como edad, contexto sociocultural y condiciones de administración.