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Test habilidades del estudiante

Permite evaluar fortalezas, intereses y áreas de desarrollo del estudiante en 9 minutos. Ofrece una guía práctica para personalizar apoyo educativo y orientar materias y actividades con mayor confianza.
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Preguntas: 459 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
3/5
Capacidades Matemáticas (CM)
Esta escala evalúa la inclinación del estudiante hacia el pensamiento lógico, el análisis y la resolución de problemas cuantitativos.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 1: Bajo | 2 – 3: Moderado | 4 – 5: Alto
Un puntaje de 3 indica un nivel moderado de habilidades matemáticas, con recursos funcionales para el análisis y la resolución de problemas que pueden variar según la tarea.
example score
3/5
Artísticas (A)
Mide la inclinación del estudiante hacia la expresión creativa mediante el arte escénico, la actuación y las presentaciones.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 1: Bajo | 2 – 3: Moderado | 4 – 5: Alto
Un puntaje de 3 indica una tendencia moderada hacia actividades artísticas escénicas, con interés y facilidad presentes de forma consistente pero no predominante.
example score
1/5
Capacidades Constructivo-Técnicas (CC)
Esta escala mide el interés y la facilidad del estudiante para crear, proyectar, reparar y comprender objetos y mecanismos desde un enfoque técnico.
Bajo
Medio
Alto
0 – 1: Bajo | 2 – 3: Medio | 4 – 5: Alto
Un puntaje de 1 se ubica en el nivel Bajo e indica una inclinación limitada o poco consistente hacia actividades de diseño técnico en este momento.
example score
2/5
Capacidades Comunicativas (CC)
Esta escala mide la capacidad del estudiante para interactuar eficazmente con otras personas, iniciar y mantener contactos y sostener intercambios comunicativos funcionales.
Bajo
Medio
Alto
0 – 1: Bajo | 2 – 3: Medio | 4 – 5: Alto
Un puntaje de 2 se ubica en el nivel medio e indica habilidades comunicativas presentes, con desempeño variable según el contexto social y la demanda de interacción.
example score
3/5
Capacidades Musicales (CM)
Esta escala mide el grado de habilidad musical del estudiante en la percepción, reproducción y creación de elementos musicales.
Bajo
Medio
Alto
0 – 1: Bajo | 2 – 3: Medio | 4 – 5: Alto
Un puntaje de 3 indica un nivel medio de habilidades musicales, con desempeño adecuado en tareas de percepción y reproducción musical y potencial para desarrollarlas.
example score
3/5
Capacidades Organizativas (CO)
Esta escala mide la capacidad del estudiante para planificar, coordinar acciones y asumir responsabilidades dentro de un grupo.
Bajo
Medio
Alto
0 – 1: Bajo | 2 – 3: Medio | 4 – 5: Alto
Un puntaje de 3 indica un nivel medio de habilidades organizativas, con desempeño generalmente adecuado en planificación y coordinación, aunque con variabilidad según la tarea o el contexto.
example score
3/5
Capacidades Físicas (Deportivas) (CF()
Esta escala mide el grado de desarrollo de las capacidades físicas relacionadas con resistencia, coordinación y tendencia a la actividad deportiva.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 1: Bajo | 2 – 3: Moderado | 4 – 5: Alto
Un puntaje de 3 indica un nivel moderado de capacidades físicas, con resistencia y coordinación adecuadas y una inclinación deportiva presente pero no predominante.
example score
2/5
Capacidades Filológicas (CF)
Esta escala mide el grado de interés y desempeño del estudiante en actividades relacionadas con idiomas, literatura y trabajo con textos.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 1: Bajo | 2 – 3: Moderado | 4 – 5: Alto
Un puntaje de 2 se ubica en el nivel Moderado, lo que sugiere una inclinación presente pero no predominante hacia tareas filológicas como lectura, análisis y uso del lenguaje.
example score
3/5
Habilidades Artísticas y de Expresión Plástica (HAydEP)
Esta escala evalúa la capacidad para producir y comprender representaciones visuales mediante el uso de forma, color, composición y creación gráfica.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 1: Bajo | 2 – 3: Moderado | 4 – 5: Alto
Un puntaje de 3 indica un nivel moderado de habilidades artísticas y visuales, con recursos presentes para trabajar con elementos visuales de manera funcional y consistente.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Padres que buscan orientación
41%DE LOS USUARIOS
Madres y padres que quieren entender las fortalezas del hijo para elegir actividades, materias y apoyos adecuados.
Psicólogos escolares y orientadores
35%DE LOS USUARIOS
Profesionales que necesitan un panorama rápido de intereses y capacidades para personalizar la intervención y el acompañamiento.
Docentes y tutores académicos
24%DE LOS USUARIOS
Educadores que desean adaptar estrategias de enseñanza y proponer retos acordes al perfil del estudiante.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
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Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
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Clarify, reflect, and explore right away. Talk through your outcomes, ask questions, and explore meanings in a calm, non-diagnostic dialogue environment.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
matemáticas (m)
Promedio
2.2
Rango normal
1.6 — 2.9
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
artísticos (a)
Promedio
2.4
Rango normal
1.4 — 3.3
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
diseño técnico (dt)
Promedio
3.4
Rango normal
2.7 — 4
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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comunicativos (c)
Promedio
2.2
Rango normal
1.4 — 3
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
musicales (m)
Promedio
2.1
Rango normal
1.2 — 3
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
organizativos (o)
Promedio
1.4
Rango normal
0.8 — 2.1
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
físicos (deportivos) (f()
Promedio
2.7
Rango normal
1.9 — 3.6
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
filológicas (f)
Promedio
2.1
Rango normal
1.2 — 3
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
artísticas y visuales (ayv)
Promedio
1.4
Rango normal
0.7 — 2
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
“Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.”
— Emma C., US
“Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.”
— Mateo R., CA
“Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.”
— Caroline F., US
“El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.”
— Klara N., CZ
“Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.”
— Bruno M., BR
“Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.”
— Alice B., FR
“Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.”
— Daniel W., DE
“Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.”
— Sofia M., ES
“Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.”
— Adir B., IL
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— Olivia W., CA
“Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.”
— Grace O., IE
“Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.”
— Carla T., TT
“El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.”
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“Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.”
— Brooke S., US
“Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.”
— Ryan M., US
“Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.”
— Lucas W., US
“La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.”
— Ethan C., US
“Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.”
— Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Para qué sirve esta evaluación?
Sirve para identificar fortalezas, intereses e inclinaciones en distintas áreas de desempeño. Los resultados orientan posibles направления de desarrollo y apoyos educativos.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas incluye?
Toma aproximadamente 9 minutos y contiene 45 preguntas. Procure responder sin pausas prolongadas.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Lea cada pregunta con atención y elija la opción que mejor lo describa en este momento. Responda con sinceridad, sin buscar la respuesta “correcta”.
¿Qué pasa si una pregunta no se ajusta a mi experiencia?
Seleccione la opción que se acerque más a lo que suele hacer o preferir. Evite dejar preguntas sin responder.
¿Cómo se interpretan los resultados?
El reporte muestra áreas de mayor afinidad y habilidades destacadas, y sugiere líneas de trabajo. No equivale a un diagnóstico clínico ni determina su rendimiento escolar por sí solo.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test habilidades del estudiante

Test habilidades del estudiante

inclinaciones

Este instrumento se utiliza para explorar perfiles de aptitudes y áreas de desempeño en población escolar. La Evaluación De Las Capacidades Del Escolar se aplica como apoyo en contextos educativos y clínicos, orientando la identificación de fortalezas y necesidades de acompañamiento.

Incluye 45 ítems y su administración toma aproximadamente 9 minutos. Puede emplearse como un complemento dentro de una valoración más amplia, integrando la información con antecedentes escolares, observación y entrevistas. Su interpretación requiere considerar el contexto sociocultural y el nivel de desarrollo del estudiante.

La Evaluación De Las Capacidades Del Escolar, atribuida a David P. Wechsler, aporta información descriptiva para orientar decisiones de intervención, adecuaciones educativas y derivaciones pertinentes cuando sea necesario.

Autor: David P. Wechsler
Literatura: Eccles, J. S., & Roeser, R. W. Las escuelas como contextos de desarrollo durante la adolescencia. Journal of Research on Adolescence. 2011.
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