Test estudio de la actitud hacia las personas que padecen enfermedades mentales

Evalúa en 3 minutos el nivel de estigma y la actitud hacia personas con trastornos mentales. Ofrece resultados claros en 16 ítems para orientar intervenciones, mejorar la comunicación y reducir sesgos.
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Preguntas163 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de Escala
Estructura de medición
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14/32
Aspectos Sociojurídicos De Las Personas Con Trastornos Mentales (ASDLPCTM)
Mide la actitud hacia los aspectos sociales, legales y de derechos relacionados con las personas con enfermedades mentales, reflejando el grado de justicia social y estigmatización en este ámbito.
Actitud poco favorable
Actitud moderadamente favorable
Actitud favorable
815Actitud poco favorable1631Actitud moderadamente favorable32Actitud favorable
Un puntaje de 14 se ubica en el nivel de actitud poco favorable, lo que sugiere mayor presencia de estigmatización y menor orientación a la justicia social en temas sociopolíticos y de derechos.
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16/32
Actitud Hacia Personas Con Trastornos Mentales (AHPCTM)
Esta escala evalúa el grado de aceptación frente a las personas con enfermedades mentales, reflejando el nivel de estigmatización o tolerancia expresada.
Mayor estigmatización
Actitud intermedia
Mayor aceptación
815Mayor estigmatización1624Actitud intermedia2532Mayor aceptación
Un puntaje de 16 se ubica en el nivel de actitud intermedia, lo que sugiere una aceptación moderada con posibles prejuicios residuales.
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39/64
Indicador Integral De Estigmatización (IIDE)
Mide el nivel general de estigmatización hacia las personas con enfermedades mentales, donde puntajes más altos reflejan menor estigmatización y puntajes más bajos mayor estigmatización.
Alta estigmatización
Estigmatización moderada
Baja estigmatización
1631Alta estigmatización3246Estigmatización moderada4764Baja estigmatización
Un puntaje de 39 se ubica en el rango de estigmatización moderada, lo que sugiere presencia intermedia de prejuicios o estereotipos hacia este grupo.
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DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Equipos de RR. HH.
41%DE LOS USUARIOS
Lo realizan para detectar sesgos y estigma en el clima laboral, orientar capacitaciones y mejorar la inclusión y la convivencia en equipos.
Docentes y orientadores
34%DE LOS USUARIOS
Lo usan para evaluar actitudes en aulas o comunidades educativas y ajustar estrategias de sensibilización y apoyo al estudiantado.
Profesionales psicosociales
25%DE LOS USUARIOS
Lo aplican en diagnósticos rápidos de comunidad o intervenciones para medir el nivel de estigmatización y planificar acciones de reducción del prejuicio.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
AI-Detected
Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
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an AI Psychologist
Clarify, reflect, and explore right away. Talk through your outcomes, ask questions, and explore meanings in a calm, non-diagnostic dialogue environment.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Aspectos sociopolíticos de las personas con enfermedades mentales (Asdlpcem)
Promedio
24.1
Rango normal
2127.3
mín.
8
máx.
32
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Actitud hacia las personas con enfermedades mentales (Ahlpcem)
Promedio
17.5
Rango normal
13.621.5
mín.
8
máx.
32
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Indicador integral de estigmatización (Iide)
Promedio
43.4
Rango normal
35.351.6
mín.
16
máx.
64
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.
Emma C., US
Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.
Mateo R., CA
Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.
Caroline F., US
El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.
Klara N., CZ
Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.
Bruno M., BR
Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.
Alice B., FR
Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.
Daniel W., DE
Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.
Sofia M., ES
Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.
Adir B., IL
Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.
Olivia W., CA
Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.
Grace O., IE
Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.
Carla T., TT
El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.
Jade H., US
Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.
Brooke S., US
Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.
Ryan M., US
Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.
Lucas W., US
La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.
Ethan C., US
Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.
Reece D., AU
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RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Cuál es el propósito de este cuestionario?
Explorar actitudes y creencias sobre las personas con trastornos mentales, incluyendo posibles estereotipos o prejuicios. Los resultados permiten identificar el nivel de aceptación social y barreras de comunicación.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas incluye?
El tiempo estimado de respuesta es de aproximadamente 3 minutos. Consta de 16 preguntas breves.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Lea cada enunciado y elija la opción que mejor refleje su opinión en este momento. Responda todas las preguntas sin dedicar demasiado tiempo a cada una.
¿Qué hago si una pregunta me resulta incómoda o no estoy seguro de la respuesta?
Responda de la manera más cercana a lo que piensa o siente, aunque exista duda. Si alguna pregunta le genera malestar, puede detenerse y continuar cuando se sienta en condiciones.
¿Hay respuestas correctas o incorrectas?
No existen respuestas correctas o incorrectas; se busca conocer su punto de vista. Contestar con sinceridad mejora la utilidad de los resultados.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test estudio de la actitud hacia las personas que padecen enfermedades mentales

Test estudio de la actitud hacia las personas que padecen enfermedades mentales

Este instrumento permite explorar actitudes y creencias relacionadas con la estigmatización y la aceptación social de personas con trastornos mentales. En el Cuestionario Sobre La Actitud Hacia Personas Con Trastornos Mentales se solicita responder en formato de autoinforme a enunciados breves orientados a identificar estereotipos, distancia social y disposición al trato.

Consta de 16 ítems y suele completarse en aproximadamente 3 minutos. Fue propuesto por Patrick W. Corrigan. Su uso es pertinente en contextos clínicos, educativos o comunitarios, como apoyo para la evaluación inicial y para orientar intervenciones psicoeducativas.

Los resultados del Cuestionario Sobre La Actitud Hacia Personas Con Trastornos Mentales deben interpretarse de manera contextual, considerando variables socioculturales y el propósito de la evaluación. No sustituye una entrevista clínica ni un diagnóstico; aporta información específica sobre actitudes que pueden influir en la interacción y la toma de decisiones.

Autor: Patrick W. Corrigan
Literatura: Corrigan, P. W., Morris, S. B., Michaels, P. J., Rafacz, J. D. y Rüsch, N. Desafiando el estigma público de la enfermedad mental: Un metaanálisis de estudios de resultados. Psychiatric Services. 2012.
Formulario de preguntas del test
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