Test escala Entrenador-Deportista, ED-1

Evalúa en 5 minutos cómo el equipo percibe al entrenador y la calidad del vínculo. Aporta datos claros para fortalecer la comunicación, la motivación y el liderazgo sin cargar la agenda.
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Preguntas245 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
6/8
Conductual (C)
Mide cómo perciben los deportistas el comportamiento observable y la comunicación externa del entrenador en la interacción cotidiana.
Bajo
Moderado
Alto
02Bajo35Moderado68Alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel Alto e indica una percepción mayormente favorable del comportamiento y la comunicación del entrenador por parte de los deportistas.
example score
7/8
Emocional (E)
Esta escala mide el grado en que el entrenador satisface la necesidad del deportista de calidez, atención y apoyo en la relación interpersonal.
Bajo
Moderado
Alto
02Bajo35Moderado68Alto
Un puntaje de 7 se ubica en el nivel alto, lo que sugiere que el deportista percibe una relación con el entrenador caracterizada por cercanía, apoyo y atención emocional.
example score
5/8
Gnostico (G)
Mide el grado en que los deportistas perciben la competencia técnica y la maestría profesional del entrenador.
Bajo
Moderado
Alto
02Bajo35Moderado68Alto
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel Moderado, lo que indica una percepción generalmente adecuada de la competencia profesional del entrenador, con áreas potenciales de consolidación.
example score
13/24
Puntuación Total (PT)
Mide el grado de favorabilidad del contacto y la calidad percibida de la relación entrenador-deportista desde la perspectiva del deportista.
Contacto desfavorable
Contacto moderadamente favorable
Contacto favorable
011Contacto desfavorable1214Contacto moderadamente favorable1524Contacto favorable
Un puntaje de 13 se ubica en el nivel de contacto moderadamente favorable, lo que sugiere una relación percibida como aceptable con aspectos a fortalecer.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Coordinadores deportivos y directores
41%DE LOS USUARIOS
La aplican para tener una lectura rápida del vínculo entrenador–jugadores y decidir ajustes en liderazgo, comunicación o continuidad del cuerpo técnico.
Entrenadores de equipos
34%DE LOS USUARIOS
La usan para conocer cómo los percibe el grupo, detectar puntos ciegos en motivación y apoyo, y definir acciones concretas de mejora.
Psicólogos del deporte
25%DE LOS USUARIOS
La emplean como evaluación breve para identificar tensiones y fortalezas relacionales y planificar intervenciones con entrenador y deportistas.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
AI-Detected
Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
Discuss with
an AI Psychologist
Clarify, reflect, and explore right away. Talk through your outcomes, ask questions, and explore meanings in a calm, non-diagnostic dialogue environment.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Conductual (C)
Promedio
5.1
Rango normal
3.86.4
mín.
0
máx.
8
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Emocional (E)
Promedio
4.1
Rango normal
2.95.4
mín.
0
máx.
8
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Gnóstico (G)
Promedio
3.6
Rango normal
2.44.9
mín.
0
máx.
8
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Indicador final (If)
Promedio
17.2
Rango normal
12.721.7
mín.
0
máx.
24
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.
Emma C., US
Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.
Mateo R., CA
Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.
Caroline F., US
El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.
Klara N., CZ
Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.
Bruno M., BR
Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.
Alice B., FR
Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.
Daniel W., DE
Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.
Sofia M., ES
Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.
Adir B., IL
Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.
Olivia W., CA
Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.
Grace O., IE
Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.
Carla T., TT
El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.
Jade H., US
Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.
Brooke S., US
Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.
Ryan M., US
Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.
Lucas W., US
La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.
Ethan C., US
Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.
Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Para qué sirve este cuestionario?
Permite conocer cómo percibe al entrenador en su trato personal y en su desempeño profesional. La información ayuda a identificar fortalezas y aspectos por mejorar en la relación dentro del equipo.
¿Qué tipo de preguntas voy a encontrar?
Se presentan afirmaciones breves sobre confianza, motivación, apoyo emocional y aspectos de trabajo con el grupo. Debe indicar en qué medida cada afirmación describe su experiencia con el entrenador.
¿Cuánto tiempo toma completarlo?
El tiempo estimado es de 5 minutos. Consta de 24 preguntas.
¿Cómo debo responder para que el resultado sea útil?
Responda pensando en su experiencia reciente y habitual, no en un hecho aislado. Elija la opción que mejor refleje lo que ocurre la mayor parte del tiempo.
¿Qué pasa si una afirmación no se ajusta del todo a mi caso?
Seleccione la alternativa más cercana a su situación. Evite dejar preguntas sin responder, salvo que las instrucciones lo permitan.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test escala Entrenador-Deportista, ED-1

Test escala Entrenador-Deportista, ED-1

En contextos deportivos, resulta útil contar con un instrumento breve para explorar cómo se percibe la relación entre el entrenador y los deportistas. La Escala Entrenador-Deportista (TS-1) permite obtener una aproximación estructurada a dimensiones interpersonales relevantes para el trabajo en equipo. Sus autores son Albert V. Carron y Sophia Jowett.

Se compone de 24 ítems y suele completarse en aproximadamente 5 minutos. Se utiliza para recabar información sobre aspectos de la interacción y el vínculo en el entorno de entrenamiento, con el fin de orientar la reflexión clínica o aplicada sobre la comunicación y la dinámica relacional.

La interpretación de la Escala Entrenador-Deportista (TS-1) debe integrarse con otras fuentes de información (por ejemplo, entrevista, observación y antecedentes del contexto), considerando factores situacionales y culturales propios del equipo. No sustituye una evaluación psicológica integral.

Autor: Albert V. Carron, Sophia Jowett
Literatura: Jowett, S., & Cockerill, I. M. Incompatibilidad en la relación entrenador–atleta. Incompatibilidad en la relación entrenador–atleta. Journal of Sports Sciences. 2003.; Vealey, R. S. Entrenamiento para el límite interno. Fitness Information Technology. 2005.
Formulario de preguntas del test
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