Test escala de reactividad emocional de Perth, PERS-S
Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Para nada es propio de mí
- Más bien no es propio de mí
- Ni es propio ni no es propio de mí
- Más bien es propio de mí
- Es muy propio de mí
- No se parece en absoluto a mí
- Más bien no se parece a mí
- Ni se parece ni no se parece a mí
- Más bien se parece a mí
- Se parece mucho a mí
- No se parece en absoluto a mí
- Más bien no se parece a mí
- Ni se parece ni no se parece a mí
- Más bien se parece a mí
- Se parece mucho a mí
Test escala de reactividad emocional de Perth, PERS-S - Descripción y metodología del test
Para quien desea comprender mejor sus respuestas emocionales, el Test escala de reactividad emocional de Perth, PERS-S ofrece un mapa breve de cómo reaccionan las emociones agradables y desagradables ante distintos estímulos. Este test de reactividad emocional ayuda a reconocer patrones de intensidad, rapidez y permanencia, y a leer el resultado como una guía práctica de autorreflexión.
Qué mide esta evaluación
El cuestionario de reactividad emocional resume tendencias:
- Intensidad (Emociones Negativas), 3–15; Intensidad (Emociones Positivas), 3–15, miden intensidad: Baja (3–7), Moderada (8–11), Alta (12–15).
- Duración (Emociones Negativas), 3–15; Duración (Emociones Positivas), 3–15, miden duración: Baja duración (3–7), Duración moderada (8–11), Alta duración (12–15); Duración baja (3–7), Duración media (8–11), Duración alta (12–15).
- Activación (Emociones Negativas), 3–15; Activación (Emociones Positivas), 3–15, miden rapidez: Baja activación (3–7), Activación moderada (8–11), Alta activación (12–15); Baja activación (3–7), Alta activación (8–15).
- Reactividad Global De Emociones Negativas, 9–45; Reactividad Global De Emociones Positivas, 9–45, integran las tres: Baja reactividad negativa (9–21), Reactividad negativa moderada (22–33), Alta reactividad negativa (34–45); Baja (9–21), Moderada (22–33), Alta (34–45).
Metodología y base científica
Cada enunciado se responde en cinco opciones graduadas de 1 a 5, desde que no se parece a la persona hasta que la representa mucho. La opción intermedia permite expresar una posición neutral. Las respuestas se organizan por valencia y propiedad emocional; después se resumen en puntajes parciales y globales, presentadas mediante categorías descriptivas.
El marco de referencia es la Perth Emotional Reactivity Scale–Short Form (PERS-S), evaluada psicométricamente por Preece, Becerra, Campitelli y Scott-Pillow. La versión breve distingue emociones positivas y negativas, además de intensidad, duración y activación. Esta escala PERS-S de reactividad emocional funciona en línea como herramienta de autorreflexión; sus categorías son descriptivas y su puntaje no equivale automáticamente a baremos del instrumento publicado.
El resultado se interpreta como un perfil del momento: un puntaje alto indica mayor presencia de la tendencia que representa su escala, no una causa ni una explicación completa de la conducta. La sinceridad, el contexto reciente y el autoconocimiento pueden influir en el autoinforme, por lo que conviene integrarlo con una valoración más amplia cuando se quieren comprender dificultades persistentes.
- Preece, D., Becerra, R., & Campitelli, G. (2019). Assessing Emotional Reactivity: Psychometric Properties of the Perth Emotional Reactivity Scale and the Development of a Short Form. Journal of Personality Assessment, 101(6), 589–597. 10.1080/00223891.2018.1465430
- Becerra, R., Preece, D., Campitelli, G., & Scott-Pillow, G. (2019). The Assessment of Emotional Reactivity Across Negative and Positive Emotions: Development and Validation of the Perth Emotional Reactivity Scale. Assessment, 26(5), 867–879. 10.1177/1073191117694455
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