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Este instrumento permite explorar la orientación motivacional ante la experiencia de cometer errores en contextos de aprendizaje, desempeño o evaluación. La Escala De Orientación Motivacional Ante La Comisión De Errores (EOMS) se utiliza para identificar patrones de respuesta frente al error, como la tendencia a evitarlo, afrontarlo o analizarlo.
Consta de 21 ítems y su aplicación toma aproximadamente 4 minutos. Puede administrarse en contextos clínicos, educativos u organizacionales como apoyo para la comprensión del estilo motivacional y la formulación de hipótesis sobre la autorregulación ante la dificultad.
La interpretación de los resultados de la Escala De Orientación Motivacional Ante La Comisión De Errores (EOMS) orienta la identificación de áreas de intervención, por ejemplo, el manejo del temor al error, el fortalecimiento de estrategias de afrontamiento y el uso del análisis del error como recurso para el aprendizaje. Se recomienda integrar sus hallazgos con entrevista y otras medidas, evitando conclusiones diagnósticas aisladas.