Test escala de dependencia del smartphone, SAS

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Sí, definitivamente
- Sí, más bien
- No, más bien
- No, definitivamente
- Definitivamente sí
- Más bien sí que no
- Más bien no que sí
- Definitivamente no
- Definitivamente sí
- Más bien sí que no
- Más bien no que sí
- Definitivamente no
Test escala de dependencia del smartphone, SAS - Descripción y metodología del test
Quien desea saber si su relación con el teléfono se ha vuelto problemática puede usar esta evaluación para orientarse. El Test escala de dependencia del smartphone, SAS ayuda a decidir si conviene ajustar hábitos o profundizar en la gravedad de una tendencia a la adicción. Para esa decisión, valorar la situación mediante un test sobre la tendencia a la adicción al smartphone ofrece un punto de partida.
Qué mide esta evaluación
El cuestionario examina la tendencia a la adicción al smartphone: uso excesivo, temor a quedarse sin el dispositivo y posibles efectos psicológicos, conductuales y sobre la autoeficacia. También observa cómo interfiere en tareas, descanso y vínculos.
Para quien percibe pérdida de control, este cuestionario sobre el uso problemático del smartphone resulta pertinente si aparece malestar al desconectarse o sustitución de actividades presenciales.
Para interpretar sus temas centrales:
- La interferencia funcional muestra si el uso desplaza obligaciones, concentración o descanso.
- La regulación emocional refleja el alivio, la seguridad o la excitación que la persona asocia con el dispositivo.
- La dependencia social y conductual reúne la conexión constante, la preferencia por interacciones virtuales y los intentos fallidos de reducir el tiempo.
La escala Adicción al Smartphone (0–99) ofrece tres niveles: Bajo 0–33, Moderado 34–66 y Alto 67–99. Un puntaje alto señala una tendencia más intensa dentro de este marco.
Metodología y base científica
Las preguntas presentan afirmaciones sobre hábitos, sensaciones y consecuencias del uso. Las opciones forman una escala ordinal de cuatro respuestas, desde el acuerdo más intenso hasta el desacuerdo más claro.
Los temas recorren interferencia cotidiana, malestar al no disponer del teléfono, uso para regular emociones, vínculos virtuales, comprobación de redes y dificultad para reducir el tiempo.
El puntaje integra el patrón de respuestas en un resultado global, interpretado mediante los niveles mostrados por esta evaluación. La interpretación debe limitarse a esos niveles.
Su base científica se relaciona con la Escala de Adicción al Smartphone (SAS) de Kwon et al. (2013), un instrumento publicado y validado para estudiar el uso problemático del smartphone. Una revisión sistemática posterior subraya que las escalas de uso móvil no son intercambiables y que sus puntos de corte dependen de cada instrumento.
La evaluación en línea, centrada en posibles patrones de uso excesivo del móvil, es conceptualmente coherente con ese marco, pero no equivale automáticamente a una versión normativizada del instrumento original. El autoinforme depende de la sinceridad, del contexto actual y del grado de autoconocimiento. El resultado orienta la autorreflexión y no establece por sí solo un diagnóstico.
- Min Kwon, Joon-Yeop Lee, Wang-Youn Won, Jae-Woo Park, Jung-Ah Min, Changtae Hahn, Xinyu Gu, Ji-Hye Choi, and Dai-Jin Kim (2013). Development and Validation of a Smartphone Addiction Scale (SAS). PLOS ONE, 8(2), e56936. 10.1371/journal.pone.0056936
- Min Kwon, Dai-Jin Kim, Hyun Cho, and Soo Yang (2013). The Smartphone Addiction Scale: Development and Validation of a Short Version for Adolescents. PLOS ONE, 8(12), e83558. 10.1371/journal.pone.0083558
- Bethany Harris, Timothy Regan, Jordan Schueler, and Sherecce A. Fields (2020). Problematic Mobile Phone and Smartphone Use Scales: A Systematic Review. Frontiers in Psychology, 11, Article 672. 10.3389/fpsyg.2020.00672
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