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Se utiliza el Cuestionario De Preferencias Profesionales como apoyo en procesos de orientación vocacional para explorar áreas de interés y tendencias ocupacionales. Es una medida breve de autorreporte basada en elecciones y preferencias, adecuada para un primer tamizaje en contextos educativos o clínicos. Fue desarrollado por John L. Holland.
Consta de 24 ítems y su aplicación toma aproximadamente 5 minutos. La interpretación se centra en identificar patrones de preferencia que pueden orientar la conversación clínica y la toma de decisiones informada. Los resultados deben integrarse con entrevista, historia académica y laboral, y otras fuentes de información.
El Cuestionario De Preferencias Profesionales no sustituye una evaluación integral. Puede contribuir a delimitar alternativas y a formular hipótesis sobre ambientes de trabajo compatibles, siempre considerando el contexto sociocultural, las oportunidades disponibles y las condiciones personales del evaluado.