Test cuestionario de evaluación de funciones ejecutivas, BRIEF
Evalúa en 16 minutos el perfil de funciones ejecutivas en niños y adolescentes, como planificación, atención y autorregulación. Ofrece puntajes claros para detectar fortalezas y orientar apoyos educativos o clínicos.
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Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.
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08:30
Explorador de escala
Estructura de medición
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE PUEDES USAR DE VERDAD
Evaluación comparativa
Descubre cómo se compara
Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Iniciativa (I)
Promedio
1.9
Rango normal
1.6 — 2.3
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Índice de regulación del comportamiento (Ídrdc)
Promedio
1.8
Rango normal
1.5 — 2.1
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Índice metacognitivo (Ím)
Promedio
2
Rango normal
1.7 — 2.3
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Control de emociones (Cde)
Promedio
1.6
Rango normal
1.3 — 1.9
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Cambio (C)
Promedio
2
Rango normal
1.6 — 2.3
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Retroceso (R)
Promedio
1.6
Rango normal
1.3 — 1.9
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Orden en las cosas (Oelc)
Promedio
1.5
Rango normal
1.3 — 1.8
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Planificación (P)
Promedio
2
Rango normal
1.6 — 2.3
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Memoria de trabajo (Mdt)
Promedio
1.8
Rango normal
1.4 — 2.1
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Escala de "negatividad" (Ed")
Promedio
6.2
Rango normal
4.7 — 7.8
mín.
0
máx.
9
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Control cognitivo (Cc)
Promedio
1.5
Rango normal
1.2 — 1.8
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Índice general de funciones ejecutivas (Ígdfe)
Promedio
1.7
Rango normal
1.4 — 2
mín.
1
máx.
3
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
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RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes
¿Cuál es el propósito de este cuestionario?
Permite describir cómo el niño o adolescente utiliza habilidades de autorregulación y control en la vida diaria. Ayuda a identificar fortalezas y áreas de dificultad en funciones como planificación, organización, atención e inhibición.
¿Quién debe responderlo y para qué edades está indicado?
Debe responderlo un adulto que conozca bien al niño, como un padre, madre o educador. Está indicado para edades de 5 a 18 años.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas incluye?
El tiempo estimado de respuesta es de 16 minutos. Consta de 86 preguntas.
¿Cómo se debe responder cada pregunta?
Seleccione la opción que mejor describa la frecuencia o el grado en que la conducta se observa en la vida cotidiana. Responda con base en lo habitual en los últimos meses y evite basarse en situaciones aisladas.
¿Cómo se interpretan los resultados y para qué se utilizan?
Se obtienen puntuaciones por áreas que permiten delinear un perfil de funcionamiento y orientar apoyos educativos o psicológicos. La interpretación completa requiere consultar el manual técnico y no sustituye por sí sola una evaluación clínica integral.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
/https://freudly.ai/media/tests/1001/image/1762169524_day_image_20251103_113204.png "Test cuestionario de evaluación de funciones ejecutivas, BRIEF")
Test cuestionario de evaluación de funciones ejecutivas, BRIEF - Síntomas y signos
Se trata de un instrumento de reporte para describir manifestaciones conductuales asociadas a las funciones ejecutivas en contextos cotidianos. El Cuestionario De Evaluación De Las Funciones Ejecutivas (BRIEF) se utiliza para recopilar información sobre autorregulación, control inhibitorio, organización y flexibilidad cognitiva, a partir de observaciones de personas que conocen el desempeño diario.
Consta de 86 ítems y su aplicación suele requerir aproximadamente 16 minutos. Los autores reportados son Lauren Kenworthy y Steven C. Guy. Los puntajes se interpretan como indicadores del perfil de funcionamiento ejecutivo y deben integrarse con la entrevista clínica, antecedentes y otras medidas pertinentes.
En la práctica clínica y psicoeducativa, el Cuestionario De Evaluación De Las Funciones Ejecutivas (BRIEF) apoya la identificación de áreas de fortaleza y de posible dificultad que pueden orientar la formulación de hipótesis, el seguimiento de cambios y la planificación de intervenciones, sin sustituir por sí solo una evaluación diagnóstica integral.
Autor: gerard-a-gioia, Lauren Kenworthy, peter-k-isquith, Steven C. Guy
Literatura: Anderson, P. Evaluación y desarrollo de la función ejecutiva (FE) durante la infancia. Child Neuropsychology. 2002.; Gioia, G. A., Isquith, P. K., Guy, S. C., & Kenworthy, L. Inventario de calificación conductual de la función ejecutiva. Psychological Assessment Resources. 2000.
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