Test de los seis tipos de inteligencia - the question form

1. Por lo general, ¿piensa más con palabras que con imágenes o sensaciones?

2. ¿Le gusta jugar con las palabras cuando habla o escribe (por ejemplo, usa trabalenguas, rimas divertidas, dobles sentidos, aliteraciones o juegos de palabras)?

3. ¿Obtuvo mejores calificaciones en lengua e historia que en matemáticas y ciencias exactas?

4. ¿Ha llevado un diario o algún tipo de registro escrito?

5. ¿Disfruta cuando mantiene una conversación interesante o defiende su punto de vista?

6. ¿Le gusta contar chistes, anécdotas o historias divertidas?

7. ¿Lleva consigo una libreta o una grabadora para anotar de vez en cuando pensamientos importantes?

8. ¿Escucha audiolibros mientras conduce?

9. ¿Con frecuencia se sumerge por completo en una revista, un periódico o un libro?

10. ¿Le gusta hacer presentaciones y participar en ferias comerciales o seminarios?

11. ¿Tiene el hábito de leer las etiquetas de las cajas, los envases de productos o revistas viejas en las salas de espera?

12. ¿Le gusta redactar informes, artículos, folletos o memorandos?

13. ¿Siente curiosidad por el significado o el origen de palabras, frases, nombres o expresiones populares?

14. ¿“Escucha” las palabras en su cabeza antes de decirlas en voz alta?

15. ¿Disfruta del uso hábil de los sonidos, las modulaciones y el ritmo de las palabras, del mismo modo que otras personas disfrutan contemplando atardeceres y paisajes de montaña?

16. ¿Le gusta asistir a seminarios, simposios o conferencias de algún orador especialmente talentoso?

17. ¿Dedica tiempo a jugar a juegos de palabras, como Scrabble, el ahorcado, anagramas o crucigramas?

18. ¿Considera que su conocimiento de ortografía es mejor que el de la mayoría de sus conocidos?

19. ¿Tiende a escribir poesía, obras de teatro, relatos cortos, novelas o libros de no ficción?

20. ¿Pasa tiempo usando procesadores de texto o navegando por Internet?

21. ¿Suele tener ensoñaciones vívidas durante el día y sueños vívidos por la noche?

22. ¿Le gusta dibujar o hacer garabatos con figuras divertidas?

23. Rara vez pasa un día sin que se detenga a contemplar algo hermoso del mundo que le rodea (por ejemplo, un cielo al atardecer, una flor en plena floración, una obra de arte)?

24. Cuando piensa, ¿ve imágenes y escenas en lugar de oír palabras en su cabeza?

25. ¿Le gusta hacer cosas con las manos, trastear con máquinas y aparatos domésticos?

26. ¿Le interesa cómo funcionan distintos mecanismos?

27. ¿Le resulta fácil recordar la forma y el tamaño exactos de los objetos?

28. ¿Le gusta estudiar información presentada en carteles, gráficos y diagramas?

29. ¿Capta rápidamente las pistas visuales?

30. ¿En la infancia pasaba horas jugando con bloques de construcción o armando rompecabezas tridimensionales?

31. ¿Se imagina mentalmente situaciones y personas cuando escucha una descripción verbal o lee sobre ellas?

32. ¿Rara vez se pierde?

33. ¿Percibe los colores con especial intensidad?

34. ¿Le gusta relajarse haciendo rompecabezas visuales, como mosaicos, laberintos u ilusiones ópticas?

35. En la escuela, ¿la geometría se le daba más fácil que el álgebra?

36. ¿Puede imaginar sin mucho esfuerzo cómo se vería un objeto desde arriba, como a vista de pájaro?

37. ¿Le gusta organizar las fotos que toma en vacaciones en una pequeña presentación, grabar en vídeo reuniones familiares y llevar un álbum con fotos de sus familiares y personas cercanas?

38. ¿Elabora diagramas y gráficos para presentaciones de trabajo?

39. ¿Le gusta visitar galerías de arte y museos o ver películas?

40. ¿Lee periódicos a color y hojea revistas muy ilustradas como «Sports Illustrated», «National Geographic» o «People»?

41. ¿Resuelve crucigramas?

42. ¿Por lo general, realiza rápidamente sumas, multiplicaciones, restas y divisiones mentalmente, incluso con números grandes?

43. ¿Le resulta fácil detectar fallos lógicos en la publicidad, en argumentos políticos o en las explicaciones de otras personas?

44. ¿Se interesa de forma constante por la ciencia, los acontecimientos mundiales, el comportamiento de otras personas, los negocios y la naturaleza?

45. ¿Cada mañana abre una página sobre la situación del mercado bursátil o sobre ciencia?

46. ¿Disfruta cuando se enfrenta a problemas que resultan demasiado difíciles para otras personas y logra resolverlos con éxito?

47. En su tiempo libre, ¿se relaja con juegos de estrategia y de rol en el ordenador o con libros de acertijos?

48. ¿Ha tenido calificaciones más altas en matemáticas y ciencias exactas que en lengua e historia?

49. ¿Le gusta hacer pequeños experimentos del tipo «¿qué pasaría si...?» (por ejemplo: «¿Qué pasaría si duplico la cantidad de agua que echo al rosal cada semana?» o «¿Qué pasaría si cambio mi manera de abordar al próximo cliente potencial al que llame y observo cómo reacciona?»).

50. ¿Encuentra maneras de hacer que las cosas funcionen o de improvisar una solución temporal, a menudo con elementos inesperados?

51. ¿Cree que para todo existe una explicación lógica y racional, si se dedica el tiempo suficiente a encontrarla?

52. ¿Disfruta al visitar planetarios, acuarios, museos u otros lugares dedicados a la educación?

53. ¿Se siente más cómodo/a con las cosas cuando se pueden comprobar, evaluar y explicar en detalle?

54. ¿Está suscrito/a a «Discover», «Archaeology», «Forbes», «Nation» u otras publicaciones que estimulan el pensamiento?

55. ¿Lleva una calculadora en su cartera, bolso o bolsillo de la chaqueta?

56. ¿Prefiere entretenerse usted y a sus amigos con paradojas lógicas más que con chistes y juegos de palabras?

57. En su infancia, ¿pidió como regalo de cumpleaños un juego de química y un telescopio?

58. ¿Escribe instrucciones claras y detalladas para alcanzar cualquier objetivo o realizar las tareas más complejas?

59. ¿Tiene un flujo constante de ideas originales relacionadas con lo que le ocurre, o con lo que aprende, a lo largo del día?

60. De vez en cuando, ¿tiene una «iluminación» repentina en la que encuentra la respuesta a un problema que le ha preocupado durante mucho tiempo?

61. Después de ver un programa de televisión malo o una película aburrida, ¿piensa que usted lo habría dirigido mucho mejor?

62. ¿Se adapta con facilidad a los cambios de circunstancias y a un trabajo nuevo?

63. ¿Fantasea y sueña despierto(a) con frecuencia, imaginándose en distintas situaciones de la vida o fantásticas?

64. Durante los años escolares, ¿obtenía calificaciones excelentes en redacción, teatro o dibujo?

65. ¿Le gusta adquirir nuevas habilidades y aficiones, conocer datos nuevos para usted, perspectivas filosóficas y culturales, y distintos puntos de vista?

66. Al escuchar las primeras palabras (o notas), ¿sabe de forma intuitiva cómo continuará una canción nueva o, tras leer algunas páginas de un libro, sabe cómo terminará?

67. ¿Ve cómo se pueden organizar las cosas de una manera nueva para mejorarlas?

68. ¿Tiene alguna inclinación o vocación relacionada con el arte, desde el interés por la literatura y la pintura hasta el teatro aficionado, ir al cine o visitar museos?

69. ¿Suele vestirse de forma llamativa o con estilo?

70. ¿Se equivoca con más frecuencia que otras personas porque está siempre dispuesto/a a asumir riesgos para probar cosas nuevas?

71. ¿Experimenta emociones más intensas que otras personas?

72. ¿Suele hacer preguntas que ponen en duda las ideas aceptadas y las formas tradicionales de hacer las cosas?

73. ¿Tiene sueños vívidos y coloridos que recuerda al despertar por la mañana?

74. ¿Aprende más rápido cuando puede manipular por sí mismo una herramienta o un dispositivo y probar a hacer algo, que cuando escucha explicaciones, ve instrucciones en video o lee manuales?

75. ¿Asiste al gimnasio y realiza regularmente rutinas de ejercicio físico?

76. ¿Suele actuar guiándose por un instinto “visceral” (por ejemplo, una sensación real de dolor o de calor en el estómago) que le impulsa a tomar decisiones productivas y le ayuda a evitar consecuencias no deseadas?

77. ¿Tiene talento para imitar los movimientos y la manera de hablar de otras personas?

78. ¿Siente inquietud si tiene que permanecer mucho tiempo sentado, de pie o repitiendo la misma acción?

79. ¿Trabaja en una profesión que implique un componente físico (por ejemplo, cirujano, carpintero, tipógrafo, ingeniero mecánico)?

80. ¿Disfruta cuando trabaja en el jardín, hace reparaciones en casa o construye una zona de barbacoa en el patio?

81. ¿Está suscrito/a a un canal deportivo y es más probable que vea un campeonato mundial de patinaje artístico, gimnasia olímpica o un partido de fútbol, que un programa de entrevistas o una serie de televisión?

82. ¿Se le ocurren sus mejores ideas cuando camina, trota, cocina, pinta la casa o corta el césped?

83. ¿Utiliza gestos al hablar o se mueve de forma expresiva cuando se comunica con otras personas?

84. ¿Le gusta ver comedias con elementos de farsa (por ejemplo, «Loca academia de policía») o hacer bromas a sus amigos?

85. ¿A menudo se va de excursión larga los fines de semana?

86. ¿Presenta síntomas de hiperactividad?

87. ¿Suele pasar los fines de semana realizando actividades deportivas, dedicando su tiempo a jugar al tenis, al golf o a prepararse para un maratón?

88. ¿Obtiene muy buenos resultados en deportes como correr, nadar o jugar al fútbol?

89. ¿Tiene gracia física y buena coordinación?

90. ¿Es usted muy sensible y percibe con facilidad el estado de ánimo de otras personas, a menudo por señales físicas apenas perceptibles, sin necesidad de palabras?

91. ¿Es usted del tipo de persona a la que sus amigos, familiares o compañeros de trabajo buscan para pedir consejo y apoyo?

92. ¿Prefiere los juegos en grupo (p. ej., bridge, voleibol o sóftbol) más que los deportes individuales (p. ej., correr o nadar)?

93. ¿Es tolerante con los errores y las debilidades de otras personas?

94. ¿Está dispuesto/a a pedir consejo y ayuda a otras personas cuando lo necesita?

95. ¿Rara vez pierde la calma, estalla o pierde el control de sí mismo/a?

96. ¿Se siente a gusto asumiendo la tarea de enseñar algo a una persona o a un grupo de personas?

97. ¿Tiene reputación de ser líder y buen mediador?

98. ¿Rara vez tiene mal humor y se siente decepcionado/a?

99. ¿A menudo se le ocurren sus mejores ideas cuando habla con otra persona?

100. ¿Se siente cómodo/a entre personas desconocidas y en lugares con mucha gente?

101. ¿Participa activamente en organizaciones de voluntariado cuya finalidad es ayudar a otras personas?

102. ¿Expresa libremente sus sentimientos ante personas adultas de ambos sexos?

103. ¿Se permite sentir y expresar sus emociones?

104. ¿Se siente mejor cuando se expresa y libera emociones dolorosas o negativas?

105. ¿Rara vez se irrita cuando alguien expresa un punto de vista diferente al suyo, o incluso cuando recibe un ataque verbal?

106. ¿Tiene en cuenta sus sentimientos cuando toma decisiones importantes?

107. ¿Era popular en la escuela y lo invitaban con frecuencia a consejos estudiantiles o clubes?

108. ¿Trabaja bien con otras personas como parte de un equipo?

109. ¿Suele saber bien lo que sienten los demás miembros del grupo y estar al tanto de sus sentimientos ocultos y de sus relaciones entre sí?

110. ¿Rara vez pierde tiempo repitiendo errores del pasado?

111. ¿Rara vez siente envidia o celos hacia otras personas?