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Se utiliza el Test De Ansiedad Ante Exámenes para explorar la experiencia de ansiedad asociada a situaciones de evaluación académica y su posible relación con el desempeño. En las primeras etapas de la valoración, permite identificar manifestaciones cognitivas, emocionales y conductuales vinculadas al contexto de exámenes.
Es un instrumento de autoinforme compuesto por 27 ítems y su aplicación suele tomar aproximadamente 5 minutos. Fue propuesto por Alpert, R.; Haber, R. La interpretación debe realizarse con criterios clínicos y considerando el contexto educativo, la demanda situacional y la historia del consultante.
En la segunda mitad del proceso de evaluación, el Test De Ansiedad Ante Exámenes puede apoyar la formulación del caso y orientar decisiones de intervención, como psicoeducación, entrenamiento en habilidades de afrontamiento y estrategias de autorregulación. No sustituye una entrevista clínica ni otras fuentes de información, por lo que se recomienda integrarlo a una evaluación psicológica más amplia.