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Test mi clase

En 3 minutos evalúa satisfacción escolar, cohesión y conflictos en el aula de primaria. Brinda una visión clara para orientar apoyos tempranos y mejorar la convivencia.
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Preguntas: 153 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
13/15
Grado De Cohesión (GDC)
Mide el nivel de unidad, apoyo y colaboración percibidos entre los compañeros dentro del grupo de clase.
Baja cohesión
Cohesión moderada
Alta cohesión
5 – 9: Baja cohesión | 10 – 12: Cohesión moderada | 13 – 15: Alta cohesión
Un puntaje de 13 se ubica en el nivel de alta cohesión, lo que sugiere un grupo con buena integración y apoyo mutuo percibido.
example score
7/15
Nivel De Conflictividad (NDC)
Mide el nivel de tensión y la frecuencia de conflictos percibidos en el aula.
Baja conflictividad
Alta conflictividad
5 – 8: Baja conflictividad | 9 – 15: Alta conflictividad
Un puntaje de 7 se ubica en baja conflictividad, lo que sugiere un ambiente mayormente tranquilo con conflictos poco frecuentes.
example score
10/15
Grado De Satisfacción (GDS)
Esta escala mide el nivel de satisfacción del alumnado con el ambiente, las relaciones y las condiciones dentro de su clase.
Satisfacción baja
Satisfacción moderada
Satisfacción alta
5 – 8: Satisfacción baja | 9 – 11: Satisfacción moderada | 12 – 15: Satisfacción alta
Un puntaje de 10 se ubica en el nivel de satisfacción moderada, lo que sugiere una percepción generalmente aceptable del entorno de clase con posibles áreas específicas de mejora.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Docentes de primaria
46%DE LOS USUARIOS
Lo aplican para conocer rápidamente el clima del aula, detectar conflictos y planificar acciones para mejorar la convivencia.
Psicólogos escolares
34%DE LOS USUARIOS
Lo usan para evaluar la cohesión del grupo y orientar intervenciones cuando hay dificultades de adaptación o relaciones tensas entre compañeros.
Orientadores y directivos
20%DE LOS USUARIOS
Lo realizan para monitorear el bienestar socioemocional por curso, comparar grupos y priorizar apoyos a nivel institucional.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
AI-Detected
Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
Discuss with
an AI Psychologist
Clarify, reflect, and explore right away. Talk through your outcomes, ask questions, and explore meanings in a calm, non-diagnostic dialogue environment.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Grado de cohesión (Gdc)
Promedio
7.6
Rango normal
6.3 — 9
mín.
5
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Grado de conflictividad (Gdc)
Promedio
7.9
Rango normal
6.3 — 9.6
mín.
5
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Grado de satisfacción (Gds)
Promedio
8
Rango normal
6.4 — 9.6
mín.
5
máx.
15
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
“Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.”
— Emma C., US
“Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.”
— Mateo R., CA
“Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.”
— Caroline F., US
“El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.”
— Klara N., CZ
“Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.”
— Bruno M., BR
“Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.”
— Alice B., FR
“Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.”
— Daniel W., DE
“Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.”
— Sofia M., ES
“Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.”
— Adir B., IL
“Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.”
— Olivia W., CA
“Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.”
— Grace O., IE
“Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.”
— Carla T., TT
“El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.”
— Jade H., US
“Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.”
— Brooke S., US
“Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.”
— Ryan M., US
“Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.”
— Lucas W., US
“La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.”
— Ethan C., US
“Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.”
— Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Para qué sirve este cuestionario?
Permite conocer cómo percibe la clase y qué tan a gusto se siente en la vida escolar. También ayuda a identificar relaciones, nivel de cohesión y posibles conflictos que influyen en el ambiente del aula.
¿Quiénes deben responderlo?
Está dirigido a estudiantes de primaria de 2.º a 4.º grado. Debe responderse de manera individual.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas tiene?
Consta de 15 preguntas y suele completarse en aproximadamente 3 minutos. Responda sin apresurarse, pero sin detenerse demasiado en cada una.
¿Cómo se deben responder las preguntas?
Lea cada pregunta y marque la opción que mejor describa lo que pasa en su clase. Responda con sinceridad, con base en su experiencia habitual.
¿Qué hago si una pregunta no se ajusta exactamente a mi caso o si me confundo al contar puntos?
Elija la opción más cercana a lo que ocurre la mayor parte del tiempo, sin buscar una respuesta perfecta. La puntuación debe calcularse siguiendo la guía correspondiente, ya que ejemplos aislados pueden llevar a interpretaciones incorrectas.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test mi clase

Test mi clase

clima del aula

Esta prueba de autoreporte breve explora la percepción del clima social y de la convivencia en el aula. El Cuestionario «Mi Clase» se orienta a identificar indicadores de satisfacción con el grupo, cohesión entre pares y presencia de tensiones o conflictos.

Consta de 15 ítems y suele completarse en aproximadamente 3 minutos. Su aplicación puede integrarse a procesos de evaluación psicoeducativa y de seguimiento del grupo, con el fin de apoyar la comprensión de dinámicas relacionales relevantes para el bienestar escolar. Se atribuye a Jacob L. Moreno.

La interpretación del Cuestionario «Mi Clase» debe realizarse con criterios de corrección claros y consistentes, considerando el contexto escolar y la edad del evaluado. Los resultados no sustituyen una valoración clínica integral y se recomienda complementarlos con observación, entrevista y otras fuentes de información.

Autor: Jacob L. Moreno
Literatura: Rothbart, M. K., y Bates, J. E. Temperamento. En Damon, W., y Eisenberg, N. (Eds.), Manual de psicología infantil: Vol. 3. Desarrollo social, emocional y de la personalidad. Wiley. 1998.
Formulario de preguntas del test
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